「保育内容」に関するお悩み相談が現在2237件。たくさんの保育士たちと「保育内容」について気軽に質問・相談し合える掲示板です。
ちくちく言葉とふわふわ言葉を3歳児に伝える際に何かいい方法はありますか? 絵本や説明の仕方など、何かありましたら教えて欲しいです!
保育内容幼稚園教諭担任
おと
保育士, 幼稚園教諭, 認可外保育園
さひた
保育士, 保育園
ふわふわ言葉とちくちく言葉の絵本ありますよね~。 そこから、どんな気持ちになるのか?とか気持ちを色で表して何色の気持ちが好きか?の話もあるみたいです⭐
回答をもっと見る
保育士です。幼稚園教諭、保育士の現場で仕事をして、そのあと発達に遅れのあるお子さんに携わる仕事を長くしてから今は保育園乳児保育で勤務しています。 感覚が鈍っていると言ったらおかしいですが、ハンデのあるお子さんと接してきたせいか、こんなにできることがあったんだなと思うのと、1歳児、2歳児で言葉がまだ確立していない、全てを理解する事がまだ難しい。。。て普通かなぁと思っています。個々に発達の違いがあるのは当然だしこれから色々出来ることも増えていくのかなと思いながら接しています。 明らかに、目が合わないとても強いこだわりがあるとなるともしかして?と思いますが私の中では普通かなあと思っていましたが、一定の保育士が、言葉が遅すぎる!なんでこんなのが理解できないんだ?。。などなど子どもの前で言います。 誕生日がすぎれば直ぐに〇歳になったんだからこれが出来ないとだめたと言い切ります。 言っても言ってもわからないと言うので、大人だって午睡の中でおしゃべりするなと言われても喋ったり、子どもの前で親の職業を話すななどなど、何度も園長に言われても直らない人いるよね?とその人がやることを言うとだりましたけど、直りませんね。 乳児期の子どもってこんなものだろうと思っていますが、違いますかね。現場を見ていないので確かなことは難しいとは思いますが、ご意見聞けたら嬉しいです。
乳児保育睡眠園長先生
lemon
保育士, 小規模認可保育園
りんご3
保育士, 幼稚園教諭, 保育園
保育士あるあるな気がします。「1歳なんだから、もう、これできるはず」「まだ2歳なのにできないの?遅くない?」と言った考え方。そんなの、保育園児じゃなかったら、全然できないことたくさんあるのに…と思います。 独特な文化に染まりきっているんだと思います。思考が凝り固まってるんですね…そういう方、たくさんおられる気がします。中々他人の思考を変えるのは難しいです(^^; はちみつれもんさんのように、俯瞰で見ている方が、近くに居るだけで、全然違います。どうか、ご自身の考えを守り、子どもたちも守ってくださいm(_ _)m
回答をもっと見る
給与をとるか身体が楽で休みやすい職場をとるか悩んでいます。 50代ですが、転職を考えていて色々受けています。最近転職したのですが、今までで一番最低の給与です。しかし、身体は楽で休みを取りやすいのでワークライフバランスは取りやすいです。人間関係は希薄ですが、特に嫌な人はいません。 給与アップの為、転職しようか悩んでいますが体力的にもつな心配です。 早出だと5時半に家を出ないといけません。電車通勤も不安です。 みなさんならどうされますか?
給料転職保育内容
わんたろう
保育士, 認可外保育園
わたあめ
保育士, その他の職種, 保育園, 放課後等デイサービス, 児童発達支援施設
50代の職場の人、更年期もあり かなり辛そうでした😣 わんたろうさんはどうですか? 個人差あるとはおもうので‥ 5時半出勤でも、09:00には帰る パートさんなら!実習園ですが、高齢の方でもいらっしゃいました。 ちなみに、デイサービスだと 09:00〜18:00勤務で固定で、 50代の人がかなり居ました! わたしなら、身体が楽を選びます。!
回答をもっと見る
就学に向けて、5歳児クラスで力をいれたことありますか? 5歳児クラス担任をする時のクラス運営の参考にさせて下さい!
5歳児保育内容保育士
mhm
保育士, その他の職種, 認可保育園, その他の職場, 管理職
いちご
保育士, 幼稚園教諭, 幼稚園, 公立保育園
おつかれさまです💫 私は月毎に子どもたちの様子を見てねらいを立てていました! ・身の回りのことを自分でする 持ち物の整理、着替え、片付けなど ・時間を意識する 時計を見て片付けの時間を把握したり、見通しを持っておく ・座って取り組む活動を増やす 話を聞いたり、工程の多い製作を取り入れて、少し長い間座ることに慣れる など…まだまだたくさんありますが特に力入れていたのはこの3つでした!
