「保育・お仕事」のお悩み相談（3ページ目）

保育で草花や野菜を育てる機会があると思うのですが、その時に育て方やどんな花かすぐに調べられるアプリやサイト、本などがあれば教えてください

給食保育内容

キャラクター禁止の園でキャラクターの話を普通にしている子どもがいて、どう話したらいいかわからないです。

キャラクター

0歳児クラス担当です。 クラスや他の部屋や玄関に手作りの刺繍の小物や、フェルトで作った作品などが飾られています。 クラスに季節に合わせたフェルトで作ったカエルやおたまじゃくしが子どもの手の届かないところに飾ってあります。 0歳児の子が食事前に眠気がきて、ご機嫌ななめだったため、気分転換や気晴らしのために抱っこをして外を見たり、フェルトで作ったカエルやおたまじゃくしを見ていました。その時におたまじゃくしを子どもの鼻やほっぺにつんつんしていると、泣きなんできゃっきゃしていました。そのことをCCSに書いたところ、クラスのリーダーの先生から、｢あれ私が丹精込めて作ったやつなんよ。子どもには触らせて欲しくなかった。｣と言われました。私が悪いのでしょうか、、。 そんなに大事なら家で飾ればいいのでは？と思ってしまいました。

環境構成0歳児

0〜2歳児までの企業主導型保育園で勤務しています。 噛みつきについて、みなさんの園ではどのように対応されているか教えていただきたいです。 ①噛みつきが起きた際、加害児、被害児それぞれの保護者へはどのように説明していますか？ ②保護者への謝罪は、園を通してのみですか？それとも保護者同士で行うこともありますか？ ③再発防止のために園で工夫していることがあればぜひ教えていただきたいです。 園によって対応が異なると思うので、参考にさせていただけると嬉しいです。 よろしくお願いいたします。

噛みつき保育内容2歳児

2歳児クラスの発達グレー？の子の保育で困っています。 まず、集団行動が難しいです。活動の切り替え時では集団から外れて、部屋の隅で違う事をしていたり、お散歩は保育士が一対一でついていないと、1人でどこかに行ってしまいそうになります。 午睡時は途中で起きて、大きな声で話始めるため、周りの子が起きてしまいます。 関わり方としては、切り替え時には目線を合わせて「今は〇〇するよ、行くよ」や見通しを持たせる為に「これから〇〇するよ」や午睡時は「今はみんなが寝てる時間だから大きな声ではなくて小さい声だよ。みんなが起きちゃうよ」等、お話しすると、理解はするのか、「いやだ」の一点張りになります。本人が不安定な時は名前を呼んだだけで、泣きながら「いやだ」の繰り返しになります。何を言っても聞かない感じです。集団生活なので、なんとか同じ活動ができるように、絵カードを使いましたが、それも最初だけで、見慣れてくると見てもくれないです。年齢的にイヤイヤなのはわかりますが、他の子と違い、何を言っても伝わらない会話が一方的になる、なんていうか違和感があってどうしようかと困っています。何かいいアドバイスがありましたら、関わり方等教えていただけたら、助かります。 よろしくお願いします。

パート2歳児保育士

マンションに住んでる、年中の男の子（1人っ子）が月曜の朝、バスに乗る時には、既に大勢乗っていて、私の隣の通路挟んで、座っているのですが、カバンは、通路に放り投げるは、体操教室のカバンは投げるはで、通路をふさいでいます。「前に乗った人も皆昨日は、日曜日だったのにね。騒ぐ人いなかったみたいだけど。来年は年長さんだね。」と 言う私。この男の人は、同じクラスの一つ前に乗る上にお姉さんのいる子供とクラスで中良くしてるらしいが。要するに、何を私に求めてるの？

登園4歳児

社会福祉法人がやっている保育園の保育士は同じ系列の園に異動することあると思うのですが、 この異動ってどのように決めているのでしょうか？

異動保育士

さようなら、をしてからも、園からなかなか帰らないお子様がいます。 毎日、誰かしらいます。 園内を散歩したり、時たま、もう明日の設定してあるお部屋で遊んで帰ったり…。 園内駐車場が狭いため、お迎え後はすぐに降園することになってはいるのですが、、 帰ろうと言い聞かすことが難しいのか、保護者はただ見守ってるだけが多いです😭 私なら、、抱っこしてしまって、早く家に帰りたいです。笑 見守る姿勢も大事ですが、他の保護者にもご迷惑かけていますし、どのように伝えたら角が立たないでしょうか…。

