「お友達」のお悩み相談（2ページ目）

お友達に手を出す子がいます。 自分の気持ちを上手に伝えることができるけれども、 衝動的に引っかき、相手の子は傷だらけ… 未然に防ぐことが私の役目ですが、気づいた時には…ってことが何度も…。 「もうしない」「してはいけない」っと自分の中で理解しているようです。が、繰り返してしまいます。 正直、私のメンタルの方が崩れ落ち涙が止まりません。 保護者に伝えるのも苦。その子に毎回注意するのも苦。 行事もやることも重なり、病み期到来。

引っかきお友達行事

友達関係を具体的にあつかっているオススメの絵本などはありますか？5歳児くらいが対象年齢のものがいいです。よろしくお願いします。

お友達絵本5歳児

お子さんがいる保育士さんへの質問です。 お迎えに行ったら、娘の名前をお友達が呼び捨てしていました。娘の園の先生は何も言っていませんでしたが、私のはちょっとなと思ってしまいました。 ○○ちゃんって言ってあげてと注意したくなりました。 保育園に指摘するのがいいのでしょうか？ また、自分の子が呼び捨てされた時どう思いますか？

お友達人権トラブル

1歳8ヶ月の女児。なんというか、保育者に見てもらいたくて必死な姿があります。それは多少誰にでもあると思うのですが、、なんだかいつもソワソワしています。 注意されているお友だちがいるとすぐ近くにきてわざわざ同じことをする、お友達が遊んでいるブロックをわざわざ壊しにくる。。 朝の挨拶でスキンシップをとったり、お片付けをお願いして出来たら褒めたり関わるようにしているのですが。この程度だと仕方がないのでしょうか。。 とてもいい子なので欲求不満な部分を少しでも減らせたらなと思っています。関わり方の成功事例などあれば教えていただきたいです。 よろしくお願いします。

園内研究お友達スキンシップ

子ども同士のトラブルを保護者の方に伝える際（例えばかみつきやひっかきで傷がついてしまった時など）、相手のお子さんの名前を伏せて伝えていますか？それとも出して伝えていますか？ 私の場合は園の方針があり、保護者同士のトラブル防止の為、子どもの名前は出さず「お友達が‥」という伝え方をしてました。（子どもから「〇〇ちゃんがね‥」と、友達の名前はきっと出るはずなのに。と、対応に疑問を抱いていました。）

かみつきお友達トラブル

0歳児担任です。最近イタズラが増えてきて引き出しをわざとバンバン開け閉めしたり椅子の上に立ち上がってみたりなど危険な場面が増えてきました。 怒ってもマスクのせいもあるのかニコニコ笑ってむしろ保育者の反応を楽しんでいます。 怪我をされると大変なので、いつもやめて！と強めに怒ってしまいます... その他にもお友達を押したり叩いたり...毎秒バタバタして見ています（т-т） どうやったら気持ちを伝えたり、試し行動を辞めてくれるでしょうか...

お友達0歳児ストレス

お子さんがスポ少に入っている方いますか？ 長男の将来の夢が｢サッカー選手」｢サッカーの先生｣です。 保育所にサッカーを教えに来てくれた時に憧れたみたいです。 仲の良いお友達に誘われて先日サッカーのスポ少に見学に行く機会がありました。 するとスポ少に入りたいと……！ 当番などもなく、練習も親の付き添いが必要ないのでゆるいスポ少だとは思いますが、毎週土日の午前中送迎だらけになるのかぁと考えたら、正直腰が重いです。 本人はやりたがってるし、夢も応援してあげたいし……。 実際お子さんがスポ少に入っている方に話を聞けたら嬉しいです。

お友達保育士

皆さんの園ではどの程度のことまで保護者にいいますか？ 例えば、お友達と口頭の喧嘩をした場合保護者に伝えてますか？ 手がでる喧嘩とかは両方の親に伝えてますか？ それとも叩かれた方だけに伝えてますか？ 今は基本悪いことは続かない限りは言わないというスタイルです。 前は年長さんになっても細いところまで伝えてました。 他のところはどうなのでしょうか。

