「5歳児」のお悩み相談（5ページ目）

まだ手や指先の扱いが上手くできない事はないですか？ お菓子の袋など自分で開けられますか？ つまむ、掴む、押すなど、うまく使えてますか？ それが上手くできない状態であれば、持ち方よりも、手指を使った遊びが必要かなと思います。 上手く扱えるのであれば、鉛筆は細くて持ちづらいので、滑り止めを付けたり、太めの物で練習するとか。マジックなど。 鉛筆にゴムを巻いて持つ練習方もありますよ。

クリスマスソングをかけながら行うのはどうですか？♪ そのクリスマスソングをゲームの制限時間にしてもよさそうだなと思いました。 また子ども達がサンタさんという設定にして🎅 ボールをプレゼント🎁に変えたり フープをトナカイが引くソリ またはサンタサンタさんが持つ袋 にアレンジしてみては如何でしょうか。🎄

この遊びについて何点か伺いたいです。 ①はるかさんが行う際のこちらの主活動のルール、遊びのねらいを教えてください^_^ ②年長ということでしたら、チーム戦ですか？ 写真から見る限り、四隅のフープから真ん中のフープに移動させる遊びですかね？ 主活動として行うにあたっては、まずルールが複雑であれば、段階をおって分かりやすく遊びながらルールを発展させていく必要があります。 また、年長であれば最終的にはチーム戦にして楽しむことが多いので、まずは個人戦で楽しんでからチーム戦に繋げていくのがよいと思います^_^

事務作業、お便り、制作、イベント準備、保護者対応等、特に厳しい園だったので、給食たより、おやつ注文内容一つとっても、つっかえされたりで遊ぶ時間はアルバイトの方が主に見ている感じでした。

YouTubeの「go oyakotaiku」さんの動画は分かりやすかったです。 本だと、「柳澤運動プログラム　鉄棒・なわとび・マット・跳び箱ができるようになる運動あそび」 ↑競技をやる上で必要な力(支持運動、体幹など)を子どもが楽しくできるように書いてある本です！丁寧な導入するならおすすめです！ 「体育が苦手な教師でも必ずうまくいくマット・跳び箱・鉄棒　指導教科書」 ↑小学校の先生向けの本ですが、競技の指導法(子どもの配置や用具の置き方、鉄棒だったら、ぶらさがり10秒→ツバメ→前回り)みたいに段階が載っています！あと、本の後半に段階に応じてできたところにシールやスタンプを押すところがあるので、それをコピーして子どもたちと行うと視覚的にも達成感が見えて意欲につながっていましたよ！ 自分が意識していることは、鉄棒や跳び箱で怖がる子に対して「絶対守るから」と安心感を与えたり、個人個人の能力に合わせて褒めてあげることです！上手にできている子に見本をしてもらったりして意欲をあげたりもします！あとは、鉄棒や跳び箱マットで競技の練習をした後は、それらを使った遊びのリクエスト(マットなら大根抜き、鉄棒なら好きな技、跳び箱ならよじ登ってジャンプなど)聞いて楽しく遊ばせることで、週1でも楽しんでやってくれますよ！

毎日お仕事おつかれさまです。 トイストーリーの劇とても楽しそうですね。トイストーリーをした事はありませんが、私だったら、トイストーリー1の話をベ-スに考えると思います。おもちゃの国で遊んでるウッディ達。その遊びの中で、こどもたちの得意な遊びの紹介。歌とか縄跳びとかコマ回しとか、たまに天の声(先生、人間役)が聞こえたら、だるまさんが転んだ的に動きをとめる。 最後は意地悪な人間をやっつけるか、人間の世界を飛び出しておもちゃの王国を作る冒険の旅にでるか、どちらかで締めくくり感じに仕上げるかなぁと思います。 参考になれば。 どんな風になるか私も楽しみです。^_^

すごい私のクラスにいる子と似てます！ なんでも1番になりたがり、ゲームに負けると泣きわめく、部屋から脱走、相手に向かって罵声、暴力などなど(´＾｀) 並ぶ時にも1番でないと、1番に並んでる子になにかしらのイチャモンをつけます笑 他の子の遊びを指摘した時は必ず仲裁してます

針金使う際は、ダイソーで売ってるソフトワイヤーもオススメです。曲げやすいので片耳だけ倒すとかもできて便利でした！

私も運動会準備の真っ只中です！ 新聞紙で芯を作ってプチプチで大きくしてから、カラーポリで包むのはどうですか？ 新聞紙だけだと紙面が透けてしまいますからカラーポリを二重に巻いたりします。 カラーのガムテープでとめるのもいいですが、私は透明テープの方がきれいに見えるかな、と思います。 参考になればいいのですが…。

