「遊び」のお悩み相談（62ページ目）

私は保育学生をしてます。 現役の先生からのコメントを尊重してほしいのですが、私の意見からすると 私自身、絵も上手くありません… ですがそんな人は私だけじゃなかったし授業を行っていく中でだんだんかけるようになったりしますよ^^ ピアノ初心者で高校生の時に始めましたが今ではスラスラ何でも弾けるようにもなりました！『保育士になりたい！』という強い気持ちがあれば何でもできます！応援してます

初めまして。私も現在、児童発達支援施設の放課後等デイサービスで働いています。私の施設もほとんどのお子さんが自粛(児発の子みんな自粛です。)条件があるお子さんのみ受け入れてます。 日々、ネタ尽きてしまいますよね。流れは同じですが、散歩や公園遊びの前に集団プログラムとして簡単な手先を動かす工作をしています。それぞれ職員が考えていますが紙コップで糸電話作りや新聞をビリビリして散らかして遊んだり、紙粘土を使って食べ物を作ったりもしています。その後は室内での運動でマットやトランポリン、縄跳び(くぐる、ジャンプ)、ラジオ体操、リトミックをして活動の時間としています。一応、集団活動の時間なので待つ、座るを促しながら個々に対応しています。 あとは紙芝居や歌、ダンス(やらない子もいます)をして過ごしています。 学校が休校なのできっと長期休みの時間帯ですよね、、ネタに繋がるかわからないですが少しでもご参考になれば。体調気を付けてくださいね。

月曜日は何食べる？っていうやつがはらぺこあおむしを描いている人が出している絵本でその英語の歌もあります。絵本を見ながらの英語の歌で何度も繰り返すのでおすすめです！ 体操教室では2歳、3歳ではマットに寝っ転がりコロコロ回ったり、前転や後転、など回転運動お勧めします。

わからない、他の子に怪我させたくないから 参加させないは違うと思います。 担任と一緒に担当児も巻き込んで遊べるように考えるとよいと思いますよ。 クラスに障害児/加配児がいる場合、障害児が孤立しやすいです。 障害児もクラスの一員、担当の先生と一緒にみんなと同じこともできることを遊びなどを通して 他児にも知らせて伝えていくべきと思います。 担任としっかり話し合っていくとよいですよ。

新聞紙で「かぶと」を折り頭にかぶれるようにするのはいかがでしょう。 4歳クラスなりたて児には難しいかもしれないので、保育士が人数分用意するか、破れたしたら一緒に折り直すかでしょうか。 実際かぶれることとおうちに持ち帰れるので五月の節句感は出るかもしれません。 あとは五月なので「菖蒲(しょうぶ)の花」を紫色の折り紙で子供たちと折ってみたり。 紙皿に貼ると面白く仕上がります。 こいのぼりがだめなら「五月」に範囲を広げて考えるのがいいかなと思いますが、五月テーマって意外と悩みますよね。

運動遊びは風船を部屋にたくさん出して、追いかけたり投げたりって感じですかね！手遊びは、トントントンアンパンマンが人気です🤩

0〜1歳児は子どもが寝てからご飯食べてます。2〜5歳児は子どもたちと一緒です。 わたしの保育園は正規は休憩出れないです。それは園で休憩なしって言われているわけじゃなくて、休憩してると仕事が終わらないんですよね〜。 パートさんはしっかり休憩でてもらってます。例えば1時間休憩取るとしたら、子どもと一緒に食べたらきっちり1時間、子どもが寝てる間に食べたらそれを15分とみなして残りの45分間を休憩室に行ってもらっています。

聞いてもいいと思いますよ☺️ 私は、ちょっとした合間にペンと紙切れを鞄から取り出して殴り書きしたやつを、家に帰ってまとめていました。

片栗粉粘土も楽しいですよ！触ってるとトロトロ、触らないと固まって行きます☆ あとはひたすらダンス！です(笑)鈴木翼さんが好きで、インスタやYouTubeで音楽流してやってます～！

室内では、椅子取りゲームやフルーツバスケットをしていました。 また、戸外ではむつくりくまさんや、だるまさんがころんだ。です。島から島へ移動するお引越しは簡単なルールで子どもにも人気でした。

きゅうり･ミニトマト･オクラなどはほぼ失敗なく実がなりますよ！ ミニトマトは収穫したてをそのまま食べたり、オクラは実のつき方が面白く花もかわいいのでオススメです🍅 食育にもつながります！

はじめまして！ぼじさん！ 手作りおもちゃいいですね！！ 2歳児向けだと画像のようなものはいかがでしょうか？？ 全て100均にあるものでできます！ 入れ物は、製氷機です。 2歳後半では、箸が使える子も出てくるので、トングでなく箸でやるとかも応用が可能です。 ちなみに1歳児では、手やスプーンを使ってとかもできると思います！

