「4歳児」のお悩み相談

「幸せなら手をたたこう」をスケッチブックシアターでやりたいと思っています。 どういう感じで作ったらいいと思いますか？ 3,4歳児対象です。

保育教材制作4歳児

卒園の時期にぴったりの絵本を教えてください。4.5歳異年齢クラス20名です。

絵本4歳児5歳児

年少クラスの3学期です。 最近、クラスの中で 「仲間に入れてあげない！」「一緒に遊ばない！」 という言葉が聞こえてくるようになってきました。 年少さんならではの、社会性が育ってきたからこその発言なのかなとも感じています。 一方で、放っておくと仲間はずれが当たり前になってしまうのではないかという不安もあり、どのように関わっていけばよいのか悩んでいます。 もちろん何かしらの対応はしていきたいと思っていますが、 具体的にはどのような声かけや関わり方がよいのでしょうか。 言い換えとして 「あとでね」「待ってね」「今は〇〇してるよ」 などを伝えていく方法は有効でしょうか。 また、保護者の方からも 「お友達にそう言われたようで…」 と相談を受けることがあり、同じように悩まれていると感じます。 このような場面があった時、保護者の方にはどのように説明や共有をするのがよいのか、ぜひ皆さんの考えや実践を教えていただきたいです。

クラスづくり4歳児3歳児

子供のしかり方について 叱ることがほんとに下手なんです。 イヤイヤ期で大泣きしている子や、 良くないことを何度もする子 優しく言っても全く響きませんし、 強く言うと大声になってしまったりします。 話をよく聞く、共感する、切り替えるポイントを探すなどできるだけ、寄り添う関わり方がいいなと思うのですが、大泣きしている子供に寄り添おうと思うと時間もかかり、結局ビシッと叱ってくれる保育士さんの言うことを聞いてその場は収まる…ということが多いです。 一人に保育士が取られると、保育や生活にも影響して全体が大変になることを思うと、ゆっくり関わることの限界を感じます。 その時の状況にもよると思いますが みなさんはどのように、子どもと関わり、他の保育士さんと連携をとっていますか？

生活習慣トラブル4歳児

4歳児支援児担当しています。私が持っている支援児のお子さんは､歩行ができず歩行や私が身体を支えると歩くことができ、言葉はまだ話せずに『あーあ』と言う、ベビーサインを使ってやり取りをしているお子さんなんですが､遊びがなかなかその子に合ってないのでは？と思いまして…。最近だとコマ回しをお部屋の方ではしているんですが､その子自信興味はあるみたいでお友達がしている場所にも自分から行くこともあります！が､遊ぶとなればやはり難しくて💦その子に合ったおもちゃってなんだろ…と考えています。何かいいアイディアがあれば教えていただきたいです😭

特別支援4歳児遊び

4歳児の劇遊びについてです。 セリフを言いだすタイミングを子どもたちが掴めず、毎回私が「せーの」と声をかけてセリフを言います。 先輩からは先生がいつまでも言ってたら自分たちで言えなくなるよと言われ、その通りだなと... どうやってそのようなタイミングを掴ませたらいいですか？

劇遊び先輩4歳児

4歳児担任をしています。 3学期にお遊戯会があるのですが、合奏曲がなかなか決まりません💦 おすすめの曲があったら、ぜひ教えてください！

発表会4歳児幼稚園教諭

4才児の担任をしています。7人のクラスです。 発表会で劇をやろうとおもっていたところ、「普段(劇遊びを)やっていないのに、発表会のための発表はNG」とのこと。それではとおもって普段遊んでいるごっこ遊びの延長やかるた取りの様子を見せようと提案したら、「それでは保育参観と変わらない」と。 何を提案したらよいか分からず困っています😂 いい案があったら教えて欲しいです🙇🏼‍♀️

発表会4歳児

年中〜年長児に向けて時計を意識できるようになってほしいと思っています。 数字のところに目印シールなど保育園で何か取り組んでいることはありますか？☺️ やって良かったことがあれば参考にさせていただきたいです！

