「保育内容」のお悩み相談（51ページ目）

2歳児クラス担任です。 1、2歳児クラスは個人カリを毎月 書きますが5〜6人 全員 同じねらいということはないです。似たようなねらいのこともありますが… 担当のこども 1人ひとりと意識して関わったり、他の担任と話す中でねらいが見えてきたりしますよ。

お疲れ様です。ほんとに共感します。 私の園では書類をする時間(月案や個別計画)は勤務内には含まれていません。なので、書類は必ず持ち帰りでやっています。 書類が簡素化する、または、書類を書く時間が勤務内にあればと思います。

多動気味であろうがそうでなくても 2歳児であれば 触りに来るのも足で止めることも自然なことです。 縦割り中であれば 手もあったはず…他の先生は何をしていたのか疑問です。 その場に居なかった者同士でとやかく言うのは違うと思います。おー先生さんは元同僚さんに職場で縦割り中の子どものフォローの仕方などを確認、話し合うべきとしか言いようがないと思いますよ？

玩具買ってもらえる時ワクワクしますよね☆ 手先 キーハウス Mポストボックス ディスクキューブ ノックアウトボール プラステン トレインカースロープ ジャンピングカートレイン ステッキタワー 汽車 ニックスロープ ネフスピール リグノ ケラー社4人乗りバス ろくぼく ゴキ社ノブ付きパズル ジョージラック社くま7ピース みつろうクレヨン どれもよく遊びますが、この中でよりオススメなのは キーハウス トレインカースロープ プラステン ネフスピール です☆

私は正社員のころ、よく本屋さんや雑貨やさんにある地域の子育てフリーペーパーなどを見て、親子対象の絵本の読み聞かせをしている所へ行き、見学していました。子どもがいなくて明らかに怪しいので、訳を話して見せてもらっていました。新しい本や手遊びの発見にもなるし、声のかけ方、子どもたちや、読み手の反応の仕方も、仕事を始めてからは客観的に見れる事がないのでとても参考になりました。 あとは子ども対象のイベントへ出向くなど。誕生会や他行事に生かせるポイントが沢山あります。 今はコロナで難しい所もありますが、会場の端などで喋らずマスクありなら許可してくれるところもありそうですよね。屋外でもやっていますし。 研修、ではありませんが、自己研鑽という点で解答させて頂きました。

園長に残った理由を言えば きちんと時間外は付きます。でも 残った内容などによっては遅くまで残っても 夕方保育やそうじで残った分はつけて、クラスのことで残った分は全くつけないこともあります。

０歳児で慣らし保育だと子にもよりますが、 ほとんど泣いている子が多く 遊ぶ時間よりも、 抱っこしてあやす時間のほうが 多いのではと思います。 なので、泣いている子が興味を示すような おもちゃを見せて一緒に遊んだり 絵本や手遊びをする とかになるのかなーと思います。 0歳のクラスは、慣れるまで みんな泣き声の大合唱です。 職員も抱っこにおんぶで 手が足りません。 全然泣き止まない…と 根負けすることもありますが、 赤ちゃんもママがいない不安を 感じているんだと思います。 保育園は楽しいところだよと 赤ちゃんたちが安心して 過ごせる日がちゃんとくるので その日まで頑張ってくださいね！

同じくです！園長に話しても予算が限られると言い中々買ってもらえません（ ; ; ）なので百均で色々買ったり廃材で手作りおもちゃ作ってます（ ; ; ）

1、2で今働く市を選びました。 戻って6年、臨職から非常勤になって2年目です。 今の市を選んだ理由は臨職の日給が良く、人間関係も職場環境も良かったからです。 今年度、非常勤の固定給が減ったので臨職に戻ろうかどうしようか悩むとこですが非常勤の安定雇用を捨てるのは…悩みどころです。 平日週休返上出勤して、ほぼ毎日の夕方保育などで残った分の時間外を付ければ手取りが上がるので今のままでも…という気持ちもあります。