保護者保育士

幼稚園のバスの添乗員してます。なかなか大変な年長の男の子がいて、騒いだり、泣いたり。体力奪われてます。バスの運転手さんは、マンションのロビーまで迎えに行ったり、私は時間までに乗らなきゃ、出発したいと告げてます。皆さんのお知恵を拝借したいです。

保護者のつながり登園4歳児

新卒5年目、2歳児クラス担当です。 最近、子どもへの思いが強すぎて空回りしてしまいます。 例えば、 ・先輩が私が担当の子どもの対応をしてくれている時に、普段私にはワガママを言わない子どもが先輩に対して駄々をこねてた時に、横から子どもに物申してしまった。 (慕っている先輩なので、「なんなの？その態度」って子どもに対して本気でイラついてしまい。) ・自閉傾向のある子を私が対応してた時に、先輩が助け舟を出してくれたにも関わらず、「今は私が対応してるんだけど💢」って思ってしまった。←対応してくれた先輩は一回りくらい歳上で、今年持ち上がりです。 (気持ちが顔に出やすいタイプなので、イラッとしてたのバレてないか不安で…) ・甘えたいけど素直に甘えられないタイプの子に、何をして欲しいかわかってるのに「言いたいことがあるなら口で言って」といつも冷たく対応してしまう。 (私自身、典型的な長女気質なので、いつも素直になれず苦労してて。自分と重ねてしまい「こうなってほしくない！」と思ってしまい。) など、あげたらキリがないくらいあります😅 それぞれ、私なりに思いがあって対応してるつもりですが、それが逆に先輩に嫌な思いをさせてしまったり、先輩の優しさを素直に受け取れなかったり、子どもにとって厳しい対応をしてしまったり。 今リーダーをしているので、自分に余裕がないのは重々承知していますが、そのうち不適切保育と言われたり、先輩との関係が悪くなってしまうのではないかと心配しています。 先輩は優しいので、私の対応を注意しつつも「先生が子どものことを思って言ってるのは分かるよ」とは言ってくれてますが、このままでは嫌だと本気で思っています。 何かいい対策というか、心構えというか… なんでもいいのでアドバイスをください🙇‍♀️

2歳児保育士

来週からプール遊びが始まります。今は1歳児クラスの担任で小さめのビニールプールを3つ使用し、水遊びをします。 今までに子どもたちに人気だった水遊びはありましたか？？少しでも水遊びが楽しいと思ってもらいたいと思い、参考にさせてください。他学年もぜひ教えてください！

水遊び遊び

正社員から非常勤に変わられた方いらっしゃいますか？ ひとり親で、正社員で勤めていましたが、仕事の量や仕事の重さに耐えれなくなりました。家での持ち帰りもあり自分の子どもと向き合う時間が少なくなってきました。 フルタイムパートで働きたいと思っていますが、みなさんの色々な意見を聞かせて下さい。

パート保育士

こども園に保育教諭として働いております。トイトレやお箸の練習…と、2歳児にやることが割と集中しますよね。保護者の方にお家でもやってもらうために、園での様子を積極的に伝えて保護者の方にもやる気を出してもらえるよう工夫をしていますが、それでも忙しい。とかで出来ないみたいで、平日はパンツ履いてた子でも週明けはオムツがいい。と泣きます。いずれは取れると思うのですが、平日頑張っている子どもが可哀想だなと。。経験ある方、どのように対応されていたか教えてください。よろしくお願いします！

2歳児幼稚園教諭保育士

新人指導について悩んでいます。 今年３年目になる新人保育士なんですが、 初めて担任を持ち4/2から休職し、6月中旬に復帰しました。未熟で辛かったとのことです。 一歳児担任だった私がその先生が持っていた二歳児も合同で担任することになり今も合同クラスになっています。 園長、本社も現場にお任せという感じで、どこまで仕事をお願いするかどうかかわって行けばいいかわかりません。

