ももりんさん 私も児発でお仕事をしています！ 私がよくやっているのは、お宝探しや借り物競争のような遊びです。 見つけたものを指導員に渡す時に「どうぞ」と発言するように促したり、物を借りる時に「〇〇ください」と言ってもらったり。 指導員と何らかの形でコミュニケーションを取る場面がある遊びだと、少しでも社会性の発達に繋がるのかな、と思います🙆‍♀️

しっぽ取りやあぶくたった、むっくりくまさん、色当てゲーム(公園内にある色をタッチしにいく) 3歳児ならドンジャンケン(左右から走ってきてぶつかったらじゃんけんするもの)やタッチリレーなどもしています。

・しっぽ取りゲーム ・フープでジャンプ(ケンケンパの簡易版) ・ロープを使って貨物列車 など、結構遊べる幅もあると思います！ しっぽ取りゲームも一見難しそうですが、"たくさんしっぽをとってね"(自分のしっぽが取られないようにということはあまり主張せず)というようなハードルを少し下げ、シンプルなルールにすると2歳児でも楽しめると思います🎶

私は公立で会計年度として勤務しています。働き方は常勤パートと同じで、時給制です。私も毎年担任はしていますよ。担任手当なんてありません。フリーは正規、非正規関係なくいます。ただ、主担は正規なので、公的書類やリーダーはしません。ペンを持つのは、連絡帳だけです。休憩も1時間きっちり、ボーナスも有りますよ😌だからボーナスが担任手当みたいなものかな？

それはなかなかですね… 認可で子どもたちの数と保育士の数が見合っていないとかでしょうか…？ 保育士ってつくづく仕事量と給料が見合っていないなーと思います…🥲 子どもたちもクセある子増えてきてますし… それを今までの時間今までの給料でがんばれーは疲れ果てた顔になりますよね…🙄

その子その子にあった製作ではダメなのでしょうか？？ その子が好きなことは何ですか？？ 例えばキラキラのシールに興味を持ってくれるのであれば、他は保育士が作って、シールだけを貼るなどでも良いかなと思います。 「みんな一緒」である必要はないと思うので、その子ができることを考えれば良いかなと思います。