年長クラスの担任の負担と役割のバランスについて、みなさんの園ではどのように考えていますか？ わたしは公立の保育園で働いています。 たとえば、卒園式のピアノについて。 担任がピアノを担当するべきという考えもある一方で、ピアノがあまり得意ではない場合、他の担任がサポートすることについてどう考えますか？ ベテランの先生の中には「年長は担任が責任をもってやるべき」という意見もあり、その考えも理解できます。 一方で、保護者の方はそこまで気にしていないようにも感じています。 正直わたしは得意なことは得意な先生が担当することで園全体の運営に問題ない範囲でやることでもっと仕事がうまく効率的に進められると考えます。 卒園式という大切な行事において、担任としての役割と周りのサポートのバランスについて、他の園ではどのようにされているのか教えていただきたいです。

卒園式公立ピアノ

ゴールデンウィークを境に金髪にしてきたこどもがいます 年長児です。 理由はこどもがしたがったから、とのことでした。 園の規定には頭髪についての言及はないです。 その子が入学するであろう小学校では自然な髪色が望ましい。と記載されます。 みなさまならどの様に対応されますか？ 私としてはあまり望ましくない姿だと思うのですが、園の規定にない、という点と保育士にもかみのいろについて規定もないので、こどもはだめで大人はいいのはなぜかとつっこまれると弱いかな‥とも思いました。

5歳児保育士

私はこれから保育士らしからぬことを言います。 最近、都合が悪くなると他人のせいにする言葉を言う子が増えたなぁと感じています。 正直戸惑います。 私はある程度話が理解でき、理屈立てて話せるようになった子が、自分に非があるのに、人のせいにして逆ギレする態度は本当に許せない気持ちになります。 これから書くことは、先日あったことです。 皆様はどのように対応されていますか？ とても広い園庭です。目も届きにくいので場所を決めて遊ぶよう主担任が話をした直後、指定された場所以外でスケーターを乗り回し遊ぶ年長児 「ここで遊んで良いって言われた？」「だって向こうは狭いから。 　ここなら良いって言われた。」 「ここは、もうやめてねって言われたよ」 「…だって狭いし」 「約束はどうだった?」 「…あーあ！先生のせいでここで楽しく遊べなくなった!」 捨て台詞とともに、指定された場所で遊び始めました。 毎日同じ時間帯に同じ指示は主担任から出されるので、知った上で指摘されたのは都合が悪くてあのような態度になったのだろうと思い、それ以上は何も言いませんでした。 が。 本音は，「話を聞かずに間違ったことを注意されて、都合が悪くなって人のせいにするな！」 と、言いたい。 我が子なら、間違いなくそう言っています。 キツイというか、理不尽なことにはズバッと言ってしまいそうになる性格です。

5歳児保育士

40代パート保育士、今の職場に転職して4年目です。 4年働きましたがどうしても雰囲気が合わず 退職しようと思っています。 周りの職員は、勤続10年以上から何十年という先生がほとんどです。 保護者子どもの愚痴悪口が多く、 子どもの前でも 今で言う不適切保育も　 仕方ないよね もう何も言わずに 子どもの言いなりになればいいんだね などいう意見で… 上の先生に相談することは難しそうです。 主任は同じ考えですし、園長は不在のことが多いです。 最後の職場にしようと思っていましたが 正直苦しい。 辞めることは逃げ、と、過去辞めた人も何年も言われ続けています

退職パート

保育施設の運営管理をしています。 管理している全施設のシフトを組むのですが、どうしても土曜保育だけは入れる方が少なく、いつも苦労しています。 応募の段階では皆、月1〜2回の土曜出勤があることに同意して入職しているはずですが、いざ勤務が始まると一日も土曜出勤が出来ない方ばかりです。 そこで、 ①土曜日の希望休は2日まで、と制限をかける ②毎月、必ず土曜保育に入ることのできる日を1日だけピックアップしてもらう ③仮シフトが出た時、土曜出勤が難しければ自身で代わりの人を交渉して見つけてもらう 上記のいずれかの対策を取り入れることを考えています。 是非、現場の方の意見をお聞かせください。

土曜保育管理職シフト

子どもが勝手に転び、泣いておらず、赤くなってもいないのに、いちいち「ヒヤリハット書いて」 と書かされ 休憩時間に書くしかなく、辛いです （そう言う本人は書かない） しかも、上司に↑この内容でも 「どうしたらなくせるか」 ちゃんと考えて対策を練って書き込むようにと。 呼ばれて一緒に対策を考えさせられること多数 これだけで30〜40分拘束されて辛いです 皆さんの園はどうですか?

休憩園長先生退職

発達障がいの児童の姿勢について。 前傾姿勢で周りが見えていない、着席時に落ち着きがなく足を上げる、体を揺らす、机を叩く、机に寝そべりながら課題を行うなど気になることが多々あります。 特性上、仕方のない部分もあることは理解していますが、体幹や筋力の問題も気になっています。 姿勢を良くするメリットを伝えたり、姿勢を正すことで良くなった点などを褒めること、運動遊びを取り入れて体幹に働きかける活動などでアプローチしていますが、なかなか正しい姿勢の定着は難しいです。 皆さんは、どのように工夫していますか？

発達障害運動遊び遊び

今日のような雨の日..おすすめの遊びはありますか？ 0歳児クラスです！ 絵本・踊りもすぐに飽きてしまう子が多く こんな日はケンカもよく勃発します。 なにかいい遊びがあれば教えてください♪

雨の日0歳児遊び