お友達5歳児保護者

たぶん、間接的に嫌み？言われた！！ かみつきある子が、近くでお友達を後ろからギューってしていて私は、びっくりして慌ててその子をお友達から離したけど近くにいた先生が「お友達とギューってしたかったんだねぇ！じゃあ、今度はお口でちゃんと言おうねえ(o^∀^o)」って言っていた。 その先生は、近くにいた先生と「ちゃんと子ども見てればわかるじゃない？何も大袈裟にしなくてもいいのにー！」って言ってた(・・;)💦 最近、何度かかみつき見てるからかちょっと過敏になってるな((T_T)) なんか、凹むーー！！

かみつきお友達

少人数で、アットホームな企業主導型保育園で働いています。自分の娘も一緒に通園しています。帰りによく同じ時間になる保護者の方がいて、子ども同士がすごく仲良しでよく話しています。 二歳児までの園なので来年からは認可の保育園にバラバラになるので寂しいねとお互いによく言っていました。 その子のお母さんから「うちの子、こんなにお友達と仲良くしてるの初めてみるし、〇〇ちゃん（私の子です）のことが特別大好きみたい。良かったら、連絡先交換して一緒に今度遊びませんか？」と言われ、私もその時嬉しくて思わず軽はずみに連絡交換してしまいました。 とてもサバサバした素敵な保護者の方です。でも冷静になって、いくらこども同士が仲良しだからと保育士が保護者と必要以上に仲良くなったり、プライベートで関わるのは良くないよな…と。 もし他の保護者に知られたら…。 その保護者の子だけ特別視してると思われるかもしれない。　もちろん園の内部事情や、他の子について守秘義務なので話すつもりはありませんし、悪魔でもママ友とゆうより保護者なので、私自身もハメを外した言動は慎むつもりです。 一体どうすれば良いのか…。 批判覚悟の投稿です。

お友達保護者保育士

お子さんがいる方へ質問です。 家庭でハロウィンパーティーをすることになり、お友達を真似く際、どのようなお料理や装飾の準備をされますか？

お友達アレルギー壁面

こだわりがとても強く、過敏で神経質な子がいます。 先日、折り紙で「このお花の折り方を教えて」と来たのですが、ひと折、ひと折り、ピッタリ角を合わせられないと、その度に泣きながらパニックに近い状態になりました。 少しのズレも許せないようで、なかなか次に進まず、楽しい折り紙が、折るたんびに辛くて悲しいものになってしまい‥ こちらが前向きに励ましてもなかなか難しく、一つ一つが気になってしまうようで、苦しそうでした。 周りのお友達に刺激を受けて、本人なりに仕上げたい気持ちがあったようです。 泣きながらも辞めようとはせず、時間がかかりましたが、こちらも手を添えながら、なんとか仕上げる事はできました。 この子は普段は制作で楽しそうに作っていても、途中で少しでも気に入らない箇所が出てくると、グチャグチャにして捨ててしまいます。 なので、最後まで仕上げれた事は嬉しかったようで、その折り紙のお花は大事に持って帰っていました もっと気持ちを軽く切り替えてあげれたらいいなと思うのですが、対応難しいです。

お友達制作5歳児

年少担任です。 ２０人います。背の順並びと、背の順で歩く練習をしているのですが、なかなか上手くいきません。どうしても違う方を見てそちらに逸れてしまったり、前のお友達を抜かしたりしてしまいます。私の思いつく、案はいくつかやってみたものの上手くいきません。何か指導法のコツなど教えて頂きたいです。

お友達3歳児幼稚園教諭

小規模園で勤務しています。 3歳以上児は片手で数えられるくらい少ない園です。 友達とのかかわりが他の園と比べるとかなり少ないと思います。 以前は大規模園で、一学年で100人は越えるくらいの人数がいた園で働いていたのでそれはそれは色々な個性のある子たちがいましたが、今の園は人数が少ない上に似た性格の子たちばかりなので、このまま小学校に上がった時にうまく色々な子と関わり関係を作っていけるのかなと少し不安です。 小規模園で勤務されている方、お友達との関わり方で意識していることなどあったら教えてください🙏🏻