こんにちは！ 月火水木金土日のうたとはまた違った歌でしょうか？ 月曜日、わらってる〜♫の歌とは違う歌ですか？

私は逆に相方の3年目(正規)を不安にさせてないか心配です… 頼りなくて すまん🙏と思ってます。

保育園や幼稚園で考え方全然違いますよね😣 安全点検未実施なのは子どもの怪我につながりそうで怖いですね😣 担任の意図を汲みながらとりあえず慣れるしかですかね💦

一歳児はすぐ走りに行っちゃうし、理解できないのかと思えばたまに注意を促す保育士を面白がったり…声掛けにはいつも迷っているし先輩方の対応で勉強しています。 1人が走り出すとみんな走り出したりすると「も〜！」と思ったり、、、笑 案の定子供同士でごっつんと… 幸い大きな怪我が起きたことはないですがこわいですよね汗 私は走っている子がいる時点で「一緒に遊ぼ！」「先生の座って遊ぶの上手でしょ〜？」と座りたくなるような言葉を心がけています。その子によって効果的な言葉もあったりで本当に奥が深いと思います。 ちっちゃい子は走るのが楽しいと思いますがブレーキが効かないので(落ち着いてあそんでくれ〜!!)と心の中で嘆いてます笑

はじめての主担、緊張しますよね！ 2年目だと不安になる気持ちもわかります！！ 何歳児の担当になったのでしょうか？ あまり、アルバイトの方も積極的ではないのですね。 保育園的に問題ないのであれば、アルバイトの方にも担当児を持ってもらったり、環境、製作等を考えてもらう月を作ったりするのはいかがでしょうか？ もちろん、正規職員の方が色々と負担することになりますが！ あとは、割り切って、環境など保育に関しては自分で考えてしまい、教材準備や簡単な書類などをお願いしてしまうのもありかなと思います！

私の園は、どちらも作ります。個人制作は、シール貼りやクレヨンなど、子供主体で制作をします。共同制作は、手形と足形をとり、保育士主体でつくります。

学童クラブで働いております。 児童がランドセルを忘れて退室したことがありました。別日にその保護者と面談した際、かばんを忘れて帰られました、、、　笑

15年目くらいでやっと 保育職を選んで良かった、やりがいのあるし、諦めなくて良かったと思えました。

私が慣らし保育中には、アンパンマンの塗り絵にシール張りをしました。1歳児なので、アンパンマンへの興味もあり、シール張りは集中できるので楽しんでいました。また、プラレールなどもおうちでよくやっているこの慣らし保育には使えました。 一番は戸外のお散歩が、気分が紛れてたように見えました！

私も来年度0歳児の担任になることになりました。0歳児の大変さは… ・保育園デビューする保護者が多く、保育園とは何か…集団で生活することとは何かを伝えていきながら、信頼関係を築いていかなければならない ・離乳食の進め方や予防接種の確認など専門的な知識が必要になってくる ・発達の幅が特に広いクラスなので、散歩先や遊び、製作が難しい ・・・と思いつくところはこんな所でしょうか。 大変さもありますが、首が座って寝返り、ハイハイして歩く様になり、言葉も出始めて本当に日々の成長をぐっと感じる面白いクラスでもあります。 個人的には保育士としての基礎基本が詰まったクラスではないかな？と思っています。 私は毎回0歳児の担任になった時には最近のたまごクラブを読む様にしています。1番親さんたちが読んでいる事が多いですし、視覚的に分かりやすい資料が多いです。そして、市の乳児検診の資料をもらう様に保健センターにお願いしています。 お互い楽しく面白い一年になりますように☆

私の保育園では、ペットボトルのキャップを園で集めていたので、それを数えるのを幼児クラスがやっていました。簡単に、キャップが何になるかも説明していました。 普段の朝の会の時に、その日行う主活動の説明をします、その際に、キャップをみんなで数えて、リサイクルについて学んでいました。それに因んだ絵本などもあるので、探してみても良いかもしれません！

