ピアニカの指導が苦手です・・ みなさんは、どのように指導されていますか? また、どんな曲をやっていますか?
ピアノ行事保育内容
mimi
幼稚園教諭, 幼稚園
とまと
保育士, 幼稚園教諭, 保育園, 幼稚園
毎日お疲れ様です! 昨年度、年長担任でピアニカ指導をしていました。 私の場合は、 まずは歌を覚えるために歌詞で歌う →歌詞をドレミに変えて歌う →区切りの良い部分ごとに分けて練習するという流れで練習していました。 他には、 担任「ドーの音はどこですか~?」 子ども「ドー、ドー、ドドドー(吹く)」 のように、こちらが歌に合わせて問いかけて子どもたちに吹いてもらっていた先生もいましたよ! 練習していた曲は、 メリーさんのひつじ、かっこう、きらきら星などです! 頑張ってください!
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グリット(GRIT)粘り強くやり抜く力、が今後、生きていく上で大切な力のひとつとして注目されています。 このグリットについての捉え方や、考え方について保育者の皆さんがどのように思われるか伺いたいです。 また、今までの経験から、このような言葉掛けや対応をしてみたよ、という事例など思いつくことがあれば教えていただければと思います。
保護者保育内容幼稚園教諭
あさ
保育士, 幼稚園教諭, 幼稚園, 認可外保育園
らい
保育士, 保育園
加配保育士をしています。 喜怒哀楽を一緒に感じて表現していくこと。 負けるとすぐにやめてしまったりする子に「あー悔しかった!勝ちたいから、もう一回やろう」など、そういう方法があるんだと気付かせる。 など、悔しさなどをしっかり発散させる方法、何度も挑戦すること、またそれを喜びに変えるにはどうしたらいいかを一緒に行い、一緒に考えていく。 その前に、自分で考える力が必要かなと思います。 今、よく言われているのは、考える力が弱い子が多いこと。 なので、自分で考える事が増えるような言葉掛けをいつもしています。 ズレた返答でしたらすいません💧
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もうすぐ6月に入り、梅雨の時期になりますね。 室内での遊び、なかなかマンネリ化してしまうので難しいですよね。皆さんどのように週案など立てていますか?
週案保育内容遊び
いみ
保育士, 幼稚園教諭, 保育園, 幼稚園, 認可保育園, 小規模認可保育園
さーは
保育士, 保育園
たまにの室内遊びは新鮮ですが続くと憂鬱ですよね😨 広告紙遊び、粘土、お絵描き、風船遊び、ボール遊び... 作りものが好きなのでダンボールや牛乳パックでおもちゃを作って出しています
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跳び箱、マット、縄跳び、鉄棒など、どのようなことをしていますか?(縄跳びだったら、前飛びとか大縄のくぐり抜けとか) 子どもたちにもよるとは思うのですが、どのくらいの難易度のものや遊びをしているのか教えていただきたいです!
