「1歳児」のお悩み相談（78ページ目）

新聞遊びと似てるかもしれませんが、シュレッダーのゴミをビニール袋に入れて投げて遊べます

参考までに 同じような症状の知り合いがいます 彼女は独身です うちで家族に対してもすっごく イライラして当たり散らすそうです 情緒不安定にもなり 怒ったり泣いたり 接する人の何気ない一言に ブチ切れて物を投げてしまったりすることもあるそうです 仕事も休まなくてはならないくらい気力も無くなるみたいです 普段なら何気ないことなのに と反省しています でも衝動的に何かがそうさせるようです 自分で抑えようとしているみたいですがなかなか 婦人科にはいきたくないので 心療内科に行って相談したら お薬だしてもらって 漢方薬みたいです 24番の加味逍遙散だそうです それを飲むと イライラも収まり穏やかに過ごせるようになっていると言っています

保護者会、個人面談ともに 去年からzoomでやっています(都内、コロナの影響です) 保護者は基本的にミュートで 自己紹介や質問がある時などは手をあげてもらい こちらでミュート解除して話してもらっていました 仕事を中抜けして参加される方もいたので 聞くだけで参加するのも良しとしていました

制度についての厳密な知識がないので解決には至らない意見でごめんなさいですが、これって「保護者支援」の名の下に、保育士や子ども達に皺寄せがきてるんですよね… ただでさえ、この時期の1歳児なんて(;_;)

とても不安な状況ですよね。だいたいどこも1歳は初めての保育園だと思うのですが、まだまだ慣れてない子どもたちの中、ろんさんみたいに初めての保育で自分がやっていかなければならない、というのはホントに大変だと思います。まとまるというのは、お互い信頼関係も出てきてからの事だと思うので、逆にこの年齢で今の時期でまとまってる方がすごいかなと。環境を変えて改善されること(机をのぼれないようなところに配置。棚を開けられないよう工夫など)は改善し、あとは、１日の大まかな流れしか決まってることがないのであれば、逆に言えば好きなように出来ると思います。言い方があれですが、好き勝手という意味ではなく、だいたいの流れだけは守り、ろんさんのリズムで、ろんさんのやり方で出来るので、楽観的に考えるくらいに気持ちを持ってる方がいいと思いますよ！教えてもらいながらゆっくり…という頭があったから余計にこの状況にパニックかと思いますが、同じ勤めるなら楽しい方が良いに決まってるので、この環境を逆手にとり、ろんさんのペースで、それこそゆっくり進めていけば良いのではなでしょうか。子どもも落ち着いてきたら流れもつかめてくるし、最初は手探りで良いと思います！事故や怪我だけには気をつけ、毎日を安全に楽しく過ごして下さい(^-^)

それわかります。 仕事モードとプライベートモードあります。 うちもイヤイヤ期というか、なぜか家での午睡後、特に夕方寝になってしまった時ですが、恐ろしく目覚めの機嫌が悪いです。なだめたり、くすぐったり、おちゃらけてみたり、あの手この手を尽くしますが、蹴りで返されます。蹴る蹴る(笑)もうそれはそれは。もうこれは何をしても蹴るのだと思い、ある時から見守りました。15分くらいすると、機嫌の悪さに疲れるのか、蹴ることに疲れるのか、ちょっとトーンダウンしてきたら、眠かったの？でも蹴るのはダメなことだよねなど、諭すようにしました。 それがいいのか悪いのか、3ヶ月くらいしたらピタッと無くなりました。結局時間が解決したのか？というところです。

こんばんは！ 「やさいのうた」はどうですか？いろんな野菜が出てきて楽しめると思います。 他には「ぱんやさんにおかいもの」の手遊びは最後にこちょこちょし合えば触れ合い遊びにもなりますよ。

一応声かけはしますが、やめてもらうのは難しいですよね。 私のところは、口に入れたおもちゃを入れるバケツを準備してあります。 舐めてしまうのは仕方ないので、舐めたらすぐにバケツに入れてます。

くいんしぼうのおばけの子👻はいかがでしょうか？？ 冷蔵庫の中の食べ物を食べるとおばけがその食べ物の色に変わるという話です。 オリジナルの歌があって繰り返しなので低年齢児も楽しめます♡ 私は夏祭りでパネルシアターでしましたがエプロンシアターでもできると思います。 調べたら出てくると思いますのでぜひ参考に！！

こんにちは！ 子どものバッグに子どもたち が入れてます！ バッグに汚れ物などをすぐに 入れられるように袋を 準備しておいてあげると おもらしの時なども自分で 片付けたりができるので便利です！