回答をもっと見る
スカートやフリルの服を着てくる子に対して、私は動きにくいので保育園には向かないとも思うのですが、 私の園ではでは親に注意がけはしていません。 明らかに危ないものは着替えてカバンにいれています。 保育園によってはフリル、スカートなどはダメな園とあると思うのですが、みなさんの園は服装のルールはありますか?
保育内容保育士
ちょん
保育士, 幼稚園教諭, 小規模認可保育園
スタ
保育士, 幼稚園教諭, 幼稚園, 事業所内保育
うちは幼稚園なので…かなり自由で自分で服を着れるならば、タイツもレギンスもなんでもありです。年長クラスだとワンピースもいます。 明らかに保育にそぐわない服のときは、着替え袋から替えてから遊びます。
回答をもっと見る
転職を経て新しい環境でお仕事をされている先生方に、ぜひお話を伺いたいです。 園によって保育の内容や質はさまざまですが、実際に新しい職場で働いてみて 「どうしてもここは無理!」 と強く感じてしまった経験はありますか? もしそのような状況に直面した際、先生方はどのように行動されたでしょうか。 ・「やっぱり無理」と判断して、すぐに退職した ・ 「まずは1年」と決めて、年度末までは頑張った ・違和感を抱えながらも、現在も続けている 私自身、今の環境で「保育観が合わない中で働き続けるのは、想像以上に苦しいことではないか」と感じ始めています。 皆さんの実体験や、その時の心の持ちようについて教えていただけると嬉しいです。よろしくお願いいたします。
退職保育内容遊び
ほいくん
保育士, 幼稚園教諭, その他の職種, 幼稚園
スヌーピー
保育士, 保育園
転職して今現在、保育のやり方が自分に合わないと感じることが何度かありますがとりあえず3年働いてみてから考えるかなとか思っているけど持つかな?って感じです
回答をもっと見る
Shii
保育士, 認可外保育園
お疲れ様です🍵😊 0歳児だと真似っ子やくり返しの動きが楽しい時期だと思います😊定番かもしれませんが、いとまきやいっぽんばしこちょこちょ、あがりめさがりめ等楽しいと思います!抑揚をつけたりするだけでもくり返し遊べると思います🎶
回答をもっと見る
皆さんの園では、参観会をどのような形式で行っていますか?また、保護者の方はどのような内容を望まれていると感じますか? 現在、以下のようなパターンのうち、どれが理想的なのか悩んでいます。 【一斉保育の見学型】 普段の活動や設定保育の様子を、保護者が後ろから見守る。 【親子参加型】 保護者も一緒に製作やゲームなどの活動に加わり、親子で楽しむ。 【オープンスクール型】 特定の時間ではなく「いつでも見に来てください」と公開日を設け、自由に見学してもらう。 「子どもたちの普段の姿を見たい」という声もあれば、「一緒に活動して思い出を作りたい」という声もあるかと思います。 皆さんの園での実例や、「こんな形式が一番喜ばれた!」といったエピソード、また保護者の本音としてどれが一番求められていると思うか、ぜひ意見を聞かせてください。
保護者保育内容幼稚園教諭
ほいくん
保育士, 幼稚園教諭, その他の職種, 幼稚園
ののち
幼稚園教諭, 幼稚園
はじめまして!うちの園は3回の参観で3種類全てのパターンの参観を設けています。どれも善し悪しありますが、【オープンスクール型】が1番望まれてるように思います。理由は、子どもが集団の中でどのように活動しているかを見れる上に、仕事をしている保護者が多いため時間に融通が利くからです。保育者としては、緊張しっぱなしの1日を過ごします…ですが、普段のありのままの様子を知ってもらい、信頼関係につながっていくいい機会だと捉えています!
