「遊び」のお悩み相談（41ページ目）

丸めて的当てゲームやカゴに入れて遊んたりしていました！ あと、段ボールも用意してビリビリした新聞紙を入れてお風呂に見立て遊んたり、洋服の形にちぎって着させたりもしていました！子どもたちはどれも喜んで遊んでいましたよ。

室内でで大人数でできる レクリエーションですね！ こんなことできるかな (指導者が前に出て真似をするゲーム) 体じゃんけん (体でグーチョキパーを作る) 指相撲 などが安全で楽しく遊んでくれました！

転がしドッジボールなんていかがでしょうか？ 園庭でドッジボールをする前の基本的なルールの確認にもなります＾＾

定番ですが… 「まどからおくりもの」が反応が良かったです♡ 何冊か用意していましたが、何度も繰り返し読んでと言われる本でした。 窓が開けてあるしかけ絵本なので、子ども渡せないのか難点でしたが…

綿、キラキラシール、色紙を可愛く切ったもの、毛糸やモール等はどうですか？モールは星などの形に事前に作っておきます。大きめビーズ等たくさんありますよ。のりでだと紙でサンタやトナカイを作って貼ると可愛いですね。

遊びの段階では楽しんでいた、家ではできている、他の子がやるのを見ているということをお聞きして思うのはそらさんもおっしゃるように興味はじゅうぶんにありそうですね☺️ 人前で失敗するのが恥ずかしいのかもしれません。私が以前見ていた園児で発表会の間際まで練習には一切参加せず衣装合わせも嫌がる子がいました。3歳児男の子です。一度別室の誰もいないところで衣装着てみる？と誘うと乗ってくれて衣装を着て写真をたくさん撮ってあげるととても喜びました☺️その流れで「踊ってみて〜」と誘うとなんとその子は一度も練習に参加していないにも関わらず完璧に最後まで覚えていました！他の子が練習するのを見て覚えていたのです。その子は加配の子でしたので心理士の先生にもアドバイスをいただきましたが、完璧主義で失敗せず完璧に披露できるまでは人前でやりたくなかったのでは？とのことでした。とにかく無理強いはしない、当日舞台に上がるだけでもじゅうぶん、本人がやりたくなるまで待つなど助言をいただきました。個別で衣装を着てダンスを披露してくれたのは本当に発表会直前で当日はどうかなと心配しましたが、先生と一緒に舞台に上がることはできました。保護者には事前に状況を細かくお伝えし、もしかしたら本番は発表ができないかもしれませんということもお伝えしていました。そらさんは無理強いせずに色々な方法で試されているので今のままやりたくなるまで焦らず見守ってもいいのかなと思います。一度個別で衣装だけ着せてあげるとその気になるかもしれないですよ✨✨

鉄棒や保育士の腕などにぶら下がり遊びや手押し車はどうでしょうか？ あとは保育士がかごなど持って玉入れなど。 1歳児さんには難しかったらすみません。

段ボールでキャタピラー遊びはいかがでしょうか。段ボールの蓋部分と底部分を切り取って子どもが中に入ってハイハイで進むような形になります🎵😊✨前が見えないので広くて安全な場所で先生がこっちこっちと誘導してあげて危なくないように楽しませてあげてください。

私は頑張った自分によくスタバでご褒美買ってました！笑 なにかご褒美がないと頑張れないです！笑

子どもの思う形…好きに作るでよいのではないですか？ 年長なら とても面白いものが出来ると思いますが。

わあ！パン屋さんごっこ楽しそうですね♡ 年齢にもよりますが、導入で絵本を使われたりしているのであればその内容に沿った物を用意してあげられたら子ども達のイメージも湧きやすそうですね！ 売り手と買い手に分かれるのであれば、売り子さんは帽子やエプロンがあれば楽しそうです〜 私が三歳児を担任していた際は少しでも回転率？を落とすために（片っ端からトレーに入れて何度も回る子の対策です笑）パンを袋に詰めてテープを貼る行程や、売り子さんには「温めますか？」と聞くようにしてもらい、簡単な電子レンジを置いて温める行程を増やしたり、、、とやってみたことがあります！ 大したアイディアが出て来ず申し訳ないですが・・・ 28人での活動、大変かと思いますが準備頑張って下さい♩

定番かもしれませんが、五味太郎さんの「まどから☆おくりもの」オススメです。 大型版もあるので、クリスマス会などの行事でも使いやすいです。 仕掛け絵本で低年齢の子も食いつきやすいし、読み聞かせのあとにプレゼントを渡しやすい物語展開でもありますよ🎁

たべっ子どうぶつのガチャ、どの景品もとてもかわいいですよね！ 私も欲しいと思ってます！ こちらのサイトから検索できるようなので、ご参考までに。https://www.fantasy.co.jp/prize/prize-26535/

同じ年中組です！ 最近廃材遊びを始めました。 子どもたちは夢中になっています。 いくつか見本になるものを作り、あとは子どもたちの自由な創造に任せてお手伝いしています。子どもたちがある程度遊び始めれば援助はほとんどなく、子ども同士で力を合わせて集中して取り組み始めましたよ。

秋は自然物を使った製作がたくさんできて楽しいですよね(^^♪ ・好きな形にした紙粘土にどんぐりをうめて、ペンダント ・カップや段ボールに貼り付けて、ケーキ ・転がし絵のどんぐりバージョン など、いかがでしょうか？