その先輩が悪いですよね？！ 噛む子同士を隣にする意図はあるんですかね？💧

室内だと大変ですよね。 布団を使ってごろごろと マット運動のように したり、 大型ブロックを使って秘密基地 を作ってみたりなど楽しいと 思います！ 後は長机などでトンネルなど 室内でも体を動かして遊べる とお昼寝もちゃんとしてくれます！

自分のことが見えなくなって いるのかもしれませんね... 先輩ということで、私がするわけない！ 的なミスを言われるとプライドが... ってなるのかなと思いました。 なんでというよりは どうしての方が聞き取り側は 捉えやすいですよね。 子どもたちにも言葉遣いを 日々神経使っているから 大人に対して当たってしまうことも 多々あるかと思いますが、 自分の中で整理して先輩からの 指導もキツいところは変換して ある意味ポジティブにやり過ごしてました。 (たまに勘違いで更にヒートアップさせたりしてましたが😅) そんな先輩を見てきたので 今自分が上に立つ立場ですが、 頭ごなしの言い方はせず、 起きてしまったことは致し方ないので 次に起きないようにの方を重点に置いて 話すように気を付けてます😊 今は嫌だなと思うことも いつか自分の保育の糧になる日が 来るといいですね！

現在は幼稚園に入りましたが1歳〜2歳児までは一緒に通勤、通園していました。 幸いうちの子は人見知りが少なく人懐っこいタイプだったので同じ空間や隣の部屋にいても先生たちに上手に甘え平気でしたが、他の先生の子で我が子が膝から離れないーなんていう方も実際いらっしゃいます。 私が一番困ったのは、入ったばかり(1歳になりたての時)はまだ寝かすときにお乳を飲んでいたので寝かしつけが大変でした。 気をつかうし申し訳ない思いでおんぶしながらトイレ掃除や洗濯干などしていました。 (今思えばそこは上手く甘えれば良かったと思いますが入りたての頃だったのでね) 3歳頃になると、ちゃんと友だちと関わってるかとか、先生の話を聞けているかとか、身近で我が子の姿を見られてとても嬉しく一緒に行く醍醐味でした。 一方友だちとトラブルになった時やスムーズに用意ができていない時、トイトレで失敗した時などは身近で見える分一喜一憂も多かったです。 我が子に気をとられがちですが、うまく割り切って気持ちを切り替え目の前の子たちに目を向けることが大事だと思いますし、それを心がけていました。 それでも子どもの中には先生とわかっていながらも「〇〇くんのお母さん」というスタンスでいる子もいたのでそのあたりが少し複雑な心境でした。

こんばんは。 毎日おつかれさまです。 この時期はまだ歩行ペースもバラバラで散歩も難しいですよね。 くまくまさんの勤めている保育園がビルなのですかね？？ 階段に慣らすことも大切ですが、いつも避難車を使っているなら段階を見て保育士が見れる範囲で少人数ずつ(月齢の高い子とか歩行がしっかりしている子から)慣らしていくべきだと思います。 クラスに何人いるのかわかりませんが先輩先生にも何か考えがあったのですかね？？ 間違っていると思うと否定せずにどういった意図があったのかさり気なく聞いてみてもいいかもしれませんね！！

うちは散歩は自然に触れたり、広い戸外で身体を動かす事を目的にしているので保育はしていません。虫や花を見つけたり、みんなでおいかけっこをしたり30分程しっかり身体を動かせて帰りますよ。 もし何かするとすれば、 しっぽ取りやかくれんぼ あと1歳児のだるまさんが転んだは かわいくて笑ってしまいますよ。 おすすめです。

私も去年、同じ悩みがありました。 話を聞いて布団にいてくれるようになったのは3月頃でした。。一応、お布団にいる時間だよ！と声をかけてましたが、それでも難しい時は、端っこで絵本を読んでてもらっていました💦 あとは、ぐっすり寝てもらうために、たくさん体を動かす遊びをしていました。

雨が続くとなかなか発散できない部分もありますよね。 段ボールを使って、トンネルを作ったり、サーキット遊びなどはどうでしょうか？ トランポリンやハシゴを渡ったり、ソフトブロックを平均台のように渡ったり、難易度は年齢や月齢で分けても良いと思います。 また雨を感じながら遊べるテラス等があれば、雨の音や匂いを感じたり、季節感を感じられる絵本を読んだり、カタツムリやカエルなど生き物の観察をすることもよかったです。興味を持つか持たないかは個人差がありますが。。。これは運動遊びではないですね。 リトミックも楽しかったですよ。 参考になれば幸いです。

