「保育内容」のお悩み相談（50ページ目）

コロナ禍ではありますが、みなさんは活動で子ども達とシャボン玉しますか？又、吹き口は使った後どうやって洗って保存していますか？？

保育内容遊び正社員

眠れず心がずっしりと重くなり、またこちらに吐き出しにきました… あたたかいお返事をくださる方、いつもありがとうございます。まだお返事できずすみません。 子どもの大きな怪我が1回起きてしまったことがあります。詳細は省きますが、連続して小さな怪我も起き、保護者の方の信頼を失いそうです。 よく動き、他の子に多く手が出てしまうので予防に努めることでいつも精一杯で、怪我をゼロにすることが難しい気もしています。様々な対策も頑張っています。今日の帰りにコンビニに寄り、涙がにじみました。気を張りすぎて疲れてしまっています。何かひと言でも、もしよろしければ言葉がほしいです。

怪我対応保護者保育内容

肌荒れがひどいです…。 仕事のストレスからなのか、果たして 季節感のものなのか… ホルモンバランスの良い整え方など、ご意見教えていただきたいです！

保育内容ストレス正社員

児童発達支援放課後等デイサービスで保育士として勤務していました。保育園での勤務経験はありませんが、40代で保育園へ転職することについてアドバイスがあれば教えていただきたいです。 保育士経験はあるが長期ブランクがある場合はバイトからはじめてみては、といったコメントもありましたが未経験での転職をどう思いますか？ 様々な意見を聞いてみたいです。

転職保育内容保育士

【かけっこ】【体操（ダンス）】【障害物競争】【玉入れ】以外に3歳児におすすめの運動会競技があれば教えてもらいたいです。 よろしくお願いします。

運動遊び運動会3歳児

保育士、幼稚園教諭の方に質問です。 9月の一斉活動は、どんなことをする予定なのか、今までどんなことをしてきたかを教えて欲しいです！

制作3歳児保育内容

実習時の園、施設に就職した方はいますか？ また、就職後と実習時のギャップなどは感じましたか？ 該当する方がいらっしゃればぜひ教えてください！ (私は母園で就職することを目指して母園で実習を行い、人間関係の悪さから就職を諦めました😂)

実習施設保育内容

0歳児クラスのリーダーをしています。 2人担任で3人ずつ担当を持って保育しているのですが、私の担当児は全員後追いが結構あります。 1人遊びも結構できるようにはなってきてるのですが、私の膝に誰かが座っているのを見ると膝の取り合いが始まったり、給食の配膳で子ども達から離れると激しく泣いて訴えたり… もう1人のベテラン先生の担当児3人は、ベテラン先生がそばを離れても安心して1人遊びを続けられるし、給食前の時間も配膳する姿をじっと見はするものの「待ってれば食べられる」と分かっているのか泣く事なく待つ姿があります。 ベテラン先生の子どもとの関わり方を真似してみたり、1対1で触れ合う時間を大切にしたりして保育していますが、私の担当児3人とベテラン先生3人の姿が顕著に違い、ベテラン先生にも「愛着関係と執着は違うし、先生ももう少し子ども達との信頼関係を築いていかないといけないね😨💦」とよく言われるのでベテラン先生と比べて焦ってしまいます。 上の先生には「月齢とか生まれ持ったものとか家庭環境によって子どもの姿は変わるし、後追いも成長している証拠だから今すぐ「後追いで泣いてしまう子が泣かないようにしなきゃ！」と思わず焦らず気長に関わっていくと良いよ」とは言われていますが… 後追いする子ども達の不安を少しでも緩和できるようにどう関われば良いか、アドバイスお聞きしたいです😭

乳児0歳児保育内容

預かり保育で朝８時半〜16 時まで少人数を、クラスとは別部屋でみます。一日あるので、自由遊び→お片付け→リズム遊び→制作→昼食→お昼寝→読み聞かせ、自由あそびでいこうと思っています。少人数のときにできる、リズム遊び、制作で夏にできるもの、またはしてるよっていうものあれば教えて下さい。（基本外にはでません）

制作3歳児保育内容

養護施設勤務です。職員の勤務に日勤というものがありません。正社員は遅番か夜勤の二つの勤務しかなく、もはや看護師さんのような働き方をしています。毎日疲れて、心折れそうです。 施設で働いている方の勤務形態をお聞きしたいです。みなさん良ければ教えてください。