4歳児5歳児保育士

罵声を浴びせてくる子ども達について。 家庭環境が悪く、沸点が早い、怒ると歯止めが効かず、職員に罵声を浴びせる子どもが幼児全体の中で数人います。 罵声、暴言ほんとに酷いです。 「しね」「くず」「おまえなんてころしてやる」 「こっちくるな」(といいながら近づいてくる) 「あっちいけ」←まだ可愛いほう 「蝋人形でころしてやる」などなど。 これで不適切保育をするなと、国は言います。 しないように、努めています。 でも、保育士の人権は？こんな事を言われ続けて、子ども達を愛せる？と思ってしまいます。 みなさんなら、こういう子ども達にどういう声掛けをしますか？ 怒らずに居られる人が正解ですか？ 私は本当に腹が立ちます。こういう子に育てている親にも。

脅し4歳児5歳児

発表会の前日、私のクラスで38度をこえる熱の子がいました。私の園では、38度をこえたら親に連絡するという決まりがあるため、上に確認し連絡しました。（もちろん熱は何度も測っています。）通常は、38度をこえる熱が出た次の日はお休みをしていただくというシステムなのですが、発表会前日だった為、特例で、次の日熱が下がり子どもの体調が良ければ親の判断に任せ登園OKということになりました。 その旨を保護者にお伝えし、無理はよくないのですが、元気だったら待っています😌とお伝えし、帰っていきましたが、その時点で不機嫌オーラ全開でした。発表会本番、登園してくれたのですが、変わらず不機嫌オーラ全開、目も合わせない、挨拶もなし。元気になってよかったです！！と言っても無視。という親がいました。今から頑張ろうという時にとても辛い気持ちになりました。その後ほかの保育士と話をしていたようで、早退して家に帰ったら熱がなかったこと、朝大丈夫でしたか？の言葉がなかったことが残念だったと言っていたようです。自分も反省する点はあると思いますが、納得がいかずモヤモヤします。どうしたらモヤモヤははれますか？🥲

4歳児保護者担任

4歳児のクラスで課題がある子が3人いるクラスなのですが、ミーティングの時になかなか落ち着かないこと、3人のうちの1人は通り魔的に人を叩く嫌がる行為をするのだが、わざとやってる様子があること、好きな遊びが一つあり他にも見つけてあげたら落ち着くのではないかと報告しました。 園長から「まず落ち着くためには好きなことをできる環境を作ること。それか、今好きなその遊びで一緒にとことん遊び込んであげること」とアドバイスをもらいました。 もちろんその通りなのは重々承知してます。 いや、でも待て！20人超えのクラス！1人担任！ 他の子と制作もしたい！運動的な遊びもさせてあげたい！一緒にいる時はもちろん落ち着きます。 でもそーしたら他の子はどうするとお考えで！？ 簡単に遊びこめと言いますが！遊ぶだけならできますが！いろんな技術やらなにやら関わりたいのですが。 制作も3人から5人ずつくはいで小グループでしてるから３０分やそこらで終わらないぞ！と思ったところでした。 一斉に制作させれば簡単に終わるよ！でもその分内容は簡単になるぞ！でもそーしたらもう少しレベルを考えてって言うだろ！ 言ってること矛盾してるんよー！！！ 実際1人でできることって限られるよね

内容運動遊び制作

みなさんの園では光る靴はダメですか？

4歳児3歳児2歳児

病院内のキッズルームで働いています。 診察の間、お子様をお預かりしています。4.5歳(年中・年長)が短時間で楽しく遊べるもの教えてください。 キッズルーム内には、おままごと・レゴブロック・絵本・塗り絵など用意してあります。 体を動かす遊びは場所の関係で難しいです。 よろしくお願いします。

4歳児5歳児遊び

4歳児担任をしています。 20人のクラスなのですが、来年2月にする製作を悩んでいます。 クリスマスはツリーにハサミで切った折り紙をのりで貼る。 1月はお餅をたんぽでポンポンして、ステンシルプラス少し立体のみかんをつける予定です。 簡単なハサミの使い方、のりの付け方はどの子も定着しつつあります。 オススメがありましたら教えてほしいです。

