「制作」のお悩み相談（30ページ目）

こんにちは！ ぽむぽむさんが挙げているものの他でしたら、 ・タンポ(子どもが持ちやすい太さの棒＋ティッシュをプチプチやガーゼで包みました！) ・お花紙を握る ・ちぎり絵(１歳児クラスでやりました。０歳児クラスでしたらすみません💦) で製作した事があります。 タンポでは茶色のインクをつけてひまわりの種の部分を作りましたよ。 お花紙は他の先生がやっていたのですが、魚の製作をしていました。 水切りネットにくしゅくしゅ！と丸めたお花紙を詰めて目を付けていましたよ。 参考になれば幸いです！

野菜スタンプは、大型絵本を図書館から借りてきて野菜の絵本を見せました！ 紙コップロケットは、ロケットの絵本などを見せてもいいのではないでしょうか？

柔らかめの紙(和紙がおすすめ)をただ握るだけの製作はどうでしょうか？ 紙をぎゅっと握って丸めてぶどうや雪だるまの周りの雪にしたことがあります。 あとは秋冬にはクレヨンでお絵かきもできそうです。 月齢の低い子にはクレヨンを握らせて先生が紙を動かすとか…

公立勤務です。 クラス予算、買えるお店などが決まってるなど色々理由がある、園長に相談も面倒なので100均で買える細々した物は実費がほとんどです。 100均も塵も積もれば…ですが…

無難ですが、どんぐりやきのこですかね。 画用紙で形を作ってきのこの白いドットを子どもたちがシールを貼って作ったり、どんぐりに目や口をつけたり。 あと茶色の折り紙を子どもたちがくちゃくちゃに丸めて栗のイガイガの部分にして、保育士が作った栗の実をその中に入れるというのをやったことがあります。 1歳だと製作でできることが限られてきますよね。

毎日お疲れ様です！ 花火やすいかなどはいかがでしょうか？？ 色んな技法で作ることができますし夏らしいかと！！ 頑張ってください！

私もそーゆー経験があります。 でもフリーの人もやりたくて うずうずしてる気持ちも分かります。 私はそのようなことを防ぐために はっきりとした仕事をその都度任せます。 やってる姿を写真撮ってください。や トイレについてくださいなど。 そうするとフリーの人もやることが分かり 動きやすいのだと思います。

ハガキと似ているのですが、メッセージカードはどうでしょう？ 一人一人の顔写真を貼って、季節のお花を傍に貼って、担任が何かしらメッセージをひと言(いつもありがとうとか)書いて、完成です。 季節のお花は、パーツの花びら、茎、葉はあらかじめ切って、子供は糊付けだけ。あるいは簡単にはさみで切れる形をデザインして、パーツ作りも一部子供にさせてみる　みたいな感じです。

初めまして😄 例えば、星を作るとなった時、 ①型紙を印刷する　 ②色を決めて画用紙の上に印刷した型紙を　　　 　置く ③鉛筆orペンで型紙をなぞる 　→なぞることでなぞった線が画用紙に写って 　　切りやすくなります。 ④線に沿ってハサミで切ると星の完成 星やハートなど単体は これで大丈夫ですが、 動物の手や足、細かいものになると 鉛筆で型紙をなぞる時にのりしろの部分を 自分で付け足して描いたり 目と口などの貼る場所が難しい場合でも なぞる時に一緒になぞっておくと 場所が明確でよりスムーズに 制作しやすいと思います。 わかりづらかったらすみません🙇‍♀️ わたしも今壁面頼まれているので 一緒に頑張りましょう😄 長々と失礼しました🙇‍♀️

何歳児さんですか？園全体でやるのですか？ 9月なら、ぶどうやお月見とかもやったことがあります😃

「ふくろうのそめものや」という、お話があります。 絵本であると思います。 染め紙遊び、私も好きな活動です。 和紙を広げたときの、にじんで混ざったり、模様ができたりと、子どもたちも、感激している反応をよく見せる印象があります。 私は、染め紙をうちわに貼って、夏の盆踊りの行事で使ったり、風鈴にして、教室の壁面飾りにした事もありました。