回答をもっと見る
保育をするうえで最も気をつけていること、意識していることは何ですか? 私は子どもの気持ちに寄り添うことです。可能な限り子どもの気持ちを聞いたり、寄り添ったりして、できるだけ早く安定した気持ちになれるようにするためにはどんな援助が必要かな?といつも考えています。 みなさんの保育観、ポリシーを聞いてみたいです。
幼児保育内容幼稚園教諭
ほいくん
保育士, 幼稚園教諭, その他の職種, 幼稚園
ゆーさん
保育士, 小規模認可保育園
こんにちは! 子どもの気持ちに寄り添うこと…素敵です♪ 私は「子どもファースト」を心がけるようにしています。 どうしても大人都合で子どもを動かしてしまいがちですが、子どもたちのこれがやりたい!という気持ちを1番に考えるようにしています。
回答をもっと見る
4月で4歳になる子についてです。 些細な事でカッとなりやすく、暴言、他害が酷いです。 機嫌が良い時は遊びに集中して他児ともやり取りが上手く行くのですが、基本的にイライラしている様子です。 他児が成長してきた分、クラス内でも浮いてくるようになりました。 保護者も乱暴な言葉使いが目立つ方で、、、 環境のせいなのか、それとも発達障害の可能性があるのか。 保護者に園での姿は伝えていますが、特に重く捉えてはいないようです。 私が行っている関わりとしては、 クールダウンできる環境に移動し「落ち着いたら教えてね」「泣くのが終わったらお話しよう」と一言声をかけてひたすら抱っこをしたり、隣で座ったり、少し離れたところから見守る。 そうすると、自分で気持ちを落ち着かせることができるようになってきました。 その後に、「自分で気持ちを切り替えられたね」と認める→その子の気持ちを聞く→今後どうしたらいいか一緒に考える と言う流れを取っていますが、専門的な知識がないので果たしてこの対応で良いのか、悩みます。 対応の仕方についても教えて欲しいです、、、
発達障害トラブル保護者
もも
保育士, 幼稚園教諭, 認可保育園
ゆき
保育士, 幼稚園教諭, 保育園, 幼稚園
4月で年少さんというのもあり、月齢は同じクラスのお友達より高いけれどまだ自分自身でもどうしてイライラしているのか悲しいのか嫌な気持ちなのかというのが分からないのかもしれないですよね。 ももさんが行っているように今はこんな気持ちなのかなぁと、その子の気持ちを受け止めて代弁していくことで少しずつ自分自身でも分からない気持ちに気づいていくかもしれませんね。 あとはどんな場面でイライラしやすいか把握するのもいいかもしれません。例えば順番待ちでイライラする、他児と遊ぶ時に思いが通じなくてイライラする等。 把握することで事前にイライラしないよう対応出来るかもしれません。 その子を実際に見ていないので発達に何かあるとは言えませんが、環境やその子の対応でもかなり変わるかもしれないですね。
回答をもっと見る
私にとって理想の保育とは子ども一人一人に向き合って、その子たちが自立出来るよう環境を整えたり、子ども達が自発的に活動出来るよう手助けすることだと思っています。 しかし、理想と現実は違うなぁと感じています。 皆さんにとって理想の保育はありますか?皆さんの考えを聞いてみたいです。
保育内容遊び幼稚園教諭
ゆき
保育士, 幼稚園教諭, 保育園, 幼稚園
サヤエンドウ
保育士, 保育園
日々の保育お疲れ様です。 理想と現実はほんとに違いますよね💦 理想が高くなりがちですが、1日が楽しく怪我なく過ごす!ただそれだけでも立派な保育!と自分にいい聞かせています。
回答をもっと見る
月案などの文章についてです。 保育の計画などの書類で園長によく訂正をして頂いているのですが、最近疑問に思うことが増えています。 「子どもの気持ちを言葉で代弁する」 と書いたのですが 「“代弁”自体が言葉だから“言葉で”はいらない」 「友達と一緒に遊ぶ楽しさを味わう」 とねらいで書いたのですが 「“味わう”っていうのは奥深いものだからまだ2歳児には早い。4,5歳児から分かるから違うよ」 「ブロックで様々なものを作って見立て遊びをしている姿があるので、必要があれば人形なども用意していく」 と書いたら 「ブロックの遊び方や目的が違うよ。ブロックは組み立てて遊ぶ、空間認識能力を育てるんだよ」 と書いてありました。 私は保育士3年目、園長は何十年も経験されてるので今までは“自分は全て違うんだな”と思ってきたのですが、色々なサイトや本を見ているとあながち間違えではないのかな?という部分が出てきてもやもやしています。 私が書いている文章って変なのでしょうか?
保育内容2歳児保育士
わた
保育士, 保育園
さひた
保育士, 保育園
日々の保育、おつかれさまです。 サイトや本を見ると、わたさんの書いているような内容の文章が載っているのも事実だし、わたさんの気持ちも分かります!! 私も保育経験長いですが、文章構成を作成するのは苦手分野です。。なので、よく私がしているのは過去の同じ年齢のクラスの職員が作成した資料や配布した手紙を元にしながら作成することが多いです(笑)そうやって、やっていくとだんだん文章を構成する感じが分かってくると思います~⭐今は色々と園長先生に指摘をされていや~な気持ちになると思いますが、私もよく直されているので(笑)めげずに頑張ってくださいっ!
回答をもっと見る
小規模保育園で保育主任をしています。 やはり女性が多い職場ですので、結婚や出産で退職や産休育休で現場の入れ替わりが多いです。 小規模保育園なので、特に主要メンバーの保育士さんが一人抜けるとかなり現場の負担がかなり大きくなります。 このように職員にあきがでる場合、みなさんの園では臨時の方を雇うなど、、?どのように対応されていますか?
