「遊び」のお悩み相談（86ページ目）

新聞遊びと似てるかもしれませんが、シュレッダーのゴミをビニール袋に入れて投げて遊べます

こども6人に大人4人！合同といえど、子どもたちにとってはすごく贅沢な環境ですね！新入児の対応ですが、私は新入児を中心にした保育よりも、在園児を中心（というより、日々の活動の流れを変えず、悪魔でもいつも通り）のほうがいいのではないかと思います。もちろん、新入児のフォローは必須ですが、だからといってそのお子さん中心の保育ではなく、いつものように活動、子どもたちに関わるのが良いかと思います。在園児でも、朝泣いてしまったり、環境に敏感なお子さんがいらっしゃるのなら、尚更だと思います(^^) 大人が4人いる最強の武器があるので、うまく連携して活動できるといいですね！

お疲れ様です。 大変ですね。粘土は変わらず普通の粘土で共有です。 粘土は口や鼻や目等には入れませんし、使用後は必ずハンドソープで手洗いをするので、問題ないと思いますが。 粘土がだめなら、口に入れやすく手洗いをしない普通の玩具の方がよほど個別や1人の子が触ったら消毒、使用したら毎回手洗いになるかと思いますが。 どいう意味で個別&使い捨てになったのでしょうか。

こんにちは！ 導入の手遊びや絵本は普段行っているもので良いのではないでしょうか？ 導入で1〜2歳児に新聞遊びに興味を持たせるのはなかなか難しいとおもいます。それだったら普段やり慣れてる物で導入後は落ち着いて話を聞けるようにもっていった方が良い気がします。

クラスの様子にもよると思いますが子どもたちが、どんな遊び方が好きかを見分けてあげることが大事かと思います。 例えば製作活動の後、 室内遊びが好きな子が多いなら 作ったものでごっこ遊びや劇遊び、 外遊びが好きなら外遊びでも使えそうなものを作るなど、 いろいろ工夫できると思います！

最初は「ちょうちょ」「ぶんぶんぶん」など合わせやすい曲で、タン、ウン、タン、ウンと声に出しながら合わせるとやりやすいと思います。

私が所属している保育園も、一斉保育と自由遊びがあります。 自由遊びは、それぞれの保育園の環境や設備、また年齢によっても様々かと思います。子どもたちが自分で遊びを選ぶにはどうしたらいいのか、何か必要か、など順を追って考えていけるとよいかもしれませんね！

室内だと大変ですよね。 布団を使ってごろごろと マット運動のように したり、 大型ブロックを使って秘密基地 を作ってみたりなど楽しいと 思います！ 後は長机などでトンネルなど 室内でも体を動かして遊べる とお昼寝もちゃんとしてくれます！

持ち方に関しては、手を鉄砲の形(バキューンなど)にして、中指と人差し指、親指を真っ直ぐ伸ばさせて、その形のまま上から持ってみて！と見本を見せながら教えたりしています。それで、開いたり閉じたりをする練習をします。 その時、絶対に刃をお友だちに向けない、切り終わったらすぐにテーブルに置くなど、約束事もしっかり伝えた方が良いです。 切り方に関しては、反対の手の紙を持ってる方を動かすんだよ！ と教えたりしますが、なかなか最初は難しいので、紙に書いた直線の上を切る練習から、徐々に四角、丸、と進めていくと良いかと思います。

わたしはお裁縫苦手なので、スケッチブックシアター作成をしています♪ この前はインスタの記事を参考にぞうさんの帽子を作りました☺️ 前ははらぺこカマキリ(でしたっけ?)を作りました。 他にもイラストを描いて歌絵本も作りましたよ🎵 文字の分からない小さい子もじーっと見てくれるので、作ってよかったなと思います😌

これでいいのかなーと自信がなくなることありますよね。 よくわかります！！ そらさんがままごとに繋げれるような製作をされてるように、同じものでもそこからどう発展させていくかが大事だと思います。 ぬりえやパズルは様子をみながら難易度や種類を替えていったり、コーナーの一角に定期的に入れ替わる季節の遊び的なものを取り入れてもいいかもしれませんね。 まずは子どもが好きな遊びを見つけて落ち着いて遊べているようだったら問題ないと思いますよ！！ じっくり観察してみてもし遊べてない子がいたら、その子が好きな遊びを考えてみるのも良いかもしれませんね。 自信を持ってがんばってください♡

うちは散歩は自然に触れたり、広い戸外で身体を動かす事を目的にしているので保育はしていません。虫や花を見つけたり、みんなでおいかけっこをしたり30分程しっかり身体を動かせて帰りますよ。 もし何かするとすれば、 しっぽ取りやかくれんぼ あと1歳児のだるまさんが転んだは かわいくて笑ってしまいますよ。 おすすめです。

0歳児担任していました。月齢差が大きいので活動の設定難しいですよね💦 4人が1歳超えてるのでしたらシール貼り等取り入れても良いかと思いますよ！ 月齢が低い子はまだ難しいですが、保育士がついて少し参加してみたり、無理そうなら切り上げて他の遊びをしたり。 あとは新聞紙遊びは喜ぶと思います。子どもができなくても保育士がびりびり破って見せたりくしゃくしゃした音を聞かせるだけでも楽しんでくれますよ。