こんばんは。 梅雨時期の保育は子どもたちエネルギー余っていて大変ですよね。 新聞遊び定番ですが、ビリビリ目の前で破るだけでも一歳児さんは十分惹きつけられますし、大きく丸めてボールを作って玉入れなんかも楽しめますよね！！ 今はパートですが自分が担任をしている時は雨の日はよく牛乳パックでパッチンガエルを作っていました。 廃材の牛乳パックを切って、切れ目を入れた部分に輪ゴムをかけてひっくり返すやつです！！ (検索したらすぐ出てくると思います) お絵描きをしても良いし、シール貼りなどしても楽しめます。 梅雨なので雨とかカエルとか出てくる絵本を読んでから遊びはじめると良い流れになります。 一歳さんということなので『ぴょーん』など導入で読むのオススメです♡

手作り玩具作ってます！ ついこの間衣装セットを 作りました！ カラーポリ袋を使えば 安く、1着10分からずで できました！

私の働いている園もアプリ使ってます。 私はマイク🎙マークを活用して、音声で文字入力しています😅 音声入力は誤字は出ますが、そこを修正すれば良いだけなので時短になりますよ😌

賢いとのことなので、 肯定的な言い方ではどうでしょう？ 走っちゃダメ！→歩こうね！ 静かに！→小さい声で話そうね！ など私も叱られながら育ってきたので、なかなかすぐには出てこないです💦 その保護者さんが具体的に どんな場面で大変な思いをしているのか 分かりかねますが、仕事が忙しいのは きっとどの親にも当てはまることだと 思うので、時間を決めて仕事の時間と 子どもとの時間にメリハリをつけると いいのかな？と思います。 後で遊ぼうね！ではなく、 長い針がココにきたら遊ぼっか！ と数字を教えるきっかけにもなりますし、 数字がまだ難しいと思うので 数字の横にお子様の好きな絵やキャラクターを貼って、 ミッキーになったら遊ぼうね！ ドナルドになったらまたママお仕事頑張るね！ と、分かりやすい方がお子様も理解しやすいかと思います😊 求めてる回答と異なっていたらすみません🙇‍♀️

北の国で勤務している保育士です。 ママも家庭で一緒に子どもといたいかも知れないけど、生活のため？職場のため？ だったら、保育園の職員は職業だから仕方ない？我慢しなきゃいけない？ など、私も日々、？が沢山ついてます。 国の制度が原因なんでしょうか。 ライフスタイルなんでしょうか。 くまくまさんの？に寄り添えてなかったらすみません

今日低月齢時相手に新聞紙遊びを初めてやったら意外と楽しんでいました！ あとは自由遊びにしても、体操にしても音楽をかけるだけで楽しそうにしてくれますよね！

SIDS、いわゆる乳幼児突然死症候群防止のために声かけをしながら仰向けにしています。 また、0歳児は5分に1度、1.2歳児は10分に1度、呼吸、体温、刺激への反応のチェックがあります。

この時期ですと進級児さんと新入児さんで大きく違うと思います。月齢で区切るというよりか、進級児さんで慣れている子なら自分で靴を取って来てもらっても良いかと思います。まだ一歳なので毎回一人ひとりきちんと名前の確認だけは保育士がするようにすれば。乳児を見ていたときはそうしていました！

毎日の戸外遊びマンネリ化するのわかります。考えるの大変ですよね💦 上記以外にパッと思いついたのは花や葉っぱなど自然物に触れるのはどうでしょう？？ おもちゃだけでなく、その日に公園にあるものを見たり触れたりするだけでも活動になるかと思います。 雨上がりや晴れ、曇りでも何かしら変化あると思いますし。 もうすでにやっていたらすみません💦

我が子のことかと思いました笑 うちの子は家では白ごはん食べないのですが保育園では食べているようです。 私が働いている時は、小さいおにぎりにしてあげたりしました。 毎回とは行きませんが...。

それよりも、電気自動車のが怖すぎる。小まめにキョロキョロしてるのに、本気で音がしないから、かなり近く来て、『すぐ後ろに居た！！』ってなる。近付く前に避けたいのに！！！本当ビックリする。

まずは2人で手を繋ぎクラス移動を行う練習からやっています。 慣れてきたら、園庭で2人ずつ手を繋ぎお散歩の練習をします。 そして最後にお散歩に出ますが、 いきなり長い距離だとお子様もついて行くのにやっとで疲れてしまうと思うので、少しずつ距離を伸ばして行くのが良いと思います。 私の園ではコロナでお散歩に行けていませんが、日々ペアと手を繋ぎ 移動する練習を１歳時から行っています。