主任乳児保育内容
こむ
保育士, 幼稚園教諭, 認可保育園, 小規模認可保育園, 管理職
たかしお
保育士, その他の職種, 学童保育, 児童施設
私のところはほぼ常に募集をかけていますね。主要なメンバーがかけた際はそのパートの方方々で何とか埋めるという感じです。
回答をもっと見る
もうすぐ卒園式ですね。 園内では少しずつ卒園式の練習も始まっています。 皆さんの園では、どんな卒園ソングを歌いますか? 毎年、子どもたちの気持ちが素直に出せるような歌詞を意識していますが、そろそろレパートリーも尽きてきたなあと感じているので、来年のために教えてください。
卒園式ピアノ5歳児
ほいくん
保育士, 幼稚園教諭, その他の職種, 幼稚園
しゃず
保育士, 保育園
ぼくたちのたからもの という歌を歌います!
回答をもっと見る
卒園式と言えば式典なので、うちの園では「君が代」を歌っています。 子どもたちも歌うのですが、その歌詞を伝えるときにどのように伝えていいのか毎年悩みます。 歌詞の意味がとても難しいですし、込められた意味も様々な解釈ができるだろうし、遡れば神道の話や日本神話まで絡んできそうですし。 国歌を歌っている園がありましたら、子どもたちにどのように教えているのか聞いてみたいです。
卒園式5歳児保育内容
ほいくん
保育士, 幼稚園教諭, その他の職種, 幼稚園
かなりん
保育士, 認可保育園, 小規模認可保育園
何園かの認可園で勤務していましたが君が代は歌ったことはありませんでした。 逆に保育園で歌っている園があることに驚きました。確かに意味など伝えるのも難しいし何より音程なども難しいですよね。 他にも歌は歌うのですか?
回答をもっと見る
2歳児クラスで常に発達の気になる子供がいるのですが、時間に制限がある時にどこまで構ってあげたら良いのかわかりません。 構わないと一緒に遊べないし、構いすぎると周囲が退屈してしまいます。複数人で対応するのですが、人によってはまったく構わず進めている事もある中で、その線引きが難しいです。 何か良い取り組み方法ありますか?
保育内容遊び2歳児
ユキちゃん
保育士, 認証・認定保育園
かなりん
保育士, 認可保育園, 小規模認可保育園
わかります。その線引き難しいですよね。 参考になるかわかりませんが。 私はそういう子にかまってあげてる時に最初は一対一の関わりを持ちながらも徐々になるべく他の子達も巻き込み一緒に遊ぶようにしたりしています。大袈裟に「わぁ〜これなあに?」とか楽しそうにしていると周りも反応してきます。そうすることで発達で援助している子も一緒に過ごせるようになればと思ってます。
回答をもっと見る
パネルシアターやスケッチブックシアターは、インスタとかで購入されていますか? 少し高いのもあり、迷っています。 手作りできると良いのですが、難しくて…。
お話遊び保育内容
みぃ
保育士, 幼稚園教諭, 保育園, 認可保育園
ゆり
保育士, 保育園, 児童発達支援施設
こんばんは☺️ パネルシアターは簡単なものは自分で作ったこともありますが、なかなか時間も取れず、園にあるものを利用することが多いです💦 メルカリとかに可愛いのありますが、買うとなると高いですよね💦
回答をもっと見る
乳児保育です この時期にいちご製作はおかしいでしょうか? いちご狩りもピーク終盤?な時期。店頭でもいちごメニュー多めに感じるのですが
乳児保育保育内容
ブー3(スリー)
保育士, 認可外保育園
たかしお
保育士, その他の職種, 学童保育, 児童施設
個人的にはいちごの制作良いと思います! ただ、確かに施設によっては嫌がるところもあるかもしれませんね💦 いずれにしてもそれぞれの感覚によるかと思います。 おかしくないと感じる方は少なくないと思いますよ!
回答をもっと見る
保育士、幼稚園教諭、ベビーシッターの資格で 朝保育士以外だとどういうお仕事ができますか??
ベビーシッター保育内容パート
おやつなし
保育士, 幼稚園教諭, 幼稚園, 認可保育園, 認証・認定保育園
らん
保育士, 幼稚園教諭, 保育園
私の近所では、歯医者さんで保育士を募集してます^_^
回答をもっと見る
私はベビーシッター会社で居宅訪問型保育で働いています。居宅訪問型の保育が気になる方がいましたら、どんなことが気になるか教えてください🙇♀️
ベビーシッター保育内容保育士
ゆきの
保育士, 認可保育園
みぃ
保育士, 幼稚園教諭, 保育園, 認可保育園
ベビーシッターは気になっていますが、登録はしたことがないです。 もし、自身の体調不良などの時はキャンセルは出来ますか? なにかあった時は、ベビーシッター会社はサポートして頂けますか?