こんにちは、私も一歳を見ています。発達的な玩具の他に【安全な廃材】を提供しています。玩具ではなく、なんの変哲もない廃材なのですが、子どもは「これなんだろう？」と探索と探求をしますよ♪もしかすると先輩から「これが何なの？」なんて言われてしまうかも知れませんが、探究心や認知能力を高める上で近頃有名な手法です。よろしければ参考までに

目を離した隙に...ってやつですね！ うちもしょっちゅうありますよ(笑) ちょっとお米研いでたらレゴが山になってたり、洗濯物を洗濯機から出してる間にさっきタオルにつけた洗濯バサミが全部取られてたり...時間に余裕ある時だと笑えますが朝やられると笑えません🤣🤣笑

子:いらっしゃいませ〜！ 何にしますか〜！ 保育者:のどがかわきました〜！ 子:わかりました〜！ どうぞ〜！レモンサワーで〜す！ 親の夜の晩酌を見てのセリフだったと思います！ 子供は大人をよく見ていますよね！

どんぐりの転がし絵、ビー玉とは違ってまっすぐ進まないのでおもしろいと思います(^^♪年少さんでもできると思いますよ！ わたしは、ビー玉なら2歳児でやったことあります。 どんぐりは食べ物じゃないので、個人的にはOKな気がしますが…先輩などに相談してみては…？ 季節の遊びとして取り入れられるといいですね☆

どれくらいのスペースがあるのかは分かりませんが、2歳児に見合った遊びを設けてもいいのではないかと私は思います。確かに0.1歳には合わないかもしれませんが、1歳児クラスでも月齢の高い子どもは興味を示すこともあるだろうし、逆に0.1歳に見合ったコーナーも同時に作ってあげればいいのではないかと思います。そうすれば、2歳の低月齢児もあそびこめるのではないかと(^^)スペース的に厳しいのであれば、うまくローテーションなどできるといいですよね。

音の鳴る絵本はどうでしょうか。 みんな大好きでよく見てくれますよ。 0歳時クラスでも春生まれのこどもは、4月でも1歳に近いので 自分でボタンを押して音を鳴らしながら 絵本を見たりと楽しめますよ！ おすすめです。

全部聞いたことなかったです(笑) グッとパーであーわーせ！ か グッとパーのそーろーい！ です🤣 地域的なことなんですかね！おもろい！

0.1歳児向けに作ったわけではありませんでしたが、トイレットペーパーの芯を縦に半分に切ってレールを作り、それを段ボールなどの板に左右交互に貼って、ボールを上から転がして遊ぶ玩具を作りました。 これからの季節どんぐりなどを転がしてみるのも面白いと思います。（0.1歳児には小さくて危ないかもしれませんが...） 2.3歳児には大人気でしたし、転がして見て楽しめるので0.1歳児でも楽しめると思います♪

同じ遊びを少しずつ発展させていくとか、、 新聞一つでも、服などにして変身ごっこやたくさんちぎる、ボールに丸める、プールに投げる動物の絵に的当て（ご飯をあげるように）、最後は大きなカラー袋に入れて大きいてるてる坊主を作るなど毎日発展させるはどうですか？ お絵かきも模造紙をくっ付けて大きく紙にみんなで自由に描いてみるとか、スタンプ遊びとか。 他にもペットボトルキャップに絵の具を付けといて、色水遊びをしてジュース屋さんのおままごととか、 私は小麦粉粘土も子ども達が好きなのでよくやります！ 次の日に絵の具か食紅に色をつけてあげるとさらに楽しめますよ！

2歳児クラス担任です。 のりは拭けば取れるので何も敷かずにやってます。

室内でのトラブルが多いのであれば、確かにマンネリ化している可能性もありますね。外では遊べていますか？散歩はどうですか？遊びの提供よりは難しくないですよ。秋の自然にも触れてみてください。子どもも何かストレスを感じているのかもしれませんね。

私はInstagramやTwitterなどのSNSでも情報を貰っています!! また保育雑誌や本を購入して、アイディアを貰っています。 児童発達支援施設という事なので、〇歳だから〇歳のという考えではなく、〇歳だけど△歳のやってみようとか、どこまで援助したら出来るかなってスモールステップを一人一人に設定してあげたら楽しく出来ると思います！ 普段の遊びや運動遊びや手作り玩具、製作あそびなどたくさん本を出しているのでもし良かったら調べてみてください♪ 私は学研さんの本をいくつか持っています！

1歳児クラスの前半は散歩ロープを使ってのお散歩です！ 夏頃は高月齢児が手を繋ぐ練習をしました。 秋頃から低月齢の練習を始め、学年が上がる頃にはうまく手をつなげるようにしていました。

2歳児クラス担任です。 今月はキノコを作ると聞きました。どうやって作るかはまだ聞いてませんが…来月はみのむしにしようと提案しました。9月 ハサミの1回切りをしてのりでフクロウの胴体に貼り、模様にして目をクレヨンで貼りました。 来月はフクロウをみのむしにして同じ感じで作ろうと思ってます。 私はネットや2歳児の保育の本を参考に制作を考えてます。

ガチャガチャ玉はんぶんに スズランテープをつけて クラゲ作りをしました。 (季節的には夏ですね(ToT)) いまの時期なら両面テープを ガチャガチャ玉全体につけて、 黒い毛糸の上にころがして 蜘蛛(ハロウィン)の製作とかどうでしょう 素敵な廃材なので 何かしら使っていきたいですね！