鉄棒運動会4歳児
あたり
保育士, 幼稚園教諭
ママワークス
保育士, 認可保育園
年中、持ったことないのですが 我が子が年中の時は跳び箱、マット、縄跳び、鉄棒全てやっていました。 マットは前回りと後ろ回り。 縄跳びは前飛び。 鉄棒は逆上がりまでやってましたよ! かなりスパルタ幼稚園でしたが笑
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5月も残すところあとわずかですね。 いよいよ、保育士の悩ましい梅雨の季節がやってきます。。 室内遊びを充実!と思うのですが、なかなか新しいことに手が回らず同じようなことをしてしまいます。。 皆さんは梅雨時、どのようなことをして遊んでいますか?特に体を動かすことを聞きたいです。
部屋遊び保育内容遊び
ちひろ
保育士, 幼稚園
みい
保育士, 幼稚園教諭, 幼稚園
梅雨時期は何をしようか悩みますよね( ˊᵕˋ ;) 大型ブロックを長く並べて、その上を落ちないように渡る遊びはよくします(^^)子ども達が並べ方を工夫したり、ワニの役をしたりと発展して楽しいです! それから、マットの上に子ども達を数人乗せて引っ張る遊びも大人気です!疲れますが…笑
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昨年度から持ち上がりの先生と組んで複数担任制の乳児クラスを受け持っています。持ち上がりの先生たちでほとんどの仕事を進め、単発の派遣かな?という程度の内容のお仕事を主に請け負う日々です。また、いわゆる能力育成を目的とした(ように見える)園のため、保育観も合わないなと感じています。 実際の子どもたちの様子や先生方の動きを見ずに入社したのですが、条件が良ければ大丈夫なのでは?と思い込んでいたため、自分には意外と保育観というか理想とする保育や活動があったんだな...と驚いています。 保育観の違う園・先生に順応して働いていくのも社会性なのでは?と思う気持ちと、このまま籍を置く中で「そんなもんか〜」となっていっていいのか?という気持ちとがせめぎ合っています。 そもそも試用期間中のため、自分がこのまま働き続けられるのかは不明ですが、皆様のご意見や経験などお伺いできると嬉しいです。
転職保育内容2歳児
あずき
保育士, プリスクール・幼児教室
うる
保育士, 小規模認可保育園
園自体がそもそも保育観が合わないなら、これからどこまで続けても合わないので辞めていいと思います。 先生が合わないなら、園長や主任など、上の立場の人に一旦相談がてら報告をしてみてはいかがでしょうか。上の立場の人なら職場改善の為に動いてくれるかもしれません。動いてくれないなら、今後のメンタルのためにも辞めていいと思います。 試用期間中の方がむしろ気軽に辞めれますよ。終わってしまえばやめ時がなくてズルズルと続けちゃうので。
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今年、転職しました。1.2歳児10名の担任です。 いままでの園とは異なり、 食事の後、全員が別室に移動して掃除とコットの準備が終わるまで待機する時間が20分ほどあります。 部屋にあまっている空間があるので、食事とコットのスペースを分けて、そのままコットへ行く流れを作れたらいいと思い、話しを聞いてみたところ 理由としては 食後すぐ横になってもすぐには入眠しないから。 食事と寝る場所の部屋が同じだとコットの準備の際にホコリが舞う。 とのこと。掃除があるため食事の時間を後ろ倒しにしてそのまま入眠の流れをつくるのも難しそうです。 本題はここから。 その別室での過ごし方が、それぞれが絵本を見て静かに待つ。というスタイルなのですが、全く座っていることもできず、ましてや絵本をひとり一冊みていることも難しいのです。狭い部屋で走り回っているだけで、逆に、これからお昼寝をするテンションではなくなっているのです。 わたしにとって、この動線の悪さにモヤモヤしており、地獄の時間です。 紙芝居などで時間を繋ごうとするも、これまでの積み重ねにより全員が大騒ぎです。 部屋を移動するという流れは変えられなさそうなので その別室にてどう過ごすのがベストなのか毎日悩んでいます。 どなたかお知恵をお貸しください。
保育内容ストレス遊び
ぴあの苦手中堅!
保育士, 幼稚園教諭, 保育園, 幼稚園, 認証・認定保育園
ことり
保育士, 公立保育園, 認可保育園
子ども同士で座って簡単にできるふれあい遊び(ひっつきもっつきやくっついたなど)や歌って参加できる絵本(あっぷっぷやおばけなんてないさなど)はどうでしょうか? 今までの積み重ねで大騒ぎするとのことなので、ふれあい遊びの導入でパペット人形(ぬいぐるみ)を登場させて「真似できるかな?」と保育士と人形でまずやってみて、子どもたちと一緒にするみたいにすると、興味を持ってくれるのかなっと思います。私も未満児クラスの時によく使っていて、最後に1人ずつ人形におやすみを言ってお布団に移動するなどしていました。
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この時期は子どもたちとの愛着形成に時間をかける時期ですね。園では、目交・肌とのふれあい(体を使った遊び、わらべうたなど用いた体あそび)、事あるごとに見ているよサイン、アイコンタクト、ムギュを行っています。 担当の子どもとどのように愛着をつけていますか?
