「遊び」のお悩み相談（8ページ目）

喘息、熱性痙攣共に数名います。 どちらも体調の変化があった場合に早めに連絡をすること（特に痙攣があるお子さんは何度以上で連絡するかを確実に保護者に確認しておく）を徹底しています。 また、体調があまり優れない場合は戸外遊びを控えるかを確認し室内で過ごすように対応することも多いです。 集団生活なので、その子たちだけなにか特別に気をつけるというよりは対処をスピーディーにできるようにすることを大切にするのが現実的だと思います。

歌や自己紹介劇、絵本を参考にした劇は、2歳クラスから幼児が多いです。一クラス20分前後、発表会は、三月です。本格的な練習は、2月にします。３歳児からは、楽器演奏もあります。道具も手作りです。準備は、早いクラスは、もう始まっています。歌は、糸巻きや手のひらを太陽に、など劇は、ノンタン列車、パンドロボウ、白雪姫などあります。

変装グッズやおかし作りなど3歳児でも出来ること（絵の具やクレヨン、はさみはまだ危険であればなしで）を自由に楽しめるコーナーがあったらいいのかな？と思いました🍬🍭バックを作ったりしてもおかし交換ごっこができて楽しいかなと。あとはダンスなどもハロウィンだと色々ありますね🎃

こんばんは！ もう早１２月ですよね💦 １２月制作はたんぽで雪だるまを作ったり、手形でツリーを作る予定です☆ 0、1、2歳なのであまり難しい事は出来ませんが、ツリーには可愛いシールも沢山貼ってオリジナルにしたいです♡

幼稚園にて5歳児の担任をしています！朝は全クラス登園してきた子から順次外遊びをしていて1番長い子で40分ほどです。その後部屋で保育をしてうちのクラスは昼食前に時間があれば20分ほど時間がなければ昼食後20分ほど遊んでいます。気候もいいのでなるべく外で遊べたらと思って日々過ごしています✨

ありきたりですが、風船を膨らませて、お母さんがポンと飛ばしてそれを追いかけたり、数個用意してかごに入れ一斉に飛ばして、〇〇色の風船かごにお片付けしてーと少しゲーム感覚であそべるのではないかと思います。 お母さんの身体が大事なので無理をしないで下さいね。

こんにちは！雨の日の遊びは悩みますよね。。 サーキット運動、リトミック、宝探しなどの体を使った遊びや、感触遊び（片栗粉や寒天など）などが反応良いです！ ほかにもみなさんの園でどんな活動が人気あるか気になります♪

爆弾ゲームはどうですか？？ 子どもたちの好きな音楽かけながら、人形や風船等を音楽止まるまで回していくだけなので3歳でもできるかなと思います🤍 娘が3歳で園でもやっているようでした！ 外とかなら〇△□ゲームもできるかなと思います！

今の季節だったら、「おいもゴロゴロ」おすすめです！ 後はひっつきもっつき、おかあさんといっしょの「ねこときどきライオン」「おもちびよーん」も人気です。 知っていらっしゃったらすみません🙇

そういうことを言う方もいますが…私は複数担 最後の2歳児クラスまでは抱っこもおんぶもたくさんしてあげたら…してあげるべきと思ってます。 (慢性腰痛なので無理はできませんが😅) 子どもは抱っこやおんぶをしてもらう ことで安心するし、心の安定にも繋がると思ってます。

私も喉が痛くてすぐ乾燥して咳を出してしまいます、、 水分補給なかなかできないと思いますが、時間を見つけて合間でぬるめの白湯を飲んだり、マスクをしています。喉を潤すことができて、違うと思います！また、クラスに一つ加湿器をつけてもらっていました。暖房をつけて余計乾燥するので子どもたちのためにも加湿器は必要だと思います。

休憩時間ですけど🥺？ って、返しますね。 今の時代、なんだと思ってるんだろう🥺？ 実際、実習園で休憩時間与えず 「お仕事ね💕」って、消しゴムハンコをやらせた、園は、 学校に電話して、注意してもらいました。 ルールで1時間休憩があるので。 おかげで実習成績ランク下げられたけど、あり得ないので🥺