お友達小学校幼児

今日はケンカをしたと言うこともあり お友達と仲良くできているのか心配になります。と書いてきた親御さんにどのように書いてあげることがいいのでしょうか アドバイスよろしくお願いします。

お友達3歳児2歳児

今の現場きて約２ヶ月たちます。 一歳児クラスに朝からお昼まで入ってます。 初日から、一人の園児になぜか毛嫌いされていて「来ないでー！」って真顔でいわれました。 三週間後お友達のおもちゃをその子がとってしまったので「お友達が使ってたから返してあげてね(^ー^)」っというとなぜかニコニコしながら「先生きらーい」って言われました。ニコニコしながらなので、そこまで重くうけとめず「えぇ！先生◯◯くん好きだよぉ(σ*´∀｀)」っていってぎゅーってしました。 しかし、今月くらいからなぜか朝会って挨拶しただけで真顔でいきなり「先生、嫌い！」言われる日々がとても多いです！ その時は、いつもニコニコしながらほっぺむにむにしながら「先生、◯◯くん好きだよ(^ー^)」って言ってたのですが、生理前でスッゴク気持ちが不安定になり昨日、ふと「なんで、朝私何もしてないのにいきなり嫌いって言われるんだ？？」って考えてしまって夕方少し泣いてしまい、夜中になったら寝付けなくなり布団入ってからも号泣してしまいました。 正規職員の方に、相談するべきですかね？ それとも、些細なことですし自分で解決するべきですかね？ 明日も、笑顔の仮面を被るのかな？

お友達正社員

全て子どもの話をまにうけてしまう保護者の方への対応はみなさんどうされていますか？ 登園時の保護者の方からのお話。 昨日息子の首にキズがあって寝る前に聞いたら○○君に「首をしめられた」と話していました。 うちの息子は優しいから友達にやめてと言ったり友達にも手をださないんです、、と保護者の方が怒って登園したお子さんがいました。 キズに気づかなかったこと等はこちらのせいなので そちらはもちろん謝る流れですが、、 その場にいたお友達に詳細をきくとその子がお友達の嫌がることをやってみんなで注意したがきかないでやめないからそのながれで帽子がとれ帽子をひっぱってしまったとのことでした。 お子さんは園ではわりと大人の見てないところを狙って友達に嫌がらせをするタイプです。 保護者の方のお子さんへのイメージと実際の様子にギャップがある場合どのように伝えたら良いかいつも悩むのでみなさんの対応をお聞きしたく質問いたしました。よろしくお願い致します。

お友達登園絵本

今育休中なのですが、買い物帰りにお友達と話しながら歩いてくる保護者を見つけました。 いつも会ったら挨拶挨拶と思いながら、実際会いたくないという気持ちが勝って挨拶できません。 向こうも気づいてたら挨拶しますが、お友達と話されてましたので、いいや、、、気づいてないことにしよう、、、と、、、 すれ違う時に、軽く会釈された気はしますが、私もベビーカーをおしていたのと、向こうからやってくる保護者のところに行くと道を遮ることになるので、ヨボヨボ歩くお爺さんの後ろを着いて行っていました。 あー、、、気づいてなくてもなんで挨拶しなかったんだろうと後悔です。 はぁー、、、

お友達育休保護者

5歳児です。 •過敏な所があり、パニックになりやすい •気になる事があると何度も何度も確認してくる。自分が納得するまで安心出来ない。 •お友達との関わりが常に責め口調で、一方的になり仲良く遊んでいても長続きしないので孤立してしまう。 •運動は基本的に不器用の為、周りよりも出来ない事に自信をなくしている様子。みんなの前で制作したり絵を描いたり、みられる事を嫌がる。 •色塗りはとても丁寧で上手。でも途中で気に入らない所がでるとやめて次々と違う塗り絵に手を出して、最後まで塗り切らない。 なにか特性があるのかもしれません。 対応としてアドバイスいただきたいです。