伝承遊びスキンシップ保育内容
チーハー
看護師, 小規模認可保育園
nikoniko32
保育士, 保育園
子どもからのサインを見逃さないようにすることですかね。 すこーしずつ近付いて、邪魔はせず、他の子どもとの穏やかなやりとりが耳に入るようにして… 子どものキャラクターにもよりますが、コチラを気にしてくれたら待ちます😊 自分のテリトリーがある子もいるので、無理してこじ開けようとしないように気をつけてますかね。
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年長担任😭😭 やっていける自信がないです! 今まで私立で12年働いて来ましたが 今年度公立に受かり、働いてます。 何も分からず…💦 隣のクラスの先生はバリバリ動いていて… 親さんも年長担任が新人で不安ですよね…。 経験者とは言え初めての職場の年長の経験ある方みえますか??😭😭
公立新年度5歳児
emu
保育士
らい
保育士, 保育園
私立の方がタイヘンなイメージがありますが…😯
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園で子供と関わる中で、何でもいいのですが、この園のこのやり方よかった!とかシステムよかった!とか他とは違う!と驚いたり感動したことがあれば教えてほしいです!
幼児保育内容保育士
になな
その他の職種, 児童施設
チーハー
看護師, 小規模認可保育園
子どもたちに「指示・禁止・命令」をしない、保育をしていて。自分でやろうとしていることは基本見守る。子どもは担当制で園児一人ひとりの月案をもとに成長過程を計画して向き合います。目線が合わない子には、目をしっかり合わせて担当を認識させていきます。例えば、困った事があったらどうするのかな?としばらく観察をします。口数はなるべく減らしてとことん子どもたちを観察しながら、しっかりと愛着をつけて行くことで、叩いて誘うことなく遊べるようになっていく。その姿を母に共有して協力してもらっていました。そして裸足保育から、身体の使い方を身を持って学んでもらいました。 (小規模0〜2歳保育ならではの取り組み) この園で働いて、小4と小1の子どもの子育てをし直しました。事あるごとにムギュしていました。
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子育てひろばに来られる方の多くに言葉が遅くって‥と心配されている親御さんが多くいらっしゃいます。 質問なのですが‥ その時によって変わるとおもうので、なんとなーくで大丈夫なのですが‥【会話が成り立つ、意思疎通ができる】子がいたとして、人数がクラスの半数くらいになるのは何歳くらいなのでしょうか??
子育て保育内容
になな
その他の職種, 児童施設
ゆー
保育士, 保育園
にななさんこんにちは。わたしもいまは、 子育てひろばを担当をしています。 ひろばのお母さんの心配ごとですが、食事、排泄、 言葉が多いかなという印象です。これは わたしの保育をしていての肌感かもしれませんが、 『会話が成り立つ』は、目の前にその具体物がなくとも言葉で共通のイメージがもてることが前提にあるのかなと思うので単語と単語を並べただけだとしても3歳中頃〜 『意思疎通』も相手の世界と自分の世界の違いをまだ捉えられてはいないのでは?と 思うのですが、3歳後半〜かと経験などから思います。 言葉が〜と心配されているお母さんがいらしたとき(ひろばは概ね0-2歳)わたしはお母さんとおこさんとの あそびをみて関わり方の工夫(あそびのなかでの言葉のかけ方、うたあそび等)を 医学的なお話しは健診時のタイミングでともお伝えしています。 個人の考えなのでご参考までに。
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私は4歳児の担任をしています。もうすぐ梅雨時期になるので、室内遊びやダンスをする機会が増えますよね。そこで、子どもたちが楽しく盛り上がるダンスのオススメはありますか?今クラスで人気なのは「昆虫太極拳」です!