自分も、2歳児なんですが　室内だと新聞紙遊びとかいかがですかね？

全ての遊びを机に触って行うって子どもにとってはすごく難しいのではないかと思います。 私の園では、粘土やお絵描き、時には絵本は机で行いますがブロックやおままごとなどして遊ぶ時にはお部屋全体を使って遊んでいます。

外で出来るのであればしっぽ取りや、爆弾ゲームなどが盛り上がってオススメです！

未満児でしたら手袋シアターとかはいかがですか？こぶたぬきつねことかかえるの歌とか簡単な曲だと子どもたちも落ち着いて見てくれますよ☆あとはぐるぐるどっかんなど踊ってみたりもいいのではないでしょうか？ 以上児でしたらパネルシアターとか時間に余裕あって人数がいればフルーツバスケットとかボール送りとかやってましたよ！ どのくらいの時間か分からなかったので提案だけしてみました🎵 使えるネタであればどうぞ！

定番ですが、保育士が言った言葉の数の人数で子どもたちに集まってもらい、その集まったチームで手をつないで座る。というゲームはよくしていました。

4歳児ならルールが理解できるようになってくるので集団遊びをしたり、新聞遊びや廃材遊びで子供達に好きなものを好きなだけ使わせて自由に何かを作らせる、子どもたちに何がしたいか会議を開いて議論するなど一人でやると思わず子どもを巻き込んで一緒に悩んで一緒に楽しむのはどうでしょうか？

今は出産育児で退職しておりますが、以前の職場の土曜保育とかで同じような事が多々ありました。年齢差あるとどんな遊びを提案すればいいか、悩みますよね、、、 私の元職場では運動会や発表会でやった遊戯を踊るのが人気でした。ハイハイの子だと踊れませんが、2歳ならやってくれるかもしれません。音楽好きな子達だと楽しいと思います。

自分のペースで仕事が出来ていた分、今の働き方は窮屈さを感じられるのでしょうね…チームで動くのって助かるところもあるけど、大変さもありますよね。

小さな草花をとったりして興味を示しているなら、製作ではないですが、お花の種植えとかいいかもしれませんね！朝顔とか？

新聞や廃材を使って個々に好きなものを作って作り終わったらファッションショー&プレゼン大会

子どもの人数や年齢はどうですか？コーナー遊びの場をいくつ作るかや、そのクラスの様子にもよりますが、一つ二つくらいなら大丈夫かもしれません。 私の元職場でもコーナー遊びを充実させる、という保育をしていました。1歳児23人を4人で見ていましたが、高月齢の子達や遊びに集中できる子達で電車遊び、パズル遊び、おままごとなどコーナーを区切って遊んでいました。バタバタして無理な時は無理ですけどね！ クラスの様子によってなので、必ずしも出来るとは言えませんが💦

進級したばかりなので、まだこの時期しょうがないですよ。どこの園もそんな感じですよ。時計を使って早目に何をするか伝えたり、高い声だと子どもも興奮するので、口ぱくにしてみたり、小さな声でしゃべってみたり幼児なので、工夫して見てください。

わぉ！！ブラックですね…。少しずつにゃーさんのカラーを出していけるといいですよね！勤務時間も長過ぎ…体を壊さないでくださいね…。同じ仕事をしている仲間として心配になります(涙)

完全なる好みですが せなけいこが絵を描いている「ゆうれいと○○」のシリーズがウケが良かったです。 他にも「おばけのてんぷら」など、ゆうれいやお化けは大好きでした！ 私は長新太のへんてこな本が好きなのですが、ぜひ一読してみてください。

絵描き歌もオススメです✨ シロクマパンツのアレンジ可愛い✨

私の園では35～40人の1歳児を預かっています。 年度始めは1つの部屋で生活をしていましたが、広い部屋ということもあり、やはり子どもが落ち着かず、11月頃から2クラスに分けて過ごしています。 リトミック、運動あそび(毎日の日課)、午睡は合同で広いお部屋で行い、その他の活動は各部屋で半分の人数での活動です。 その年によってカラーがあるので、何が一番良い体制か見極めるのは難しいですよね( ^_^ ;)私自身も悩みが尽きません…。 こーこさんの悩みが少しでも解消できますことを願っています！！

ベビーベッド用のマットを長椅子の上に置き、滑り台のようにして遊んでいます。 あとは、大きなシーツで「上から下から大風来い」とわらべうたを歌って遊んでいます。 ビニールプールの中にボールを入れて、ボールプールしても喜びますよ♪

自由遊びに重点をおく保育も、とても魅力的ですね！しかし、一斉活動も全員で取り組むメリットは多いと思います。どちらか！というよりも、たまには他の活動を入れるといいと思います。