雨が続くとなかなか発散できない部分もありますよね。 段ボールを使って、トンネルを作ったり、サーキット遊びなどはどうでしょうか？ トランポリンやハシゴを渡ったり、ソフトブロックを平均台のように渡ったり、難易度は年齢や月齢で分けても良いと思います。 また雨を感じながら遊べるテラス等があれば、雨の音や匂いを感じたり、季節感を感じられる絵本を読んだり、カタツムリやカエルなど生き物の観察をすることもよかったです。興味を持つか持たないかは個人差がありますが。。。これは運動遊びではないですね。 リトミックも楽しかったですよ。 参考になれば幸いです。

椅子を丸く並べて内側に向いて座って3~5個の風船を隣に回していき、音楽が止まった時に持っていた人はインタビュー。 2チームに分けて、風船運び競争。 バケツリレー方式も面白いですし、それぞれに持っている風船を設置したカゴまで運んで帰ってくるのも盛り上がりそうですね。

ゲームあそびが多いです！ なんでもバスケット、鬼ごっこ、ボール送り、伝言ゲームなどが人気でした。

制作 リトミック 体操 カルタ 粘土遊び 知育玩具(知育つみき、パズル、ナノブロックなど) イス取りゲーム フルーツ(何でも)バスケット 運動遊び 的あてゲーム 文字遊び 手作りカルタ・絵合わせゲーム Pripriなど保育雑誌に載っているゲーム などをいくつか組み合わせています。 静と動の遊びや活動を合わせることが多いです。

こんにちは♥うちの園も同じプールに入ることの危険性を感じ、水着を着ての水遊び、玩具を使って水に触れることを楽しむなどを考えています。

手作り玩具作ってます！ ついこの間衣装セットを 作りました！ カラーポリ袋を使えば 安く、1着10分からずで できました！

今日低月齢時相手に新聞紙遊びを初めてやったら意外と楽しんでいました！ あとは自由遊びにしても、体操にしても音楽をかけるだけで楽しそうにしてくれますよね！

毎日の戸外遊びマンネリ化するのわかります。考えるの大変ですよね💦 上記以外にパッと思いついたのは花や葉っぱなど自然物に触れるのはどうでしょう？？ おもちゃだけでなく、その日に公園にあるものを見たり触れたりするだけでも活動になるかと思います。 雨上がりや晴れ、曇りでも何かしら変化あると思いますし。 もうすでにやっていたらすみません💦

実際に０歳児担任をした時は、 5月、クリアな袋にお花紙をつめ、シールをはり、立体的なイチゴ、 6月は たんぽとプチプチのスタンピングで紫陽花をやりました！

リトミックや運動遊び、(他クラスと協力して)ホールや他クラスの部屋で遊ぶ、園内散歩、エプロンや三角巾などちょっとした衣装を使ってのおままごと・ごっこ遊び、大型絵本、模造紙でのお絵描き、暖かければ氷遊び、段ボール遊び などでしょうか？ 室内遊びが続くとネタが尽きますよね‥特に未満児だと限られてしまうし。 ２歳児ではイス取りゲームも取り入れていました！

年長でそのような様子では、とても一つの集団なんてやっていけないでしょうね💧担任が5人いるのなら、まずは5グループの小集団で動けるようにするといいかもしれませんね。まるで未満児のようですが、それくらい丁寧にする必要があるクラスと考えます。慣れてきたら半分にして、秋くらいには一つになれるといいですね。しかし、それだけ支援児が多いと就学に向けてより、個人的な生活スキルを身につけられるようにするのが先決かも…

こんにちは！毎日お疲れ様です。 八百屋さんゲーム、キャッチゲーム、あとは先生が前でいろんなリズムで手拍子をしてそれを真似してもらうというのを前によくやっていたのですが参考になりますでしょうか？^ ^

小麦粉粘土はよく作るところからやっていました。少し飽きてきたら食紅で色をつけたり、かたをとったり、容器に入れてみたり、工夫もしやすい遊びだと思います！ 1歳児であればぽっとんおとしがいちばん集中してやっている気がします。 ポットン落としにも色んな種類があるので色々用意すると何度も遊んでくれると思います！ あとは簡単なパズルとか？市販のものだとつまみがついたものとか フェルト使って型はめパズルとかつるといいかもしれません！ 落ち着いて遊べるものは モンテッソーリのお仕事を参考にすることがおおいです！

雨の日って1日中室内で大変ですよね。 よく製作をしていました！ 小麦粉粘土(アレルギーがいない場合) 毎月足形を取って腹ペコ青虫の足形アートを作ったり、園内をお散歩したり。。。 風船や袋遊びなどしましたよー！

コロナ対策をしながらの交流会大変ですよね。お疲れ様です。 画用紙や折り紙を使って手作りでコマやけん玉などつくって遊ぶのはどうでしょうか。 また、わらべ歌(なべなべそこぬけなど)で遊ぶのもいいのかなと思いました。 親子同士は十分距離を取るなど対策も大事ですね。 屋外であればもっとできることも広がりますね。

こんにちは やさいのうた ではないですかね？

今年はコロナ対策の観点から交流や、発表会はありません。 各クラスごとに鯉のぼりの制作と、乳児幼児で別れて、手形と足形の合同制作を作ります。こと達が通る、廊下と玄関に鯉のぼりを飾りました。