制作4歳児

保育士していると子どもからお手紙貰うこともあるかと思うのですが、みなさんどういった紙？でお返事書いていますか？🤔 私の周りだと可愛いメモ帳に書いていたり、プリンセスとかのデザインペーパーにお手紙書いてハートとかに折って渡していたりです😌 みなさんどうされているか気になりました🤭

4歳児5歳児3歳児

冬に読むオススメの絵本を探しています。 私のクラスは4歳児20人のクラスです。 今はクリスマスシーズンなので、サンタさん系の絵本を見ています。 少し幼い子たちなので、長すぎないものだとありがたいです。 寒い時期は絵本を読む時間を増やしたいと思っているので、よろしくお願いします。

絵本4歳児保育士

4歳児担任をしています。 冬の歌でオススメを教えてほしいです。 もうすぐ自由登園になるので、できたら、1月以降に歌えるものでお願いしたいです。 今、あわてんぼうのサンタクロースを振りも入れて楽しんでいるので、簡単な振りがあると嬉しいです。 よろしくお願いします。

ピアノ4歳児保育士

4歳児クラスを担任しています。 クラスは20人です。 これから寒くなりますが、できるだけお外で遊びたいと思っています。 この時期にぴったりな外遊びアイデアがありましたら教えてほしいです。 わりと広い園庭があるので、思いっきり体を動かせるものが嬉しいです。 よろしくお願いします。

園庭4歳児遊び

発表会がおわり、今でも劇ごっこを楽しんでいます。 私のクラスは4歳児クラス、20人なんです。 同じ学年にもう一クラスあります。 発表会が終わったあとに2クラスの交流もかねて劇ごっこをしたいのですが、アイデアがありましたら教えてほしいです。

発表会4歳児保育士

みなさまの園で、午睡時以外に3,4,5歳児に対しておんぶ紐を使用することはありますでしょうか？また、それはどんな状況でどんな保育的意図で使っているのか教えていただきたいです。 おんぶ紐は、ときに午睡などの休息という意図だけでなく、親子の触れ合い的な要素になることもあると思います。それを保育者という立場で日常的に実践している方がいらっしゃいましたらぜひ詳しく教えてください。 わたしの園では、午睡時以外もおんぶ紐を用いる保育者がいます。 おんぶを”遊び”としてやり始めると、おんぶの行列ができたりおんぶをしてくれる保育者の取り合いになることがあります。また、一度おぶられた子どもが降りることを拒み、かなりの時間おんぶされっぱなしなことがあります。 眠たいわけでも泣いてパニックを起こしているわけでもない状況、自らの足で歩いたり友だちと遊びを見つけていける発達段階にある子どもたちですが、 「おんぶして〜」の言葉をそのままに受け入れ、おんぶをする。そしておんぶ紐を用いて両手が空いている分、他の作業をしたり別の子と遊ぶという使い方…。他の園でも一般的なのか気になっています。 個人的には、おんぶ紐を使うことで動きやすくなったり両手が空いたりすることで、背中の子どもとの関わりがおざなりになるのであれば非常に作業的で子どもを物のように扱っているように見えてしまいます。

4歳児保育内容遊び

4歳児クラスの担任をしています。12月から食育を行おうと思っているのですが、プランターで初心者でも簡単に育てられる野菜等何かおすすめがあれば教えて頂きたいです。 うちの園では、年長さんが、夏に｢ミニトマト｣と｢きゅうり｣を育てていました。その後ミニトマトは収穫し、洗ってその場で食べる、きゅうりは給食室で調理してもらい給食に出してもらっていました。今は｢ほうれん草｣を育てているようで、これも収穫後給食室で調理してもらうそうです。 4歳児もそんな感じで行えたらいいなと思っているのでなにかいいアイディアがあれば参考にしたいのでよろしくお願いします‪( . .)"‬