男の子は戦いごっこ好きですよね。 以上児、各クラス、「ふわふわ言葉を使う」「チクチク言葉はやめよう」と言う話をしています。 ふわふわ言葉、チクチク言葉は、それぞれ子ども達から出してもらっています。 自然と戦いごっこがなくなりました。 ブロックで鉄砲を作って怖い言葉で攻撃しようとする子がいると、お友達から止められ、本人がはっとしています。 保育士が介入することがほぼなくなりました。

ケロポンズの「どんぐりキノコおいも」はやります。

お疲れ様です。 昔からのその辺りの言葉て皆が面白がり、使いたがる謎ですね😂 してほしくない行動言動は、無視。言葉は悪いですが反応を楽しんでいるので、しばらくは続くかもしれませんが、そのうち飽きると思い、やっています。 何か違う事に気をそらすなと、触れないようにしてもダメですかね。 絶対うまくいくと限りませんが、私はそれでほとぼり冷めました😊

どうしても疲れが取れなかったり、寝不足などあってはならないけど、こんな事で子どもに注意してしまったと思うことがあります。心がソワソワしたり、今自分はイライラしているなぁと思ったら、６秒くらい頭の中で数えて、落ち着かせています。 また、休みに○○しようなどとカウントダウンして保ってます😅　良いのが悪いのか😂

こんばんは☆ 1歳も2歳も新聞で遊んだことあります(^^)まずは保育士が、思いっきり真ん中から破ったり、小さく破ってパラパラにして、破る楽しさを見てもらってから、子どもたちにも好きに破ってもらいます。それから、 ○真ん中を破って被ってマントにしたり、思いっきり子どもにパンチしてもらうタイミングで真っ二つにしたり、派手に遊んでもらう。 ○細かく破ったものは、紙吹雪にしてヒラヒラさせたり、小さなビニール袋に入れたものを縛って、ポンポン風船にして遊ぶ。 ○細く破ったものをしっぽにしてズボンに挟んで動物さんになりきって歩いたりします。（2歳なら広いところでしっぽとりもあり） ○細くしたものをネジネジして、頭に巻いてはちまき、腰に巻いて変身ベルト、手首に巻いて時計やブレスレットにしたり、体にいろいろつけて遊ぶ。 などしていたらあっという間の25分だと思います(^^)参考になったら嬉しいです！

帽子探しはどうでしょうか😄自分の帽子をみつけた安堵と喜びで一旦はかぶってくれる日もあります。← 見つけた人には盛大な拍手と帽子被せてから高い高ーい。のプラスON✨で、かぶってくれる日もあります。← 結局何がHITするかは十人十色で人によっては何してもかぶってくれないかもしれないけど😂お名前タグや自分のマークを見分けるトレーニングにもなると思います。世話見のいい子が友達の帽子まで探してくれてしまうこともあるかと思います。助け合う乳児さん、、連絡帳のエピソードにできますね。

乳児ではないのと、特定の子にヒットしたやり方ですが…。何しても眠さから泣いて怒っていた３歳児、布団のなかで自ら目を開けた瞬間にすかさず「わあ！自分で起きられたの！？かっこいい〜！」「自分で起きられたね〜！じゃあ一緒にトイレ行こっか！」「おやつは誰と食べようね」とひたすら声かけ続けたら流れに乗って（流されるまま…？）おやつまでたどり着けるようになりました（笑）

安心する保育士との関係をまず、しっかりつければ 友だちにも目が向くようになりますよ。

園庭に行けない時は、絵の具やクレヨンでお絵かきしたり、新聞紙をビリビリ破いたり、丸めて、ボールを作ったり、飛行機やド一ナッツ、舟🚢を作ったり、ゴミぶくろを風船みたいにふくましたり、ガチャガチャの空箱でけん玉や、風鈴を作ったり、かみに穴を開けてクモの巣を作ったり、トイレットペッパーの芯に絵書いて、ボーリングや、わなげをして遊びました。