回答をもっと見る
1・2歳児の縦割りクラスを担当しています。 やりたい保育内容や活動のねらいがあっても、発達差が大きいため、縦割りだとなかなか実践が難しいと感じることがあります。 日によっては横割りにして年齢別で過ごすこともありますが、その際は補助の先生がクラス担任ではなくなるため、連携や動きの面でまた別の大変さがあります。 縦割りならではの良さも感じつつ、活動設定や職員配置の面で悩むことが多いです。 同じような状況の先生方は、どのように工夫されていますか?
ねらい異年齢保育内容
まお
保育士, 幼稚園教諭, 認可外保育園
さーは
保育士, 保育園
基本的には一緒に過ごしていますが保育士の数に余裕がある時は別々に散歩に行く等しています
回答をもっと見る
5歳児クラスの担任をしております。私のクラスは、新しいことに慎重で、平和主義の子が多くいます。みんなで意見をだしあったり、盛り上がって遊ぶことで生き生きと自信に満ち溢れた経験をして卒園させてあげたいなと思っています。 卒園が近くなり、思い出づくりのクラス会があるのですが、どんな活動がみんなの自信につながると思いますか? (体を動かすことが大好きで、読み書きなどの能力も高いです!)
5歳児保育内容幼稚園教諭
ののち
幼稚園教諭, 幼稚園
おりがみちゃん
保育士, 公立保育園
5歳児担任をしていた頃は、お正月遊びが長いこと盛り上がっていたので、できる技を発表する場を設けました!他のクラスの先生にも見てもらったり、園長先生からメダルをもらったりと自信に繋がったように感じます。 あとは子どもたちと決めたやりたい事や遊びを、毎日の活動に取り入れつつ 子どもたちが好きだったお店屋さんごっこを大いに盛り上げたりと残りの時間を楽しみました♪ 卒園まであと少し、子どもたちとたくさん思い出が作れるといいですね!
回答をもっと見る
言葉掛けで困ったシチュエーションはありますか? いろんな意見やエピソードを聞きたいなと思い質問させて下さい!! よろしくお願いします。
幼児保育乳児保育トラブル
emu
保育士
あきち
保育士, 幼稚園教諭, 保育園, 認可保育園
4歳グレーゾーンの子と制作をする時 なかなか言葉の理解が追いつかず のりをベターと塗ったり、ハサミの連続切りや直線以外の切り方がよく分からなかったり、めいろのルールが分からず、一緒にしたり目で見えるように伝えてもあまり理解されてない時が困りました!
回答をもっと見る
私は保育園でクラス担任をしています。子どもが落ち着いて遊べる環境づくりを意識していますが、遊びがすぐに散らかってしまい集中が続きません。みなさんはコーナー保育や環境設定で工夫していることはありますか?
保育内容遊び担任
堀田和臣
保育士, 幼稚園教諭, 認可保育園
re
その他の職種, その他の職場
以前幼稚園教諭をしていました。コーナー保育は人数によって数を変えていました。だいたい3つ遊びを用意して、その中で保育者も一緒に遊びこんで子どもをひきつけたり、各コーナーへ声かけして集中が途切れないようにしていました。
回答をもっと見る
一時保育利用したことがある人いますか? 又は一時保育のある保育園などで勤務したことがある人いますか? どんな感じでしょうか? 在園児と対応はそんなに変わらないですか?