食育4歳児保育士

何度もごめんなさい。 記録に残してって医者から言われたのでとりあえず、園であったことを記録したいと思います。 私の優柔不断な気持ちにコメントしてくださり励ましてくださっている先生方…普段お疲れなのに私の気持ちに寄り添ってくださり感謝しています。 これから書く事は記録なのでもし不愉快な思いをされた方がいたらスルーしてくださいね🥺 6月末にこの園に転職して以来、今日初めてこの園での仕事を休みました。 病名はストレス性障害、抑鬱状態でした。初めての心療内科でした。 園に電話をすると副園長から明後日作品展だからバタバタしてるので早く直してきてくださいね。とのこと。 今から先週の月曜日からの事を記録します。 月曜日…この時は早番でした。 18時前でした。もうこの時期は外は真っ暗です。 タイムカードを押して帰宅準備をしました。保育室にお弁当箱を忘れたので急いで取りにいきました。 バスと電車を使ってるのでバス到着時刻を確認し急いで帰る準備をして職員室に行きコートをきると副園長の声で「先生！」と怒鳴り声が職員室を響かせました。 理由は、わたしが鍵が空いてる門の横を通り過ぎたと言うのです。空いてる理由は遅番の先生が預かり保育のバスに乗る際閉め忘れていた跡でした。 「無視しはるんですか？」と問われました。 副園長は私がその門の横を通り過ぎたのをずっと見ていたそうです。 とりあえず気づけなかったことに何度も申し訳ありませんでしたと伝えました。 （暗くて門が空いていたのを気づけなかったのは私のミスです） ずっと立ったままみんなの前で15分ほど永遠と怒鳴られて叱責されました。 鍵を閉め忘れるのは仕方無いですがその閉め忘れを気づけないって先生おかしいでしょ？と…責められました。謝るしかありませんでした。 次の日は、作品展の時に駐車場に園バスが停まっているのですが作品展は保護者が駐輪に使うので園バスを近くの天満宮という神社にその時だけ駐車させてもらえるようお願いしろとのこと。 天満宮に電話をすると担当のMさん（仮名）が出られて急に怒られました。 Mさんの言い分「先月の運動会も確か先々月の遠足も駐車場に貸しました。去年も貸している。どういうことですか？」私は「去年の事は申し訳ありません。分かりませんがいつも貸して頂き申し訳ありません」と謝るのみ。Mさん「紅葉シーズンに駐車しろ言われても困ります。もう一度園全体でまとめて折り返し電話しなさい」と言われて主任に相談しました。 （園長からは主任と相談して駐車場の確保を進めてくださいと言われたので…） そうすると主任が「では、天満宮にお断りの電話を入れて先生の方で自動車工場の電話をググってもらって電話しといてください」と言われ、調べて近くの自動車工場に電話をしました。 そうすると自動車工場の方は優しい方で快く受け入れてくれました。 そして早速天満宮にお断りの電話を入れると担当者のMさんが不在でした。とりあえず出てくださった方に電話をした理由とまた明日折り返し電話しますとの事を伝えました。 次の日、金曜日。 私が補助している1年目の先生が声がガラガラという理由で休まれました。 ただでさえ作品作りでバタバタしている午前中に天満宮から電話がはいりました。 Mさんがご立腹とのこと。 まず①駐車場をいると言ったりいらないと言ったりなんなのか ②これは私が個人で園バス駐車をお願いしているのか園を通してお願いしているのか分からない ③人を通して言うな ④紅葉シーズンに迷惑だ これを副園長に怒っていたそうで副園長がすごい形相でわたしがいる保育室に来ました。 子どもたちの前で大声で5分ほど怒鳴られました。 「何してはるんですか？」と… 意味が分かりませんでした。 ちなみにこの日の保育、1年目の先生が声がガラガラで休んでたので1人で切り盛りするのに相当労力がいりました。 経験者とはいえこの園の作品展は初めてでかつ園の強いくせとこだわりがあり分からない事だらけなんです。 隣の1年目の先生のクラスは補助の先生、園長先生が入っていらっしゃったのですが経験者なので私のところは来てはもらえませんでした。 怪我無しで子ども全員を（18人程度）帰らせるのがやっとでした。 保育終了後、私は副園長に謝りに行きました。 私の天満宮へのお願いの仕方が良くなかったと。 またその場でも怒鳴られました。 「そのはっきりしない喋り方が人をイライラさせるんです。大体ここの幼稚園と天満宮さんは何十年のご縁があるんです。こんな言われたのは初めてです！ 今から謝りに行くんで」と副園長に怒られました。 私は咄嗟に「本当に申し訳ありません。私も謝りに行きます。」