夏ならではの花火や、魚、かにさんなども可愛いと思います。どの部分をシールでの制作にするかは、お好みで。 一歳児さんだとシールが楽しいですよね！

初めまして。 私は作った経験はないのですが、組んだ事がある先生は爪楊枝を使って軸を固定していました。 爪楊枝のとんがっている部分はテープやガムテープで保護していましたよ。

昨年までは手作りでアルバム作っていましたが、保育士の負担も大きいので今年からパソコンを使って作るようになり、少し負担が減りました。 写真を撮るのも業者さんに頼めたら楽なんですけどね…

今からの時期、感触あそびを取り入れてます。 寒天、ゼラチン、片栗粉、小麦粉（アレルギーがいなければ）、絵の具 ※絵の具で汚れたくない場合は、ジップロックを利用すれば、感触も楽しめますし、汚れませんよ。またジップロックの中に画用紙を入れて、その上に直接絵の具（何種類か）をつけておくと、そのまま製作としても残せます！

簡単なパズルは2歳児クラスで座って行っていました！ 型ハメのおもちゃもいいかなと思います。 人数によって一斉にできる分を準備するのが難しくなるかもしれませんが...。

手形で花束を作られていたことがありました🌷手型を花に見立てて、ストローや画用紙で茎や葉っぱを作って✨立体になってしまうので、その辺りがどうかわかりませんが…。

型紙使ってます！個人的にプリプリの動物の顔が好きかな😁

幼稚園は一斉でやるのが普通なんですかね？ わたしは、だいたい室内の自由遊び中に1つのテーブルにおもむろに制作の用意をすると、興味もって何人か来て、 やりたい！といった子から順番にやってます。 なので、必然的に取り組んでない子は好きに遊んでます

良い先輩に出会うことができましたね。 きっとはせさんに後輩ができたら、自然と今先輩にしてもらっていることができると思います。 そしてまた、その後輩もはせさんにしてもらったように後輩を助けてあげると思います。 良い循環が生まれると良いですね。

単なる製作案で申し訳ないのですが,紙皿を半分に折ってスイカにするのはいかがですか?? 単純にクレヨンでスイカの断面を書いてもいいですし、種をクレヨンでかいて絵の具を使ってはじき絵もいいかと思います。 ゆらゆら揺れてかわいいと思います。

保育業界ってどうしてそうなんですかね？ そういうところが払拭できない限り、日本の保育に未来はないとしか思えない。 今が楽しくて何よりです！ 私も新人の頃から酷い環境で働いてきました。まぁ褒められるとかなんてなく、できないやつだと言われ、お前のせいで先輩が大変な思いしてると言われ、叱られるのではなくただバカにされ、しまいにはただの悪口を言われ… 本当に子どもの成長を支えるべき機関？保育園の現状がこれなら将来大人になるこの子たちにとって悪影響だな、そう感じる日々でした。 なんか、そういう人って一生自分のことを気付かないまま生きていくんだろうなって思います。今後の人生で、今まで人にしたことが返ってくるといいけど…なんて考えるけど、きっとそのことすら気付かないんだろうなと思うと、世も末ですね。 本当、苦い思い出が私もたくさんあります。

書類、制作、ピアノを避けたいのであれば、パートで保育補助で登録すればいいと思います。 強要はされないはず。 フルタイムで働くとそれらは着いてきますよ＼(^o^)／ もしや、卒業してからの働いて数ヶ月でしょうか？？ 現在の幼稚園は自分に合わない辞めてもいいと思いますが、担任であれば最後までやった方が、自信や経歴が着くと思います。 パートは大学卒も短大卒も関係ないので、月給制ではなく、日給制や時給制のところがほとんどでは無いでしょうか？時たまに、月給制でボーナス(2～3万くらい)もある市もありますが… 書類、制作、ピアノを避けたい。 ＝お給料は現在より下がる と考えていた方がいいと思います。 わたしは派遣を現在していて、おもったのですが、 仕事の多さ＝見合う給料 と考えていますので、わさびさんがどう思っているかは分からないですが、もしも、 給料も良くて、自分が不得意な部分をしなくていいとなれば、公立は難しいと思います。 それなら、派遣でもいいのでは？ と思ってしまいました(｡･Д･｡)ﾉ 派遣は時給制ですが高めの印象です。 ただ、経験の少ない方がすると、現場で不評を買うこともあるかもしれません。

