デイサービス勤務してました！ 軽度の子で、ミニ児利用してる子、人懐っこい子だと、 新しい先生！？って食いついてきて、 これはこうだよ！なんて 教えてくれたりしました🥰 指示聞いてくれなかったりすると、その子が、ほら！って 率先して動いてくれたり‥　 先生としての役割も必要だけど 子ども同士の関わりもかなり 大事だったりします！ 大人の言うことは聞かないけど 子どもの言うことは聞くみたいな子も居ました！ こんな感じの子がかなりの救いでした😭！居ませんか?😭？

専門職の分野は、専門職に任せ、互いに、尊敬する。私も看護師ですが、保育士のアシストに徹しています。

児童発達支援、放課後等デイサービス4社に勤めたことあります! 事業者によりますね‥ なにを療育としてるのか？の ベースや、管理者、職員の考えもバラバラなので、。😂 4社勤めましたが本当に合う合わないあります。初めて勤めたところで、もうデイサービスの仕事やらない！って言って居なくなった職員が沢山居る職場もありましたし、 合わない！って辞めて、違うデイサービスで働いてる人も居ます。😂 離脱率退職率は高いような、。、？ 保育園と違って、3月末まで頑張ろう！とか担任が〜ー！とかも 無いので、辞めやすいですね🥺 職員の出入りも激しい事業所もあります。 児発管は、経験年数が必要です！あと、その事業所で児発管本当に足りないか？の優先順位で当選枠があるとか言ってました！

はじめまして！2歳で給食をしっかり食べられている子であればフォローアップミルクは必要ないかと思います。 私は自分の子どものときにフォローアップミルクが必要か医師に確認したところ食事がしっかり取れているのであればフォローアップミルクは必要ないと言われて誰も飲んでおりません。 親御さんはいつまであげたらいいのかわからないのかもしれませんね！ 体重の増えなども見るのが1番いいのかもしれません！

布団圧縮袋に水を入れて(2枚重ねると安心)、その中に海の生き物の絵とか入れて、センサリーバッグみたいにするとひんやりして気持ちいいです！ １度作っておくと、パッと出すだけなので、良いかなと！！ 小さなプール膨らませておいて、ボールプールにするのも楽しいです☺️

なんて声をかけるのがいいのでしょうね。 状況にもよると思いますが、 奇声を発しても、こちらは淡々と対応していくことも方法のひとつかな、と考えます。 そのキャーッは、何かな？ って。イヤイヤ期？まだまだ語彙が少ないから、感情を言葉に変換するのも難しいところがありますよね。 機嫌のいい時？など、自然な関わりができる時には、「何かあったらキャーッって言うよりお話してくれたら嬉しいな〜」みたいにコミュニケーションをしておくのもいいだろうし。 それから、 家庭では一人っ子、おうちの人が子どもに合わせちゃう、 だから、奇声を発している、発するようになる、って考えてますか？ それは、事実ですか？ 思い込みも、多少入っているような気がします。 もちろん家庭環境、育ちの背景を加味して考えることも必要ですが、 イヤイヤ期という時期にあるならば、視点を変えてみることも大切ですよ。 もし、書いてある通りになっていることが原因ならば、家庭との連携、日頃のやりとり、対応の共有が必要になってきますから。