保育内容ストレス正社員

お誕生日会、今度担当なんですが、保育士からの出し物で、こんな出し物したよ〜とか、こんな劇したよ〜とかありますか！？教えてください！！

保育内容遊び正社員

今日はお盆休みと土曜日ということで子どもの人数も少なく乳児3人を1人でゆっくり見てました。3人とはいえどやはり怪我が起きないように楽しく過ごせるようにと考えながらの保育でしたが、お母さんたちは毎日子どもたちと過ごしてるのかと思うとすごいな〜と改めて尊敬。そして私もいつか母親になれたらな〜と。 色々あるけど保育は楽しいな〜

乳児保育内容1歳児

最近幼児が育てていた野菜が 収穫できるようになりました！ 美味しく出来たものも有ればやはりオバケきゅうりなど 大きくなってしまったものも… その野菜を使って食育や楽しく遊べたらと思うのですが 何かいい案ありますでしょうか？ コロナ前は調理なども行っていたのですが、 今は中止になっています。 切ってタネなどの観察、野菜スタンプは 過去にやっていたり、これからする予定でいます。

4歳児3歳児5歳児

多動傾向がある4歳児Aくん。 人や場所へのこだわりからか、土曜保育でいつもと違う環境になると「寝たくない！！」と大きな声をだしたり、歩き出したり好き勝手…。土曜日は担任がいるとは限らないので、みんなお手上げ状態です。 平日自分のクラスにいる時は割と静かに休めるようにはなったのですが… 同じような経験がある方、どのように対応されていたか教えてほしいです🙇🏻‍♀️

土曜保育4歳児保育内容

みなさんの園では、お泊まり保育ってありますか？ うちの園では最近はコロナで泊まれていないのですが、以前は年長児の一大イベントでした。 でも、お泊まり保育って一緒に泊まる職員は寝られないし、かなりハードですよね💦 年々年を重ねて辛くなっているのが現実で…。 みなさんの園はどうですか？

保育内容

以前の私の質問で主体的な保育とはという質問の中で 主体性と自主性の違いの話が上がりました。 みなさんは主体性と自主性の違いについてどうお考えでしょうか？それとも、どちらも同じような意味なのでしょうか。ぜひ！話し合いましょう！

幼児保育内容幼稚園教諭

近年は子どもの主体性を大切にという保育が多く展開されています。皆様の考える主体性ってどのようなことを言いますか？僕の働いている園では、「子どもがそうしたいと言っているから」という理由で様々なことが曲がり通っています。基本的なルールがありそのルールを理解した上で子どもたちの主体性というものが実現するのではないのかなと考えているのですが。皆様の意見お聞かせください。

幼児乳児保育内容

製作についてです。 みなさんは、毎月クラスでどのくらい製作をされていますか？そしてそれはどのようにされていますか？ 全体で作る量、 例えば毎月2つは製作する、など。 決まっていたりしますか？ 最近、製作って子どもがやりたいわけではないのにやらせてる感があるような気がしたり、 実際に、個々によって製作をしたいしたくないという気持ちがあるから、それを尊重した上で製作をすることも大事だと感じていたり。 必ずしも全員がやる必要ってあるのかな？と。 それって、こっちの自己満足に近いのかな？と。 個々によって差もあるからそれを例えばみんなと同じようにするのはまた違うだろうし。 休みがちな子は、保育園に久しぶりに来たと思ったら、その子だけあそびの時間に製作。友だちとあまり遊べない状況になる…それって、どうなの？とか。 っていろいろ考えていたら、 製作のやる意味、理由、目的、子どもの育ちにつながることってなんだろうって、あらためて考えてしまいました。 よく製作帳を年度末に持って帰って、それがひとつの成長の証、それもわからなくはないんだけど、 目に見えるそれだけが、子どもの成長ではないよなぁ…とか、いろいろ思ってしまいました。 私は、製作の見本と材料を用意しておいて、興味が出た子が取り組んでいき、その中でやりたい、やる、って子が増えていったらいいのかな？と、考えています。 そしたら、無理にやりたくない人がやらなきゃいけないってことはなくなるし…と。 やれるところまで、って思って取り組んでいる部分もありますが。それがこの子が頑張ったところだよ、という思いで。

幼児制作乳児

正社員で働いていた頃、忙しくて誕生会の出し物は買ったりしていました。 現役を離れたので、今度は販売側に挑戦してみようと考えています。 毎日の保育内容や書類に大忙しな先生方、 どんな物ならお金を出して購入したいと思いますか？？