5歳児対象ということでもないかもしれませんが、元気に歌える曲としては♪きたかぜこぞうのかんたろう ♪かぜもゆきもともだちだ はいかがでしょうか？5歳児に限らず元気に歌っている印象があります。

一年生ギャップ…やはり、入学前に少しでも小学校のイメージを付けることではないでしょうか？ 小学校の時間に合わせて給食を食べたり、机に座って字を書く練習…もやっていました！あとは、遠足で小学校に行かせてもらったり今年度の一年生と遊ぶ時間を作ったり、積極的に交流して年長さんが小学校のイメージを持てる様にしています。 自治体単位で急に動いてもらうのは難しいとは思いますが、遠足での訪問ぐらいなら園からお願いすれば出来そうです😌 ぜひ、園長先生に掛け合ってもらってください。

まずは絵本でお話を読み、その後ペープサートや人形などを子ども達が動かして劇遊び、それから、じゃあ今度はみんなが役になってみよう！と自分たちで演じるように持っていきました。 配役決めは子ども達に希望をとって決めた方がいいと思います。もちろん、結果的に希望が通らない人も出てくるかもしれないですが5歳児さんだったらそういった話し合いもいい経験かなと。 劇、大変だけど本番はきっと涙ものですね！頑張ってください☺️

５歳児は袴、着物でお遊戯踊っています☺️ ゆず♪雨のち晴レルヤ 倉木麻衣♪渡月橋〜 君 想ふ 〜 　　　　♪Time After Time〜 花舞う街で 〜 AKB48♪365日の紙飛行機 氷川きよし♪一剣 　　　　　♪きよしのズンドコ節　 石川さゆり♪津軽海峡・冬景色 EXILE ATSUSHI・美空ひばり♪愛燦燦 美空ひばり♪川の流れのように 関ジャニ∞♪桜援歌 坂本冬美♪夜桜お七 LiSA♪炎 鳥羽一郎♪兄弟船 一青窈♪ハナミズキ 中島みゆき♪時代 北島三郎♪まつり 絢香♪にじいろ 島倉千代子♪人生いろいろ コブクロ♪今、咲き誇る花たちよ ♪白虎隊 ♪ちびっこ剣士・小次郎丸 ♪梅の花咲いた など使ったことがあります👘 演歌や朝ドラの主題歌などが多いです 小道具は、扇子・和傘・布(オーガンジー生地を四角く縫いました)・スティック(太鼓のバチのようなもの、透明なプラスチックの筒の中にキラキラスティックを入れました)などです

もうすぐ冬休みですね。今5歳児ではないので、昔の話ですが、、 生活リズムが崩れやすい冬やすみ、健康に過ごせるように、『はやね.はやおき.朝ごはん』の色塗り表をしてもらっていました。 あとは、絵日記1枚も渡していました！サンタさんからのプレゼントの絵を描いてきてくれる子が多かったです☆

毎日お仕事お疲れ様です。 親と子どもが対面式で座る配置は受けが良かったです。 ウルウル泣く保護者続出でした。^_^

ayumiさん、はじめまして。 5歳児さん、就学もうすぐですね。 学校では、 「困ったことがあれば発信する力」 「自分で考えること」はもちろん、 「気づいたことを発表すること」 「友達の良いところを見つけ、発表すること」 などが帰りの会などで行われることが多いようです。 みんなの前で発言したり、発言しなくても日々の生活の中で周りの人の良さに気づいたり伝えたりする経験は大切かもしれません。

画用紙で子どもの頭のサイズの筒を作り、上の部分の円を潰して閉じると台形の形になるんじゃないかなと思ったのですが、それを土台にするのはどうでしょう？不織布は、土台の画用紙に巻きつけて、同じように上の部分を潰して、ホチキスで土台とくっつける。(取れそうな心配があるのならところどころで両面テープやボンドなどで止める) ホチキスの部分怪我のないようにテープなどでカバーすれば安全にも配慮できます。

幼稚園の年長時のときは、紙皿に入れたボンドを各テーブルごとに置いて綿棒でつけてもらっていました！ 理解も早いのでスムーズに出来ることができていましたよ。 ハサミなども線があれば細かいところまで基本自分の力で切れていたので、ほとんど手助けすることなく子どもたちだけで制作ができていました。この時期だとクリスマスのオーナメントだったり、拾ってきたどんぐりでリースを作ったり、まつぼっくりでスノードームを作ったりと自然も入れつつなものが多かったです♪