一時預かり幼児保育内容
ぽぽ
あす
看護師, その他の職種, 病児保育, 病院内保育, その他の職場
一時保育、あります。在園児と変わりません。保育園なので、幼稚園がない時に、利用されています。
回答をもっと見る
園で遊んでいる時の様子で、子供同士の小競り合いみたいな、プチ喧嘩みたいなことがよく発生します。 手を出したりすることなく間を取り持ったり、お互いの話を聞いたりするのですが、たまたまその光景を保護者の方が見られていました。 普段はわざわざ保護者の方にお伝えする事は無いのですが、一部始終を見ておられた様で、普段からのお子様同士のちょっとした事まで教えて欲しいと要望されました。 口頭や連絡帳に記載するのですが、果たしてどの程度のラインから書けば良いかわからず、いつも長文になってしまいます。 ①本日の学習内容や遊びの内容 ②お昼ご飯の様子 ③お昼寝の有無や時間など ④午後の自由時間の様子 ⑤その他の気づいた点 こんな感じでいつも纏めるのですが、問題無いですよね? どんな共有の仕方が良いのか、みなさんのご意見を頂けたら幸いです
保護者保育内容遊び
ユキちゃん
保育士, 認証・認定保育園
みぃ
保育士, 幼稚園教諭, 保育園, 認可保育園
毎日お疲れ様です。 それは大変ですね、その子だけを見てるわけではないので…。 ちょっとした事って保護者はどこまでを求められてるのかな?と思いました。 1人のお子さんにここまでの記載をされるって事は、他のお子さんにも同じようにしないといけないと思います。みんな平等なので…。 何歳のお子さんなのでしょうか。 その子の様子、お友だちとの関わり、良かったところなど、成長したところなどを簡潔に書くで良いのでは?と思います。 私は、週に2回くらいどの子も書くようにしてました。 あと、怪我や友だちとトラブルがあった時は口頭で伝えるようにしていました。
回答をもっと見る
集団活動に参加が難しい子どもへの工夫があれば教えてください。
保育内容遊び幼稚園教諭
まるまるもりもり
保育士, 幼稚園教諭, 放課後等デイサービス, 児童発達支援施設
らい
保育士, 保育園, 公立保育園
その子の特徴、また、どういう状況ですか?
回答をもっと見る
年長さんクラスを園庭で始めは『正規の休憩交代に入ってあげて』と言われて戻って来ないので次の指示も聞けずに会議に入り最終的に2時間。 やんちゃ3羽烏や多動やや支援が必要ではは?というグレーな子も含めて20名前後。怪我人、喧嘩と絶えず職員室に手を振って応援を頼みました。 何かにつけて攻撃的に毒舌をついたり気に入っている職員のランチやら遊びに誘うパートのマダムに『事件が起こるのは舐められてるからよ、ほかの人のときは起こらない』と言われてしまい、実力がないと言わんばかりな言葉と事実“仲が良さそうだから逆らわないでおかないと”とういう構えから言うことを聞いて大人しいときと“どうせ庇ってもらえないやつ”と子どもも分かってかかってくる。自信をなくしかけている上に『尻ぬぐいをしてやってる的な空気』に感じてしまう。 一般的、人数は『見れる』と考えなくては甘えだろうか?
5歳児保育内容パート
ちゃっくら。
保育士, 保育園
らい
保育士, 保育園, 公立保育園
休憩交代なら、その時間に戻ってこないのは最悪ですね。しかも何も連絡なしで延長💧 舐められてるとか関係ないですよ。 どんな状況でも、こっちは危険のないように見なきゃいけないし、担任じゃないから余計に気を使わなきゃいけないし💧 年長で20人は少なめですが、気になる子がいると大変ですよね💧
回答をもっと見る
学童での春休みのイベントについて 学童で働いています。 春休みがもう1か月後にきます。春休み中にどんなイベントがあったら子どもも保護者もうれしいですか? ぜひ教えてください!
学童保護者保育内容
つん
その他の職種, 学童保育
かなりん
保育士, 認可保育園, 小規模認可保育園
以前学童保育で勤めていた時にはアスレチックへ遠足に行っていました。大きな公園にあるアスレチックでした。 3月中に行い新入生が来る前にやっていました。バスの手配などもありましたがみんな楽しんでいましたよ。 後は近隣の大きめな公園へおやつを持って行くとか駄菓子屋へみんなで行くとかもありました!
回答をもっと見る
誰でも通園制度を行なっている園に勤務している方にお聞きしたいです。実際はどれくらいの利用がありますか?またその担当保育者はどんなふうになっていますか?専属でいるのですか? 実際に受け入れてみてどんな感じなのかいいこと悪いこと教えてほしいです。
保育内容保育士
かなりん
保育士, 認可保育園, 小規模認可保育園
まるまるもりもり
保育士, 幼稚園教諭, 放課後等デイサービス, 児童発達支援施設
誰でも通園制度は、就労の有無に関わらず保育を利用できる仕組みとして、子育て家庭の孤立防止や早期支援の観点から非常に意義があると感じています。 特に、発達の気になる子どもや保護者の不安を早期にキャッチできる点は大きなメリットだと思います。 一方で、現場の人員配置や受け入れ体制の整備が十分でないと、職員負担が増える可能性もあるため、制度と現場体制の両立が課題だと感じています。
回答をもっと見る
支援方針について職員間で意見が分かれた場合、どのように調整していますか?
