「遊び」のお悩み相談（1ページ目）

おにごっこ、だるまさんがころんだ、ドッジボール、まねっこクイズ（子どもに動物のまねっこをしてもらい他の子どもに答えてもらう）、ボール運び、お引越しゲーム（フープなど置いておき、合図とともにそこへ入る）、ひっくり返しゲーム（表裏で色が違うオセロみたいな紙をたくさん用意し、チームに分かれ色が多い方の勝ち）などやったことがあります😊 4・5歳児さんだと、メジャーな遊びでもルールを少しアレンジすると盛り上がりますよね✨

難しいでしょうね。 言葉あそびが楽しめるようになってくれば、ひらめいたりあそびになったりすると思いますよ。 なので、なぞなぞにつながる言葉であそんでみることから、なぞなぞのもうわかりやすいことから、なぜこういう答えになるのか、って解説するのがいいのかもしれませんよね。 いろいろな言葉を知っていて発想されるあそびでもありますし。 なぞなぞ。 今はあまり聞かなくなったから、そもそもそうやって言葉あそびをすることも日常的に、家庭などでも、あまりないのかもですね。 あとは、慣れてきたらヒントをひたすら出す、ですかね。 4歳より5歳かな？ 今は、とりあえず言葉をたくさん投げかけていく、じゃないけども。 フライパンの中に隠れている食べ物の名前をみんなで探してみよ〜とか？ いや、それのほうが難しいか🤨 それから、 フライパンって食べられる？って聞いて、 「たべないよ〜」とか返ってくるだろうから。 あ、そもそもフライパンって全員が知ってるかってこともありますよね。 なぞなぞってひとくくりにそのものを覚えればいいとすれば、 問題をひたすら出してこたえを覚えてそれを繰り返し楽しむのもあり？ しかし、なぞなぞの答えではないですが、子どもたちの解答、なかなかセンスがあっておもしろいですよ。 腐ったパン、たしかに。笑 食パン、味がないと食べられない人もいるか。笑 荷物、そりゃあ落としたら大変だ。笑 トマト、ト…トマト‼︎笑 石、石を積んでるダンプを見たのかな？笑 頼もしい子どもたちですね✨ これからも日々楽しく過ごされてください♪

初めまして！ 児童発達支援で務めているものです。 マンネリ化ありますよね💦 私のデイではとんとんシリーズ人気です☺️ 歌詞の替えが可能なのでアンパンマン、ディズニーなど色々と使えます☺️ サッとにげました や、野菜のうた、ワニの家族なんかも人気です☺️ YouTubeにも沢山あがっているので常に色々と取り入れようとしてみています☺️ お役に立てればと思います😊

私も0歳児、補助なのでとても気になります〜。 天気がよい日は外遊び→給食→午睡の流れ。 お部屋ではのびのび。 月齢も色々、0歳児だからこんな感じなのかな…と思いつつ。絵本はいっぱい読んであげています。

集団あそびが苦手な子への対応、難しいですよね💦 私の勤務している園では、できるだけ子ども自身の意思を尊重し、参加したくないときには無理に参加させないようにしています。初めは見学していても、周りの友だちが楽しそうに遊んでいる姿を見て、自分から参加するようになることもあります。 また、遊びのルールを工夫することも大切にしています。 例えば、椅子取りゲームでは椅子を減らしていきますが、友だちの膝に座ってもよいルールにして、全員が最後まで参加できるようにしています。 じゃんけん列車では、負けたチームがトンネルを作り、勝ったチームがそこをくぐるなど、勝敗にかかわらず楽しめる遊びにアレンジすることもあります。 もちろん参加したくない理由にもよりますが、「やりたくない」という気持ちも、その子なりの大切な意思表示だと思っています。 集団で活動する経験も大切ですが、無理に参加を促すことで遊び自体が嫌になってしまうことは避けたいと考えています。 (やりたくない子も遊びの輪に入らないだけで、友だちの様子を観察して応援するという形を取ればこれも参加しているということになると私は思います😌) 先生方にもそれぞれの考えがあると思いますが、子どもの気持ちを尊重しながら参加につなげていく方法について、一度話し合ってみてもよいのではないでしょうか？ 長くなりましたが、一つでも役に立出ることがあれば嬉しいです☺️