子ども園に転職されるのですね。 しかも1歳児！！ 幼稚園との違いに最初はビックリ されると思いますよ。 幼稚園から来た先生はみんな 戸惑っています。 園の方針にもよりますが、 春の0.1歳児は本当に大変です！ 何人先生が居ても足りません。 うちは5月の連休あけ頃まで 新入園児（泣いてる子ども）は、 朝から夕方までほとんどの園庭で 過ごしていますよ。 少しずつ在園児と一緒に保育に入っていく感じです。 手遊びや絵本は簡単なものを 毎日、何度もしていますよ。 保育内容は、私は戸外遊びを一杯させてあげたいですが 一緒に組む先生によりますかね。 クラス会議がすぐにあると思うので、そこでこれからのクラス方針が決まっていくと思います。 春はバタバタで、質問など聞ける雰囲気がありませんが 子ども園はそれが普通ですので。 一緒に春を乗り越えましょうね！

先生自身が好きなこととか子どもたちとやりたいこととか話したらいいと思いますよ🤗子どもたちが楽しそう！って思えるようにしたらいいのかなと思います！

わたしも今年度、そうでした。 全部ニクラス分でした。 しかも、グレーの子が三人もいて、全くクラスがまとまりませんでした。（私の力不足もあるのかも知れませんが）園長に相談しても、法定人数だからを繰り返すだけ。 法定人数は分かりますが、子どもの質も大切かと思います。 ぽんたさんのお気持ち良くわかります。 法定人数には、いささか疑問を感じます。

これまた、ど定番で申し訳ないですが、飾れるもので小物入れ以外でしたら、 ・メダル、ペンダント ・花束 ・写真立て などがありました。

うちの園にもいます。粗探し、影で文句ばかり、子どもが都合の悪い事をすると、勝手にその子の家庭状況を探るような会話を始めたり💦反面教師！その方を見て、自分はそうならないようにといつも思ってます！

3歳の子すこしみたことはあります！✨ そうですね〜💭 こどもが、自分の力で頑張っていることはできるだけ 見守ってあげることが大事かなって思います◎ なんでもかんでも手伝ってあげるというよりは、 それをフォローしてあげられるような言葉がけが大事かなって思います✨

ずーっとずっとだいすきだよ オススメです。生き物の大切さを教えてくれます。祖母の家で飼っていた犬が亡くなってしまい、共感し、そして心の支えになりました。 その後生き物は飼っていませんが、家族にも同じように大切な思いは言葉で伝えようと思うようになりました。

私の園はディズニー系のオルゴールCDを流しています！ 親しみもあり温かみもあるので子供からも先生達からも好評です。

みんな揃って『いただきます』です。 ６月頃までは机ごとですがそれからはみんなで『ごちそうさま』もしています。(寝てしまった子など個別に応じてはいます)

学年を超えた異年齢保育などして、保育の中を多くの大人の目で見ることによってその方の負担を減らしてあげることはできないでしょうか？ 一人で大変なクラスを持つと結構重荷で私もくじけそうになったりしました。ゆっくり休んでという言葉だけではゆっくり休めません。休んでいても気が張ってしまったり仕事のことを考えて気が滅入る気持ち、わかります。現実的な負担を少しでも軽減することによって本当の意味で楽になれるといいなと思います。わたしは幼稚園で担任は一人だったのですが、保育園なら異年齢保育も取り入れやすいのではないでしょうか？縦割りにして密にならないようグループ分けなんかしてもいいかもしれません。癖のある子達をベテランの先生に行くようにグループを組めば！！ 参考になるかわかりませんが、フォローしようとしてくださる人がいるのはとても救いになると思うので職員のサポート、大変だと思いますが頑張ってください！！