お友達制作5歳児

来年度は違う保育園で働くので転職活動頑張ってます。 少しずつ言葉や表情が柔らかくなってきた子、手遊び歌や体操の歌が大好きでわたしが歌うとノリノリで踊ったり手遊びを真似してくれる姿、たくさんお友達とおもちゃの取り合いをして取られて泣いてしまうところもニコニコで駆け寄ってせんせぇー！ってぎゅっと抱きついてくれるところも全部全部愛おしくて大好きだけれども 来年はこの子達の成長を近くで感じることはできないんだ。 と、すこし寂しく思っている、、、 でも、この仕事が大好きでずっと続けていきたいからこそ上の立場の先生たちのやり方や、若い先生の意見をなかなか取り入れてもらえなかったりするところ、、大事なところが抜けている園長先生のもとで仕事をするのが疲れてしまった。 ストレスにこれ以上押しつぶされないようにするには離れるしかないけど寂しい、けど離れたくないなぁと感じてしまうこの頃です🙃🙃🙃 長々と失礼しました笑笑

お友達手遊びピアノ

長文になります。 0歳クラス複数担任をしております。 園ではいつも、3セット洋服を用意してください、とお願いしていて、タンスの中に、ワンセットしか服がないので、「あと3セットくらい洋服をご準備お願いします。」とお伝えしたところ、「あと、2.3セットあると思うのですが」、、、と言われてしまいました。他のお友達のタンスをぜんぶ調べたのですが、その子の洋服は、入っておらず、園長にも話をし、「他のお友達のタンスも調べたのですがみあたらないです。もう一度探してみます。」とお答えしたのですが、何どみても、ないのです。 汚れてしまったら着替えたりしているので、お母様の勘違いもあるかとおもうのですが、うまく伝える方法がみつかりません。どのような伝え方をしたら、保護者の方に理解していただけると思いますか？良いアドバイスありましたら、よろしくお願いいたします。

お友達園長先生保護者

今私は幼稚園実習の最中で今日でようやく3日目になったのですが、なかなかこの生活に慣れず、実習日誌も自分のなかでは詳しく書いてるつもりではありますが先生方からしてみたら詳しくかけていないところがあったりするらしく、実習日誌が付箋だらけになってしまいます。私の園では1時間程実習日誌を書く時間を設けてくれるのですが家に帰ってから実習日誌を書き始めると下書きもしているからなのか2時間ほどかかってしまいます。また、注意の方も私のためにしてくれているということは分かってはいるのですが言い方が少しキツイな、、と感じてしまいます。その先生もきつく言っているという風には感じてないと思います。保育学生になり初めての幼稚園実習で、3日目にしてもまだ不安が沢山あります。部分実習の方も4才児クラスですることになったのですが不安だらけです。私が想像していた子どもの姿とは勿論全く違うしおもちゃの取り合いなどが起きた時も貸してっていってねと促すのですが貸しての言葉がなかなか言えずお友達が使っているのに奪ってしまう子がいたり、お友達の作ったものを崩してしまう子がいたりします。 その子どもへの声掛けの仕方もまだあやふやで分からず自分のなかで調べてはいるのですがまだ分かりません。。昨日は、遊びになかなか入っていけない子への声掛けの仕方がわからず戸惑ってしまいその子どもとのコミュニケーションが取れずにお外遊びが終わってしまいました。遊ぶ？といっても首を振り遊びに入っていかなく、園庭の周りをグルグルしているばかりでした。先輩保育士さんにお聞きしたいのですが、遊びになかなか入っていけない子どもへの接し方などでもしいいものがあれば教えていただきたいです💧 長文すみません😭

お友達コミュニケーション園庭

保育室で走ってしまう0.1.2歳児に 保育室では歩こうねー お友達とぶつかると危ないから歩こう などなど言って見てはいるものの 月齢的にも難しいし、でも、怪我をしたらと思うと 言わずにはいれないですし。 効果的面で安全に遊ぶにはどのような工夫が必要でしょうか？

お友達怪我対応安全

重度難聴の年長さんとの関わり方に困っています。 1日の流れはジェスチャーで伝わっていて何の問題もないのですがお友達とのトラブル時等その子にも言い分はあると思っていてもなかなかジェスチャーだけでは理解してあげられずもどかしい気持ちになっています💦 難聴の子との関わり方のアドバイス等ありましたら教えてください💦