指でわりばしっていうゲームしてます 勉強にもなるし！

切り替えが難しいときは、「あと1回やったらおしまいにしようね」と、先に終わりの合図を伝えるようにしていました😊 2歳くらいだと「おしまい」がまだ実感しにくいので、歌を使って「この歌が終わったらお片付けだよ」と聞こえる形にすると、納得してくれる子が多かったです!

年齢にもよりますが、大きな白画用紙に描くのは緊張して抵抗がある子もいるのかなと思います。マジックで描くとなると消せなくて不安とか。間違ったらうまく描けなかったらどうしようとか。 毎回ではなくても、絵画活動に使用する紙を小さめの紙にしてみたり、消せるもので描いてみたり、ハサミを使って工作的に表現してみたり、様々な技法や手段で、その子が自信を持って表現できるものが見つかったらいいなぁと思います。

どうしても取り合い噛みつきなどにつながりますよね、、、 ​床に置くおもちゃは取り合いになりがちですが、壁面や個人の机に「ビジーボード(感触あそび）」などをセットすると落ち着いて遊びやすくなるときがあります！ あと、噛みつき、押す、引っ張るなどがある場合は身体が刺激を求めている時もあるので、歯固め玩具やゴムチューブを使った玩具などを用意するのも良いかもしれません！

『おちばきょうそう(たしろちさ と)』いいですね！ 勝ち負けにも興味が出てくるお友達もでてくる時期なので、わくわくして見れると思います。 先生目線からすると外遊びや製作に繋げやすいと思います！

栗、きのこが簡単かと思います☺️

私も保育士として、子どもたちの運動会への気持ちを高めることは大切にしています😊 応援の旗やポンポン作り、いいですね✨ 私なら、競技ごとに応援団みたいな感じにし引っ張っていく子を決めたり、子どもたちとどんな応援するか考えたりするのも楽しそうだなと思いました！年長児への憧れを持っている子もいると思います♪ また、他のクラスの練習を見に行くことで「次は自分たちの番！」と期待が膨らむこともありますよね🌷 子どもたち自身が「応援することも運動会の楽しみ！」と思えるような工夫をしていきたいですね☺

雨の日、室内遊びが続くと悩みますよね〜☔️💦 私の園でも、毎日同じにならないように色々工夫しています☺️ さくらさくらんぼリズムってなんですか？ 小麦粉粘土も子どもたち喜びそうです♡ 私のところでは、新聞紙遊びやサーキット、製作、段ボールを使った遊びなどもしています🙌 あとは、雨の日だからこそ「雨の音を聞いてみよう！」とか、傘や長靴をテーマにした製作をしてみるのも楽しそうだなと思いました☔️✨ 雨の日散歩してる先生もいました！ 着替え大変そうでしたがカッパに長靴で楽しそうでしたよ！ 室内でもしっかり身体を動かせる遊びがあると、子どもたちも発散できますよね☺️ みなさんの雨の日の遊び、私も知りたいです〜🥰

☆ミツカラナイ！←題名違ったらごめんなさい。ないないないのね〜♫みつからないのね♫ ☆まっくらけっけ 繰り返しの振り付けを1歳児も覚えていました！

夏ですが、自分の子どもの2歳児クラスでは ・氷あそび ・色水あそび（朝顔など） やっていました！ あとは工作をしており、楽器を最近作ったようです。（手作りカスタネット） 少しでも参考になれば💦

うちの園は先日寒天遊びをしました。食紅で色をつけて、粘土ベラなどで切ったりして遊んでましたよー

お疲れ様です✨️ 小麦粉粘土、その日のうちに処分していました！ 使い回したことは無いです。 みんなで1度触れている物ですし、もし時間が経った小麦粉粘土を口に入れたらと思うと…少し心配ですね💦