クラシックの演奏なんてすごいですね〜こども達の演奏、感動しそうです 喜びの歌(第九)や聖者の行進辺りはいかがでしょうか？既出でなければ良いのですが☺︎ 準備に練習にと先生方も大変かと思いますが、頑張ってくださいね。

私の所ではより効率化を決め、子どもと長時間居続けるのでは無い形を取ることを最初に決めてから、シフトを作りました。壁面等は毎年作り直さなくて良いものにし(ブッカー等して毎年使う)、連絡帳を電子化、またお昼も一緒に食べない形にあえてし、休憩が取れるようにしました。

・フルーツバスケット ルール説明と練習で時間稼げます。フルーツを動物や幼児に人気のキャラクターなどに代えても盛り上がりますよ。 ・新聞紙じゃんけん ベタですが幼児さん盛り上がります。 ・スライム遊び 口に入れてしまう乳児では出来ないですが幼児さん、特に男の子が楽しんでいました。 ・絵の具アート 壁に模造紙を大々的に貼り、絵の具で手形スタンプをしたり、自由に色付けたり描いたりする。幼児バンクシーの完成です。

そんな時期ですね！年長担任お疲れ様です。 これからお忙しい時期ですが、お身体に気をつけて…！ 要録は、空白は5分の1なら許容しますが、それ以上なら書き足します。 空いてるならその子の遊びの様子を入れて、がうちの指導でした。

お疲れ様です。 気になる子の接し方悩みますよね… 一人ひとり違うし、正解がわからない事ありました。 私は保護者の方にもお家での変化を聞いたりして原因を考えました。 お昼寝は無くなったのにお家での就寝時間がかわないと睡眠不足でイライラしているのかも… あとは、注意される事が増えてしまった子にはあえて褒める機会を増やす役割を与えてみたり🎵先生のお手伝いなど。

基本的にどんな手遊びでも喜びますが、わらべうたなどは、集中して聞いたり、真似したり、、という姿がみられます！ 流行りのリズムではなく、古くから親しみのあるリズムが、ホッとしたり、気になったりするのかもしれませんね！ 例1）ここはてっくび　てのひら ありゃりゃに　こりゃりゃ せいたかこぞうに　いしゃこぞう おさけわかしの　かんたろうさん 例2）こどもとこどもが　けんかして くすりやさんが　とめたけど なかなかなかなか　おわらない ひとたちゃわらう おやたちゃおこる 例3）もちっこやいて とっくらかえしてやいて ※しょうゆをつけて たべたら　うまかろう ※の部分は子どもたちに聞く

ペーパーフラワー・リボン・折り紙・すずらんテープ・カラーテープ・ぽんぽん・スパンコール・フェルトなど装飾アイテムとしてかなり使えます！＾＾ とても素敵になりますよ♡

集団遊びをしてもらいたいので、 ・ドッチビー(フリスビーのドッチボールver.) ・リレー(自分たちで走順決める) ・鬼ごっこ系 あとは縄跳びカードを使って、 大縄や縄跳びにも取り組んでます！ 2人跳びも頑張ってます。 最近は公園にいる年長児らしい子に声を掛けて鬼ごっこを挑んだりもしています笑

私はお互いの思っていることなど、話を引き出すために子供がいちばん話しやすい態勢や状態でいてくれればいいかなって思ってしまいました😶💭 ただ、おもちゃで遊びながら…とかだったらきちんと向き合おうとしてないなと思って「こっち向いてお話しようね」とは言っちゃうかもしれません。 それでも目線を合わせた方が…って言われる方がいるのであれば、「2人とも座ってお話してみよ」って座ることを促します。 立っているよりかはその方がまだ冷静にお話しやすいかなと🤔 あくまで私の意見です🙆

オーロラ紙を上靴に被せるカバーみたいにするのはいかがでしょうか🥺 やったことないので、どうなるかわからないのですが、オーロラ紙のキラキラした感じ、素敵かなぁって思いました🥺

私もレパートリーは少ないですが、ドレミの歌（♯とかがなくてオススメ）や、小さな世界は馴染みがあって取り組みやすい様子でした。年度当初から朝夕の歌に組み込んだりしていってましたよ。 指導はベタかもしれませんが、りんごと言いながら3拍子を打つとかの活動を普段の楽器遊びにも取り入れていきました。

さむがりやのサンタさんなんていかがでしょうか。 クリスマスシーズンの定番絵本でよくこの時期は書店に並んでいるのをよく見ますし、きっと保育者も一度は見聞きせさたことのある絵本かと思います。