保育内容保育士
まるまるもりもり
保育士, 幼稚園教諭, 放課後等デイサービス, 児童発達支援施設
つん
その他の職種, 学童保育
私は学童で働いています。職員間で意見が分かれた場合は、上の人の意見を仰ぐようにしています。上の人の意見があまり納得できなくても、結局はなんとか折り合いをつけて調整をしている感じですね💦
回答をもっと見る
学童保育の新入生(新一年生)へのプレゼントについて 学童保育で勤めています。 毎年新一年生には、在校生でプレゼントを作って渡しています。 折り紙だったり、アイロンビーズで作ったものだったりと毎年異なりますがマンネリ化してきています。 何か他に案があれば教えていただきたいです! (今まで作ったもの) ・飛び出すメッセージカード ・アイロンビーズ ・折り紙 ・プラ板
学童保育学童制作
つん
その他の職種, 学童保育
モンメリア
保育士, 認可保育園
我が子がお世話になっている学童では、新1年生や誕生会で飴玉付きのペンダントをプレゼントしてもらっています。 いわゆる折り紙で作るメダルに飴が数種類付いている状態です。 毎日帰宅後にどれを食べるか考えながら過ごし、楽しんでいます。
回答をもっと見る
はじめましてmaikoと申します。 保育園看護師ですが保育助手のような業務も行います。 5歳児の自閉症の子がいます👦 お昼寝はもうしないので他のクラスが午睡の時間は パズルなどで遊んで過ごしますが 時々大声を出します。 となりのクラスにも自閉症の子がいて この子を起こしたくないので できれば大声を出してほしくありません。 声かけや違う遊びを促して気を引きますが おもしろがってさらに声を出します。 なにか良い案はないでしょうか?💦
自閉症言葉かけ5歳児
maiko
保育士, 看護師, 公立保育園
ユキちゃん
保育士, 認証・認定保育園
初めまして! まだまだ勉強中の立場ながらあっと思い投稿しました。 私は保育士をしながら、児童発達支援や社会福祉の勉強をしています。 きっかけが自分の子供が発達に遅れが出ている事でどうしたらと考える日々から、同じ思いをする人を少しでも助けたいと言う思いで活動しています。 自閉症の子供さんの特徴にもよりますが、周りが寝静まっている時に大きな声を出したりしているのって、こちらからしたら堪らないですよね。周りを起こしたくないから遠ざけたり違う物で気を紛らわせたりとものすごく大変だと思います。日々お疲れ様です。 なんの解決にもならないですが、多分その子は普段から周りの環境とかお友達とかに気を使ったり5歳なら自分との違いを少し感じたりして気持ちがいっぱいいっぱいになってるんだと思います。 面白がってと言うのがあるので一概には言えませんが、どこか気持ちの整理ができてない事があるかもしれません。 もう大声を出しているその時はすぐにはどうする事も出来ず、寄り添って話を聞ける状況なら聞いてあげる。無理なら落ち着くまで普段の対策を実行するしかないかなと思います。 落ち着いたとき、またはその困った行動をする前に色々と対策が出来るかなと思います。 これもその子次第ですが、まずはその原因を探る必要があります 子供達が寝静まっている時に大きな声を出す事で周りの先生の反応を見ていたり、注意を引いたりしているような素振りがあるか無いか。 でも5歳なら1番可能性が高いのは、本人が1番ストレスというか、気持ちの整理が出来てないのかなって思います 大声を出している時は本人なりの助けて!聞いて!見て!と言う感情の爆発が多いと思うので、可能なら違う部屋で話を聞いてあげたり、本人が何が困っているのか短く聞いてあげるなどで、状況確認と環境の整理が大切かと思います。 具体策じゃなくてすみません。
回答をもっと見る
明日、子どもの保育園の第二次の結果が出るのですが、正直諦めています。 認可外についてあまりよく分かっておらず、お聞きしたいです。 認可外で働かれている方もしくはお子様を通わされている方いらっしゃいましたら、認可と認可外でどう違うのかを教えていただきたいです。
認可外保育士
ゆず
幼稚園教諭, 幼稚園
ゆいせんせい💖
保育士, その他の職種, 認可外保育園, 病児保育
保育園の結果はドキドキですよね、、!入園できることを祈っています!! 認可と認可外の違いですが、認可外の方が開園時間が長かったり、園独自のサービスがあることが多いです!土日に開園している園も多いです。また、1番の違いは入園方法かと思います。認可は自治体が全て管轄していると思いますが、認可外は園に直接応募する形になります。園によりますが、認可外の方が少し保育料は高くなるイメージはあります。 ただ、認可も認可外もどちらも保育所保育指針に則って保育を実施するので安心安全に変わりはありません。 仕組みが違うだけなので、ご家庭にあった園が見つかるといいですね! ※もしも東京都の方であればベビーシッターの待機児童事業というものもありますので、視野に入れてみてください!