年代？によって成長に差がありますよね。 それは早生まれが多かったりすると幼いように感じることが多い気がします。 幼い分もしかしたらまだ 1人遊びの時期なのかもしれませんし 支援が必要となると、もしかすれば知的に遅れている場合もあるのではないでしょうか？ 年齢と共に成長すれば 1人遊びから他児に興味が出てきてそこからお友達を意識して一緒に遊べるようになると思います。 もし集団で遊びたいとなると 外などで追いかけっこなどをすれば集団で遊ぶのではないでしょうか？ 室内では支援が必要な子が好きな玩具を出さないようにして、みんなで 遊べるものをすれば 自然と一緒になるのではないでしょうか？

日々の保育お疲れ様です😊 エンドレスの読み聞かせは、喉も辛くなりますね。 ウォールポケットから本を取り出すやり取り自体を楽しんでいる場合もあるのかな？と想像しました。 代わりに、何か取り出す系の玩具を壁に用意して促してみるのはどうでしょう。（フェルトや布で作る無限ティッシュの玩具など） 絵本を読みたい気持ちも大切に受け止めつつ、他の遊びを増やして興味を分散させてみると良いのかなと思いました。

2.3歳児を担当していた経験があります。 サーキット タオル マスキングテープ剥がし 的当て 新聞紙遊び などで遊んでました。 お役に立てるものが あれば嬉しいです☺️

つかまり立ちができる子どもたちであれば、壁面いたずらボードはどうですか？ ホームセンターで電気のスイッチのガワだけ買ってきて取り付けたり、キッチンタイマーを付けてみたり…。 ハンドスピナーは軽い力でも回せるのでクラスの子どもたちにも好評でしたよ！

新聞あそびしたことありますが 新聞は滑りやすいのでビニールプールを何個か用意してその中でやったりしました！ パン粉とってもおもしろそうですね！？水でしたり色をつけてもおもしろそうです🥹

コマはほとんど失敗なしで作れて、楽しく遊べます いろいろな形、大きさで作れるので、調べてみるとバリエーションも増やせます！ プール遊びの時期には、縦半分に切ったものをつなげて流しそうめん風にしたり、穴を開けてジョウロを作って遊びました お店屋さんごっこ(おもちゃ屋さん)の品物として、ペットボトルの蓋と合わせてバス(他の乗り物でも🉑)や、キューブパズルなども作ったことがあります☺️

分かります！目からやられて疲労が溜まります… うちの園は子供がしてはいけない服装は先生もNGなのでサングラスはダメですね… 私も気になります！

3歳児クラス担任です！ 集団遊びだと、椅子取りゲーム、フルーツバスケットくらいしかまだ出来ていません💦 運動遊びをよく取り入れていて、紙コップに小さなカラーボールを入れてリレー、雑巾掛けリレー、シンプルなタッチリレーなどなど...後は鉄棒やマットを使ったサーキット遊びやダンボール遊びなど、様々な種類の遊びを楽しんでいますよ♪

うちの保育園は9月に入ってもしてます😊 9月でも外に行けないくらい暑い日はお部屋ではレジャーシートを敷いて氷を溶かして色水にして感触遊びなどをしていますよ😌

布を丸めてボールにして、いくつかくっつけて、1番上に動物の顔をのせると、握りやすいお人形さんになります。 ボールにするだけでも良いですね。いくつかの布でパッチワークすると、とても可愛いです。

環境省のラインを登録しています。 熱中症指数が28以上で厳重警戒 熱中症指数が31以上で危険 となっています。 基本的に戸外活動は28以上の時はしていません。水遊びもです。 外で元気に遊びたい所ですが、命に関わる暑さですので環境省の発表を元に判断しています。

わたしの園は園庭にプールがあるような古い園でした！水道代が少し跳ね上がるぐらいでした🚰