担任保育士

園児がおやすみする時にアプリや電話で欠席連絡してくれるのが普通ですが、 中には忘れたりするかたもいらっしゃいますよね… 皆さんの園では誰が連絡しますか？ うちは、主にクラスに入っていない手が空いてるフリーの先生がしてくれるか、気が向けば園長が声をかけてくれてますが… 担任がしている園もありますか？

保護者

クラスを複数の担任で受け持っているのですが、子どもへの介入のタイミングや「どこまで見守るか」という保育観のすり合わせが難しいと感じることがあります。 自分は「今は見守る場面」と思っても、相方の先生がすぐに手を出してしまったり、その逆のパターンがあったりして連携に悩んでいます。 先生同士で一貫した環境作りや見守りを行うために、日頃からどのようなコミュニケーションや情報共有をされていますか？

モンテッソーリコミュニケーション担任

日誌や指導案などの書類作成を、保育の合間や勤務時間内に効率よく終わらせるための工夫はありますか？ 子どもたちの様子をメモするタイミングや、文章をスムーズに書き進めるために実践しているルーティンなどがあれば参考にしたいです。 事務作業をため込まずにサクサク進めるための皆さんのアイデアをぜひ教えてください。

記録パート正社員

私立・公立こども園 両方働かれた経験がある方 どちらが自分に合い働きやすかったですか？ 理由も教えていただきたいです(^^)

公立私立保育士

みなさんの園では、急な体調不良や家庭の用事が入った際、シフトの変更や有給の申請はスムーズにできる環境ですか？ 人手不足の時期だと、周りに申し訳なくて少し気まずさを感じてしまうことがあります。 お互いに気持ちよくフォローし合えるように、現場の人間関係や雰囲気作りで意識していることがあれば知りたいです。

有給シフト

保育士として4月から6年ぶりに復帰しました。 復帰した保育園は少人数保育園で、昨年度の保育士が、ほとんど退職し、10人ほど保育士がいますが、3人を除いて私含め7人新しい保育士になりました。2歳児クラスや1歳児クラスには0歳からいる子もいるので、新しい保育士に慣れない子もチラホラいます。1歳児クラスには前からいる先生からいつもってわけではないですが、特に不安定な時はそばから離れたくなくて泣いてしまう子がいます。本当は着脱等自分でできる事も泣いてしようとしません。2歳児クラスも身の回りの事に関しては保育士にやってほしいと言葉にできずに泣いてしまう子もいます。私は先生がガラッと変わってしまってきっと不安なんだな。と感じなるべく気持ちを受け止めて、全部ではなくても着脱や散歩の準備は最初だけやってあげてもいいんじゃないかなって思っています。ですが、周りの先生方は最初から自分でやるんだよって声かけをしていて、子どもは頑張って泣きながらではありますが、やっています。もちろん、少し手伝う時もあります。 私はまず気持ちを受け止めて安心させる事が優先なのかなと考えていて、割と最初から手伝ってしまいます。最後のズボンは自分で履いてねと声かけしたりして。できたら、自分でできたね。えらいねと声かけをしたりします。そしたら、他の保育士の先生に「なるべく自分でやらせるようにしてください」と言われてしまって。私のこの考え方は保育において間違っていますか？

保育内容パート2歳児

0〜2歳児は言葉がうまく出なくて噛みつく子がいるかと思います。 そう言う子に対して、ダメなことはダメ！！と強く叱るタイプですか？ それとも、気長に他の方法を伝えていき保育士が噛みつきを防ぐタイプですか？ 理由も教えてください。

噛みつき保育内容2歳児

もうすぐクラス懇談会があります。クラスの1学期の様子を伝えることが主な内容なのですが、アイスブレイクとして、始まる前にちょっとしたゲームをしたりするのですが、みなさんの園はそのようなことはされますか？もしされたことがあるなら、どんなことされましたか？ 今まで ・ジャンケン列車 ・わらべ歌 ・先生たちで1曲 ・ちょっとしたクイズ「マッチ棒を1本だけ動かして…」とかのやつ。 など、やったことがあります。