回答をもっと見る
最近疲れがとれずフルタイムがしんどいてす。保育士以外の仕事にも興味がありつつ何とか保育士やってます。 園児数が少ないので、抱っこする回数も少ないのでまだ身体的には負担が少ないかと。もう大規模園では働けません。 寝ても寝ても疲れがとれず、漢方やサプリ、栄養ドリンクでしのいでいます。 同じような片おられますか? 何か対策されていますか?
保育士
わんたろう
保育士, 認可外保育園
mhm
保育士, その他の職種, 認可保育園, その他の職場, 管理職
わんたろうさん 今日もお疲れ様です🌷.* 疲れが取れないと辛いですよね。。 休暇は取れていますか?思い切って連休でしっかり休むこともしてもいいと思います😭✨ 私は今は大丈夫なのですが、年齢的に?変わり目?だったのか辛い時もありました。 朝寝ても寝ても疲れが取れないので、思い切って休日もそこそこに起きてお日様浴びて…夜をすーごく早く布団に入って体を休めました🌃🌙*゚マイナスイオンを昼間に浴びると私は気持ちよくなれました!ぜひリフレッシュできる方法を探してみてください、十分がんばられていると思いますので、頑張らず無理せずゆっくりでいいと思います!
回答をもっと見る
ちょっと特性のある子(これから発達相談だそうで詳細は不明)の時間と気持ちの切り替えが難しくていつも悩みます😥 例えば外遊びから室内に戻る時 まだ遊びたい気持ちが強くてすごく癇癪を起こすので その子だけ延長時間を設けて約束の時間まで過ごしてから戻るのが日常です 私は補助でそのクラスにたまに入りますが 担任もその子だけ見ればいい訳ではないので 対応する時があります 外遊び→室内 室内遊び→トイレ・昼食準備 寝る前の遊びがやめられない 起きる時もなかなか起きられず癇癪 とにかく事あるごとに癇癪がでるので 上手く誘導できるように頑張りますが ちょっとこちらもまたか‥ それ今!?とイライラしてしまうこともあります💦 その子との関係性は悪くないですが 双方気持ちよく関われる方法やポイントなどあれば 教えてください! お願いします🙇♀️
4歳児保育士
maiko
保育士, 看護師, 公立保育園
まお
保育士, 幼稚園教諭, 認可外保育園
以上児で癇癪がよく出る子の対応、本当に大変ですよね。 切り替えのたびに気持ちが爆発してしまうと、こちらも「またか…」「今それ!?」と感じてしまうこと、すごくよく分かります。関係性が悪くないからこそ、うまく関わりたいと思いますよね。 私が経験した中で意識していたことは、まず「事前に見通しを持たせること」です。 園の方針的に可能であれば、その子にだけ1日の流れを絵カードで見える化したり、遊ぶ前に「ここまで遊んだらおしまい」と時計やタイマーで具体的に示したりしていました。言葉だけよりも、“目で見て分かる”形にすることで安心しやすい子も多いと感じました。 また、切り替えの場面ではいきなり終わりにするのではなく、「あと1回すべり台にする?それともブランコにする?」など、小さな選択肢を渡すことも意識していました。自分で決めたという感覚があると、少し気持ちが落ち着きやすいように思います。 外遊び後など、どうしても難しい場合は、ある程度落ち着くまで少しだけ延長時間を設けることもありました。ただし「泣いたから延びる」ではなく、「約束だからこの時間まで」と流れを決めて、毎回同じように終わることを大切にしていました。 そして、癇癪が出ている最中は無理に説得せず、「まだ遊びたかったね」「楽しかったよね」と気持ちを受け止めることを優先していました。落ち着いてから次の行動へつなげるようにしていました。 それでも毎回うまくいくわけではなく、こちらが疲れてしまうこともありますよね。そんな時は「わざと困らせているのではなく、まだ切り替える力が育ち途中なんだ」と自分の中で言い直すようにしていました。 本当に日々の積み重ねだと思いますが、小さな“できた”を一緒に喜びながら関わっていくことで、少しずつ変化が見られることもあると感じています。 無理せず、担任の先生とも共有しながら、チームで関わっていけるといいですね。
回答をもっと見る
・7段の本格的なものを飾っているよ・7段もないけど本格的・インテリアなかんじで飾ってる・子どもが制作したものを飾ってる・飾っていない・その他(コメントで教えて下さい)
・答えない・はぐらかす・正直に自分の年齡を申告する・自分の年齡より若く申告する・自分の年齡より高く申告する・聞かれたことがない・その他(コメントで教えてください)
・今年度もよく頑張った~🌸・子どもとの別れがさみしい・あと1か月楽しむぞ♪・もう、疲れてます~・早く、4月になってほしい~・問題なく終わりますように…🌟・その他(コメントで教えて下さい)