カッターなどを使った細かい作業ができるお子さんや環境であれば 難しいペーパークラフトおすすめです。 男の子向けのものは少ないですが、ミニチュアハウスや観覧車、自動販売機などがあります。 かなり小さなパーツもありますが、完成した後も飾るだけでなく動かして遊べるものもあったりして楽しいです。 また、複数人で遊べる環境であればウボンゴや人生ゲームなどのボードゲームも楽しめると思います。

お疲れ様です！ 私は保育雑誌で調べてきた世代ですが、今はネットでもたくさんの遊びが見つかりますよね！活動を探すならYouTubeも結構いいのがでてきます。 でも一番お世話になるのは、園に溜まった記録です。園ならではの継続されてきた遊びは間違いもなく、また、周囲の保育士にも理解されやすいです。 ここで質問するのもたくさんの仲間が色々教えてくれますね！

次からトイレでするでしょう。 消毒もしたから大丈夫ですよ。 先生は、怒鳴らないだけで、伝え方を変えた。だからいいんです。 後処理は、しっかりされています。 　　　　　　　　怒鳴る他の先生へ なにやってるの！ どこでするの！ 赤ちゃんと一緒！ オムツ！ 全部暴言です。昔も今も、怒鳴ってしまえば決めつけてしまえば、もう暴言です。 常習犯だとしても、怒鳴り続けていては、やめないでしょう。 ※ちなみに赤ちゃんは遊具の中でしません。履いているオムツというトイレにしているんです。なに言ってるか、意味わかりません。笑 しかも、赤ちゃんとオムツっていうことをバカにしてる、下に見てる発言になるので、よろしくないですね。 　　　通りすがりの保育士、つーたより バレて怒られたら、 なにをどう言われても、 周りの職員に伝えなかったことだけを謝ればいいと思います。 それよりも、なぜ男の子が遊具でおしっこをしてしまうのか、考えるほうが大事ですから。 ごめんなさいね、他の先生には悪いけど、「なにやってんの！」って怒鳴るのは、まだまだ保育者として半人前です。 せめて、「なんで〜、どうしたの〜？」って、聞くんです。 子どもに対しても、聞く姿勢、これが大切ですから。 怒鳴るのは、驚いて声が大きくなるのとは、違うからね。 そして、先生がした対応も、伝えて、 それでも何か言われたら、 怒鳴るのは違うよな、と思ったから。 で、いいと思います。 しかし、ぶっ飛んでるな笑 なかなかの悪ガキ、ですね！ あ、僕だったら、そうですね、 「え！？なんでだよ！？おいおい〜！」ってなって、とりあえず遊具は消毒、男の子は着替え、ですね。 ひとつ言えることは、怒鳴らない！ということ。

ハイハイレースや、動物になりきって歩く、フラフープくぐり、ジャンプ、モノマネ遊び、バランス遊びなど色々していました！

手作りおもちゃを作ってはどうですか？ 私は色々な物を作っています。 保育園ですが、支援釜必要な子に対して、その子に合った物を提供しています。 他の子も楽しんでくれてますし、保育園でも玩具が少ないので💧

フルーツバスケットはいかがでしょうか？！　勝ち負けでなく、毎回子どもたちは楽しんでいました🌟 あと、猛獣狩りという、言葉あつめ遊びも盛り上がります🥰

今働いている園に園庭がないので、ひろーい園庭をつけて思いっきり遊ばせてあげたいです！

5歳児で好きな動物をハリコで作ったのですが、思いの外大きな大作が出来上がってきて、途中間に合うか不安でしたが、無事に間に合いました！！ 子どもがそれだけ熱中してくれたという嬉しい結果でしたが、ハラハラドキドキしましたね😂

まずは、ペープサートで遊ぶといいかなと思います。 子ども達が好きな役で遊べるし、動きなどもできますよ☺️