懇談会幼稚園教諭保育士

ピアノが苦手で、毎日の練習や保育中の伴奏に苦戦しています。同じようにピアノが苦手な先生は、どのように練習したり工夫したりしていますか？少しでも自信を持って弾けるようになった方法や、おすすめの練習法があればぜひ教えていただきたいです。

ピアノ

夏の製作活動のアイデアを探しています。年中児でも楽しめて、準備があまり大変ではないおすすめの製作はありますか？実際に子どもたちの反応が良かったものや、飾り方の工夫などもあればぜひ教えてください。 ちょっとしたスキマ時間にサクッと出来るものも教えて欲しいです🙇‍♀️

制作4歳児遊び

こども園に保育教諭として勤務しております。3 7月の季節の製作といえばひまわりや七夕、水遊び、夏祭りが挙げられますが、他に「え！これ意外！」というテーマありますか？3歳児クラスで出来る内容のアイディアほしいです。よろしくお願いします！

内容認定こども園3歳児

1.2歳児の噛みつきや引っ掻き等のトラブルがあった時、保護者の方にどのように対応していますか？ 誰にされたを伝えるのか 名前を伝えていない場合、｢誰か教えてください｣と言われた時の対応などやっていることを教えてください

保護者2歳児1歳児

同じ4歳児クラスで、ベテランの先生とクラスを受け持っています。 ベテランの先生のクラスは、歌や鍵盤ハーモニカ、生活態度など全体的にとても完成度が高く、保護者や上司からも「すごいね」と評価されています。一方で、その先生がお休みの日はクラスがかなり荒れてしまうこともあります。普段は先生の統率力で成り立っている部分もあるのかなと感じています。 私のクラスは、もちろんルールは大切にしていますが、「4歳児らしく楽しく過ごすこと」を大事にしています。子ども同士で考えたり、時にはぶつかりながら成長していく姿も大切にしたいと思っています。 ただ、歌・生活態度・友達関係・鍵盤ハーモニカなど、あらゆる面でベテランの先生のクラスと比較されることが多く、それが正直しんどいです。 もちろん私自身も成長したい気持ちはありますが、完成度だけを追い求める保育には少し違和感があります。 同じような経験をされた方はいらっしゃいますか？ベテランの先生と比較される中で、どのように気持ちを切り替えたり、自分の保育に自信を持ったりしていますか？また、4歳児クラスとして「できること」と「求めすぎないこと」のバランスについても、みなさんの考えを聞かせていただけるとうれしいです。

4歳児担任保育士

給食で苦手な物を食べようとする子にはどういった声かけをしてますか？ 今は不適切保育と言われ食べなかったら食べなくていいというようになってきている中、やっぱり全く食べないのはどうなのかと思うところもあり…毎日モヤモヤしながら保育をしています。 皆さんはぶっちゃけ、どういった対応していますか？

給食幼児

私のクラスには、妊婦保育士さんがいます。 2歳児クラスで、私が担任なのですが、 妊婦保育士さんに何をどこまで頼っていいのか分からなくて…。 机の出し入れはできるだけこっちでやってるけど 私の手が回らない時は妊婦保育士さんがやってくれていてほんとはそれもダメだよねって思ったり トイレのシャワーとかもできるだけやるようにはしてるけど でも、やっぱり手が回らない時はやってくれてたり、 家用ぐらいの大きさのプールとかも片付けてくれたり してるけど大丈夫なのかなって。 走り回る子を捕まえたり、子どもの抱っこは私がしてますが、 多分、無理してますよね…。 無理しないでねって言ってはいるけど でも、私クラス引っ張って行かないと行けないし。 そして、補助先生2人いて2人とも妊婦さんで… 今は子ども10人弱です。 子どもの安全も妊婦さんの安全も守らなきゃって 思うけどそこまで手が回らなくて…。

妊娠2歳児保育士

昨年度うつ状態になり薬服用しながら1年間働き、転職しました。今4月から新しい職場で働いているのですが、またうつ状態になり休みの日に外へ出れなかったり、外出するのがおっくうになったり、保育が何も楽しくなくなってきています。 ずっと正職ですが、自分の状態に合わせて働ける非常勤もいいのかなと思い始めています。 まだ職場には言っておらず、クリニックにも行けてないのでどうしようか悩んでいます。

正社員保育士