と言いましたが（内心、何でこんなに怒られてるのか分からない。何も悪い言い方してない…） 「いえ、Mさんの気分が悪くなるしMさんからはこの事を先生に言わないでくださいと言われてるんです先生が行けば言ったって思われるでしょ。やめてください。迷惑なんです。」と副園長。。 それに「経験者でしょ？これが1年目の先生やったら許されます。先生は社会人として9年もやってるのにこんなお願い１つまともにできないっておかしいでしょ？こっちだって経験者やから違う扱いしてるでしょ？（違う扱い→給料のこと…経験数加算…実質1年目の先生と1万円ほどしか変わらない安月給…）」とまたずっと叱責されまさした。 そして声がガラガラで休んでいる1年目の先生の残してる仕事を代わりに全部してあげなさいと副園長から言われてました。そして全学年（160人ほど）の作品展に配るお土産の準備…お土産３つを袋にいれテープを貼り紙に一人ひとりハンコをおしクリップで📎1人1人止めていく仕事、自転車が駐車場に何台入るか分からないから実際に私が園にある自転車を使って測りなさい。そして駐車場に保護者が並べるようにテープを貼りなさい。 テープは無かったら自腹で買いなさい。 もちろん金曜日1日でできる訳ありません。 気づいたら7時前でした。私は帰りました。 次の日の土曜日、朝の6時前に出て出勤しました。 理由は全学年のお土産の準備をするためです。 朝お土産の準備をして9時前ごろに副園長が出勤しました。 また叱責が始まりました。 「なんで昨日帰らはったんですか？ 隣のクラスの先生のも手伝ってあげてほしかったんですけど。先生経験者ですよね？経験者だったら自分が何してようが助けてあげてほしいんです。 経験者としての自覚ありますか？」と嫌味な敬語で。 その時から私は日頃のストレスと果てしない数のお土産作業に疲れて意識が遠のいていました。 するとその時、声ガラガラで休んでいる1年目の先生から園に電話が入りました。 今日（土曜日）も休むとの事。 そしたら副園長が電話越しで1年目の先生に「〇〇先生大丈夫？ゆっくり休んでね。残ってる仕事とか無い？あったら全部あの先生（私の事）に言っとくから大丈夫よ」と…お土産の作業をしながら泣きそうでした。（このお土産が終わったら次は休んでる先生のクラスの絵を貼る準備をしなくちゃいけない。そして土曜日の保育は私が1人で見なくちゃいけない。時間が無い…もうやめて…） 私は心の中で悲鳴をあげていました。 お土産の作業が終わり土曜日の保育（土曜日は縦割りで全学年が１つの部屋に集まる…といっても自由登園なのでこの日来たのは2歳児も含め25人程度）を全部私がしてそのあと急いでお土産の作業の続きをしました。 土曜日は普段は2時に終わるので美容室の予約をしていましたがキャンセルしました… 終わらない… やっとお土産が終わったのが2時半でした。 急いで次は休んでる先生のクラスの準備です。絵を貼る作業。すると立ちくらみがしました。朝から何も食べていないのもあるからだったのかな… 私は生理不順の薬を飲んでるので多分その副作用もありしゃがみ込んでしまいました。 するとそこに主任の足音がして部屋に入ってきました。そんな私に言った一言。しゃがみ込んでる私の前で「先生これ終わらないと帰れないんでそれは分かってはりますか？それと隣のクラスの先生の仕事もやってあげてくださいね」と言い放ってどこかへ行った主任… 悪魔だと思いました。 結局帰れたのは17時でした。 帰っていく他の先生には副園長が「お腹すいたやろ？先生お疲れ様」と労っているのに私には「ぜんぶしっかり、できはったんですか？」と… そして帰ってきました。 そして今朝体調が悪く園に休みの電話ん入れると副園長から「はい？先生明後日作品展ですよ？ 早く治して今すぐ来られますか？」と… 「とりあえず診断書持ってきてくださいね」と… 副園長が無理すぎて声を聞くだけで吐き気がしました。 そして内科に行くと精神科を紹介されました。 診断名はストレス性障害、抑鬱状態でした。 1ヶ月の休養令がでました。 その結果をまた園に電話をすると「明日作品展の準備ですよ？」のみ。 その結果の時の連絡は園長だったのでまだマシでしたが副園長だったら何を言われたのか考えるだけでゾッとします。 明日いく予定です。 診断書を持って… とりあえず病院の帰りにコーナンで駐車場で貼らなくちゃいけない布テープを買いました。 以前運動会の時も自腹で買ったのですが主任にパクられたので…返して貰えますかと言っても場所が分からないと… この園ほんとにおかしい。 今回の記録はここまでにしておきます。