公立のパート勤務とかどうでしょうか？ 各市のホームページをみたりや保育士登録をしにいくなどがいいかもです 場所によりけりなんですけど、私立だと結構合う合わないがあるので。 私もそんな感じで、いまは私立で派遣として働いてるんですけど、公立のほうが気楽で子どもとも楽しく関われたなと思ってます。 気になる子どもが多く目立つ公立ですが、ピアノも弾ける先生が引いてくれたりしますよ！ 上手く話そうとせず、楽しく話せたらいいですよね(◜௰◝)(◜௰◝) 公立楽しかったですよ＼(^o^)／

私は手帳やカレンダーに締切や持ち帰りなど全て記入しています。 日が近いものからとにかく片付けていく！ 慣れてくれば要領も掴めて、先々のことも考えられるようになりますよ！

しっぽとりや、カードめくり(2種類の色のカードをふたチームに分けてめくり、30秒でどちらの色が多いか競うゲームです)ゲームが人気でした！ 製作は季節によりますが、七夕飾りの吹き流しや子供祭りの景品作りでたこ焼きなど屋台メニューを作りました！

基本になってしまいますが、同じ目線でしっかり目をみて聞くようにしていました！ あと、月齢が低くて、恥ずかしがらない子には、手を繋いだり、ハグしたりしながら聞くように意識していました。 話を聞いてくれない子とは、まず信頼関係を作るところから始めまていました。 まずはたくさん一緒に遊んで、自分のことを好きになってもらうようにします。 そのあとは上のような形で接するようにしていくことで、話を聞いてくれるようになりましたよ！

いつもお疲れ様です！！ ダメな時ってほんとかぶりますよね。 もうーっっっ！って叫びたくなることありました💔 ここで少しでも発散してくださいね！ 日曜日製作準備もあると思いますが、少しでもゆったりできますように⭐ 月曜日新しい気持ちでいけますように！

私もギリギリになって焦るタイプです^^; やる事を細かく分散して、完成までに向けてカレンダーなどに記入してみてはどうでしょうか。 その日の目標が明確になると一つ一つこなしていけるかなと思います。

画用紙、色画用紙にする場合 ○自由画（絵の具、クレヨン） ○シール貼り ○野菜スタンプ ○廃材（トイレットペーパーの芯、ガムテープの芯）、ペットボトルのキャップ、洗濯バサミ、紐などを使ってのスタンプ　 ○手形、足型アート （手形でカニ、足型でペンギンなど） ※目や口をこどもが描く ○はじき絵 ○折り紙をちぎり、貼る。折り紙を丸や三角、四角などに切ったものを貼る。 ○色氷でお絵かき ○筆に絵の具（水多め）をつけて画用紙にぎゅーっと押し付ける ※画用紙を斜めにして、絵の具が画用紙に垂れていく様子を楽しむ ○スパッタリング ○デカルコマニー ○フィンガーペイント　 ○染め紙（障子紙、半紙など）　など 保育士がある程度作ったものに制作をさせる場合 ○スイカ🍉 ※種を描く（クレヨン、タンポ）、丸シール（マジックペンで黒く塗っておく）を貼る ○かき氷🍧 ※トッピング用のフルーツを用意して、好きなところに貼る ○ヨット⛵ ※帆の部分に色塗り、折り紙（あらかじめ切っておく、ちぎる）を貼る　など ○ひまわり ※花びらの形に切っておく ※画用紙に丸を書き、丸の中に両面テープを貼っておく ※花紙（茶色）をこどもが丸めて、丸の中につける→その周りには花びらを自由に貼る ○おばけ ○アイスクリーム（コーンタイプ） ○ヨーヨー ○金魚 ○うちわ ○パイナップル🍍 ○ミニトマト ※画用紙にプランター、茎、葉を保育士が描く、色画用紙で作って貼っておく→大、中サイズの丸シール（赤）を子どもが自由に貼る （ミニトマトの栽培をして、実が出来ました設定）　　　　　　　　　　　　　　など ※いま、考えたのもあるので実際には難しいものもあるかもです。