お友達トラブル5歳児

お友達同士のおもちゃの貸し借りについてです あるあるですが 貸してくれた場合は割とスムーズに事が進むのですが、大体は貸してくれなくて、まだよーあとでーになると思います。 まだよーの後、貸して欲しい子に対しては、まだ使っているから待ってようね。や、ままた後で貸してーって言ってみようと促すようにはしていますが、それでも納得してくれなかった場合どうしていますか？ 月齢的にも一緒に使うのは難しいですし(1歳児クラスです)月齢が高い子は一緒に遊べる場合もありますが、大体はまだ難しいです。 別のおもちゃを提案しても嫌がりますし、手や口が出やすい子なので、上手くいかなかった場合は特に出やすいです。 また、しばらく経った後でまた貸してー！をしてまだよーとなる場合、どのような促し方がベストでしょうか。

お友達1歳児

お友達同士で手を繋いで歩くために、繋ぐ練習をしたいと思っています！ 繋ぐ遊びといえば、何がありますか？

お友達遊び1歳児

3,4歳児の子ども達と、牛乳パックと輪ゴムを使って跳び上がるおもちゃの製作遊びをしました。 輪ゴムを伸ばして跳ぶ状態にしないと跳ばないという事を知らない子ども達は、一生懸命に牛乳パックを押していましたができません。 そこで私が「じゃあ、跳ぶように先生が魔法をかけてみるね！」と言い、見えないようにテーブルの下で跳べるような状態にしました。 テーブルの上に出して、「さん、に、いち！」と言って手を離すと、高く跳んだことに子ども達は驚きと喜びの表情でした😊 すると「はせ先生すごい！」「はせ先生が魔法をつかうと跳ぶんだよ！」と、周りのお友達にも伝えていました。 その後、跳ばす方法を伝えると高く跳ばそうと何度も挑戦する子ども達。 とても楽しい活動でした✨

お友達制作4歳児

普段は真面目な子で指導されることもほとんどない子なのですが、お家で友達に耳を引っ張られると話したそうです。それも一回ではなく何度かされていたそう。それを本人に聞くと友達にされてない、お母さんに怒られた時引っ張られると話していました。家と家庭で言っていることが違うのはお友達をかばっているから？それともお母さんに自分に目を向けて欲しいからでしょうか？みなさんはどう思いますか？

お友達家庭トラブル

年少のトラブルに関してです。 私のクラスのA君は、発達が遅いのかあまり言葉が出ませんが最近少しずつ言葉の数が増えてきました。 本題なのですが、A君は、自分からお友達に近づくと思いっきり叩いたり、お友達の髪の毛を強い力で引っ張ったりすることがしょっちゅうあります。(クラスの皆にやってます。) 観察すると、理由なしにやってるように思うこともあれば、自分の思いが通らなくてやる時・人を注意するために手が出るという時もあります。 最近は、人の顔に唾をかける、人の机に唾をかけに行くことがよくあります。 どちらもやられた子は、泣いたり、逃げまわったり、叫んだりしているため、その反応を楽しんでるのかな？と思う時もあります。 声かけとして、きちんと目を合わせるようにしてから『それは友達が嫌な気持ちになる、痛いから×だよ』など声かけしてます。 特にこの唾かけ行為・髪の毛を引っ張るは、様々な理由があるとは思いますか、なぜやってるのか分かりません。また、どのように対策・対応すればその子の為になるかアドバイスをお願いします。

お友達トラブル3歳児

英語を知っていたり、ローマ字で自分の名前がかけて、英語や日本語で1-20まで数えられ、絵も上手く、言葉も大人のように話す3歳児（4歳）がいるのですが、 お友達がやめてということをわざとやってみたり 自分の思い通りにならないと叫んでみたり ｢かっこいいお兄さんがいいな｣と声をかけると ｢赤ちゃんになりたい｣と言います。 とても賢いのは分かるのですが集団生活に慣れていないような子です。園に入りたてで１ヶ月もすぎてはいないのですが、その子が周りの友達の言葉を聞けるようになるにはどんな関わりをしたらいいのでしょう？

お友達生活3歳児