誕生会残業発表会

4歳児クラスの担任です。作品展や発表会など行事に向けての子ども達のモチベーションってどうやって保っていますか？練習が続くと飽きてきたりやる気が下がってしまうので教えてほしいです。

発表会行事4歳児

責任実習(保育園)の実習生が来ています。 責任実習の子だからある程度、｢なにか手伝えるとことってありますか？｣｢この時ってどうしてるんですか？｣などと、一回目の子より聞くことが出来るのでは？と思っています！ ですが、保育士がテーブルを出したり掃除をしているのにも関わらず突っ立て見てるだけ。 ここで、テーブル出してっていえばいいんでしょうが、実習生からやります！とかあってもいいのかなぁ？って。 こういうことって時代なんですかね？w 実習生の方から、𓏸𓏸です、今日も一日よろしくお願いします。1日ありがとうございました。とかもなしで、 日誌もA41枚のみで、それだけで今日一日の様子のこと分かるのか？や直しも出さない、日誌も翌日に出さないなど様々な子で、、、、 こういう実習生の子って当たり前なのでしょうか？ 実習生のあるある聞きたいです👂

学生実習私立

4歳児、自閉症で知的中度ということで療育手帳もらっています。 療育の先生に『多分次の更新で手帳はなくなるか、軽度扱いになると思いますよ。発語もある程度でて、おしっこもいけて、理解力もある方なので』と言われました。 医師からは『この子は知的はないと思うよ。愛嬌もあるから普通学級にいけると思う。とにかく沢山話しかけて発語を促すといい』とのこと。 療育手帳発行するための相談員さんも『んー、この感じはCだけど、色々受けれるのはBからなんです。だから一応Bとして出しましょう。通るかわかりません』と言われました。 私自身、自閉症で知的があってもなくても我が子は可愛いし大切にしたいですが、本人が今後困らないようにしてあげたいなと思っています。 なので知的があるのかというのもなるべく早くしれたらいいなと思いますが、どのくらいでわかるものでしょうか？ 今の会話としては 『YouTubeみたい。〇〇チャンネルみたい』 『リンゴジュース飲みたい』 『違う！これじゃない！アンパンマンジュース‼︎』 などそういう話はしてくれて 必要な物を渡したら『ありがとうございました』というし、 ご飯の時は必ず『いただきます』『ごちそうさまでした』は言います。 ぶつかってしまった時などは『ごめんなさい』とも言います。 『おうち帰ったらおててゴシゴシうがいはペッ。 その後トイレに行ってお風呂に入ってご飯を食べます』とも言います。 なのである程度理解力もある感じはありますが、 知的の中度だとこの程度の会話する感じでしょうか？？

療育手帳発達障害4歳児

預かりで年少の子のお母さんから 『遊んでる時にあっちいけと、年長？年中の子に言われたみたいで でも、本心ではないと思うので、 うちの子が預かりがいやだと、。どうしたらいいですかね』と。。 もう席離して目離さないで見るしかないかな。。 上の先生には 働くお母さんにとって預かり嫌だってなったら困ると思うって言われました

延長保育4歳児5歳児

4歳児の遠足で様々な体験が出来る施設に遠足に行きます。バスに乗っているうちの20分くらいバスレク(ゲームなど)をするのですが、オススメのゲームや遊びなどがあれば教えてください🙇‍♀️ ̖́-‬ 全員で50人ほどいます。後ろ向いたりなどはできないので、席から動かずできるものがいいです。

遠足幼児4歳児