年少クラスの担任をしています。クラスに手の掛かる園児がいるためフリーの...

Question

年少クラスの担任をしています。クラスに手の掛かる園児がいるためフリーの先生に入ってもらっているのですが、製作や折り紙活動の際、指示していないことまでするフリーの先生がいて困ってます。画用紙に名前を書くのにボールペンで書いたり（あとで清書します）、ひなまつり の製作物の仕上げの仕方を勝手に変えて来たりしてイライラしてます。入ってもらってるのはありがたいのですが、モヤモヤしてます。気にしすぎなんですかね？

すーさん。 · Answer

私もそーゆー経験があります。でもフリーの人もやりたくてうずうずしてる気持ちも分かります。私はそのようなことを防ぐためにはっきりとした仕事をその都度任せます。やってる姿を写真撮ってください。やトイレについてくださいなど。そうするとフリーの人もやることが分かり動きやすいのだと思います。

サンサン · Answer

そういう先生いますよね。「こっちのやり方に変えていいですか？」と聞いてくれたら、そのときに言えるチャンスがあるのですが、勝手にされていると、言うタイミングまなかったりしますよね。私なら、それに気づいたときに「そのやり方のほうが良かったですかねぇ？」などこちらから質問して、相手の思いを聞いていました。すると私も予想していなかったほどこどとものことを考えての工夫だったりして逆に、感謝する機会もありましたよ。そうしてコミュニケーションが増えてくると、もしかしたら相手から質問してきてくれることもあるかもしれません。(こればっかりは期待するとしんどいので、期待せずにいるといいと思います。）でも、どうしてもこれはやめてほしい、こっちのやりかたでしてほしいということは、伝えたほうがいいと思います。後でこういう作業をするために、このやり方でお願いしますということを事後ではなく、できれば事前にです。イライラして、伝えることもめんどくさいと思われるかもしれませんが、先手を打って細かい説明をすることでイライラが減ることを願っています。

あこ · Answer

困りますよね…悪気がなく、良かれと思ってやってくださっているのがわかっている分、辛い。私の場合は、そういう先生にはやってもらうことを固定して分担する様にしてました。こちらの意図をくむことが苦手な方もいますからね。お互いのために、仕事は分けてしまう方が、楽になりますよ〜

おー先生 · Answer

確かに、良かれと思ってしてくれている場合もあるので、ワタシの場合は、まあいっかと「ありがとうございます」と返しています。でも本当に困るときは、「すみませーん😣、こうやってほしいです。」と低姿勢でお願いします。その場で訂正できることは良いですが、なにか頼んでアレンジ加えられてたときにはやり直しで二度手間になってしまうので、ひとつ見本をつくり、「このように仕上げてください」と言ったりしています。関係性もあり言いやすい先生とそうでない先生がいるので難しいですがね💦

年少クラスの担任をしています。クラスに手の掛かる園児がいるためフリーの...

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