行事制作保育内容

子どもが、例えばその場にそぐわない行動をする際にどう子どもに対応しますか？ うちの施設では、とにかく怒鳴る、無視するが多く、見ていて私も悲しくなります。 子どもがその場にそぐわないことをしても、支援者側の環境設定が悪い可能性がありそれに対しての内省はありません… 支援者がこのように怒鳴る、無視するが多い施設の場合どうすれば良いでしょうか…？ どう私はこの施設で支援したらいいか迷います。

環境構成施設保育内容

療育施設に勤務しています。部屋の使い方について、皆さんにお聞きしたいです。一部屋、スタッフ用に使用していますが、利用者さんの相談室用にもなり得る部屋です。私が気になるのは、書類や記録物を作業したままにし、療育時間になると療育へという仕方が定番になっているのが気になります。一度、片付けて欲しいと思うのは私だけでしょうか。

保育内容ストレス正社員

5歳パート職員です。 6月に今の保育園に転職して、2ヶ月経ちました！まだまだ信頼関係は難しいかなと思うこともありますがなんとかやれてます😅 ちょっとクラスに個人的に気になる子どもがいます。 普段はお友達とも仲良く遊ぶ姿がよく見られ、私やもう一人のパートの先生に土日にしたことや家で何をしたかなどいっぱいお話してくれる男の子ですが友達とトラブルが起きた時につい、手が出てしまうところが心配と言うか悩んでいます。何度か「嫌だったら口で伝えたらいいと思うよ」と声かけをしてますがちょっと頑固な部分があり、「でも、○○くんもしてきた」など謝ったりすることがほぼないです。いつも一緒に仕事しているパートの先生曰く、お父さんとお母さんが厳しくて特にお父さん側がなかなかスパルタみたいで、やられたらやり返せというスタイルらしくその男の子もたまに「お父さんにやられたらやり返せって言われたもん」と言います。 私の声かけにも問題があるのかなと思ったりもしますが、怒るよりは優しく話を聞いてあげてからどうしてそうなったか聞いた方がいいのでしょうか？

トラブル5歳児保育内容

4歳で考えてから動くってことが苦手なクラスなのでフルーツバスケットをやってみようと計画しましたが果物の塗り絵を作って首からかけられるよう準備したら未満児のようだとご指導いただきました。見ていてイライラしたので活動は手伝わずに何やるんだかと遠くで見ていたそうです。私の活動を考える力と子どもの意見を取り入れて遊びを展開していくという力が不足しています。どのようにしたら変われるのか自分でも分からずつまらない成長のない先生と子どもになると言われてしまいました。アドバイスいただければと思います。

4歳児保育内容ストレス

冷房のつけてくれない学校に通っています。 先日はコメントありがとうございました。 事務に相談しますが対応なく「冷房つけると部屋が暑くなるから…」とやはり対応はほぼなく、「だいたい冷房の風が当たるところは涼しいから」と言い訳。 実際に部屋は30度を超えました。 やはり通信制の学校だとこのような異常な大学は多いですか？福祉や保育の学校はかなり通信制の学校で、部屋の環境が整っていないケース、そして生徒が泣き寝入りケース多い気がします。 非常に今後を考え悩んでいます。 アドバイスいただけましたら幸いです。

冷暖房学生保育室

1歳の男の子が、いろいろなおもちゃを投げてしまいます。 ボールは投げていいよ、とボールを渡したりしますが、まだ1歳になったばかりで、投げていいものとダメなものの選別が難しいようです。 他の園児もおもちゃで遊ぶため、ボールだけ出しておくわけにもいきません。 声かけや環境への配慮などで、おもちゃを投げてしまうことが減ったりしたことがありますか？

言葉かけ部屋遊び0歳児

できるできないは別にして理想の環境設定を考えて できないのにやる意味なに？

環境構成5歳児保育内容

おばけ屋敷を例年していたのですが、コロナにより各クラスずつ担当が回っておばけの話やダンスを踊ったり、おばけと触れあったり… おばけでこどもを脅すのではなく親しみを持てるようにとのテーマ…系列では行ってないのにといまいちモチベーション上がりません。 みなさんの園で同じような行事はありますか？コロナ対策した内容など知りたいです

行事コロナ保育内容

保育をしていく中で皆さんはどれくらい後輩に指示出しをしますか？ 転職した園はすべて先輩が後輩に指示を出します。 「これぐらい言わなくてもわかるよね？」 ってことでも指示を出さないといけません。 園の方針的に指示を出さないと上が悪い となります。 この環境が辛く転職を考えています。 しかし今の時代はそれが当たり前なのでしょうか？ 精神が病みそうです。

後輩先輩転職