部屋遊び運動遊び4歳児
ことり
保育士, 公立保育園, 認可保育園
らい
保育士, 保育園
昆虫太極拳、面白いですよね〜 動きも色々あって、大人でも結構な運動量😆 ラーメン体操も人気ですよ☺️ また、エビカニックスもハードで楽しいです。
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久しぶりの投稿です。 今までの投稿に返信や相談をしてくださった皆様、 過去の質問等は削除してしまいましたが、温かいお言葉や アドバイスにとても支えられていました。ありがとうございました。 7月から、体調が悪くなっていたのですが、月末に涙が止まらなくなり、内科受診後に心療内科を受診し、入院一歩手前の、中等度のうつ病と診断がつき、現在は休職中です。 心を病む前に辞めたい、でも年度末までは頑張りたいと思っていましたが、心や体はそんな風に自分の思いどおりにはならないことを、痛感しています。 今の職場環境では、5月から、色々なアドバイスを聞いた上で園長に働きかけたりしていましたが、その時も、今後も環境の改善がない事は確実ですし、復帰してからも再発すると思うので、子ども達には申し訳ないですが、退職の手続きをしようと思っています。 休職の経験がある方、休職から退職をした経験がある方と是非お話をしてみたいです。また、休職から(継続退職関係なく)保育現場に復帰した方、復帰までにどんな風に過ごしていましたか?
園医絵本園長先生
新人R
保育士, 幼稚園教諭, 認可保育園
にこにこママnene
その他の職種, その他の職場
私も5歳児の時にパニック障害を発症した経験があります。 6年くらい薬のみながら治していきました。 その間保育士を続けながらでしたが、誰にも相談できず辛かったです。 一回お休みなさって好きな趣味をたのしめるようになってまた保育士をやりたいと思ったら復帰したら良いと思いますよ。
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6月初めに保育参観があります。 0歳児担任です。 おすすめのふれあい遊び 製作、活動等あれば教えて頂きたいです。 朝の会→活動→給食→懇談の流れです。
保育参観0歳児保育内容
ぴょん
保育士, 幼稚園教諭, 小規模認可保育園
ぽち
保育士, 児童施設
ふれあい遊びですと「らららぞうきん」「きょうりができた」でしょうか。製作は6月ですしカタツムリにシール貼りなんかも良さそう。
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今、子どもたちに効果的な言葉掛けを改めて勉強しています!片付けをなかなかしない子どもにはどんな言葉をかけたらいいか、友だちや周りの人を思いやれる優しい心を育てるためにはどんな言葉や関わりをしたらいいのかなど、こんな場面の時はこんな言葉掛けをしています!こんな言葉掛けをしたら効果がありました!というみなさんの意見を知りたいです!
お片付け保育内容
まる
保育士, 幼稚園教諭, 認証・認定保育園, その他の職場
カザミ
保育士, 幼稚園教諭, 保育園, 幼稚園, 放課後等デイサービス
楽しく遊んでいたのに「はい、かたづけ!」となると不満が湧きますので。 遊ぶ前からお約束をします。 数字がわかるのならば「6(時計)まで遊べるよ。6になったら片付けるよ、大丈夫?」とか タイマーなるまであそべるよ等声かけしてから遊びます。 わあ、はやい、片付け上手だね等の声掛けも子どもによっては有効です。 私は発達支援事業所なのでお子さんの特性に合った声掛けを都度しています。
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りん
保育士, 認可保育園
自分の解釈としては、自ら動こうとすることと思っています。なので、遊びのコーナーで好きなことを自ら始めたり、自分で出来そうなことを自らやろうとすることだと思っています。
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0歳のクラスで読み聞かせに人気な紙芝居はありますか? 絵本だと小さくて見にくいかと思い、紙芝居でおすすめがありましたらおしえていただきたいです✨️
絵本0歳児保育内容
yukichopin
保育士, 保育園, 幼稚園, 公立保育園, 認可保育園, 児童発達支援施設
ajane33355
保育士, 幼稚園教諭, 看護師, 栄養士, 調理師, 学生, その他の職種, 園長, 管理職
看護師怎麼了
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ゆう
栄養士, 認可保育園
ぽんちんぱん というパンの絵本がおすすめです!給食がパンの日はより盛り上がります♪
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保育参観の内容が全く思い浮かばす悩んでいます 2歳児親子でできる遊び20分ほど 因みにうちの園は、ホールや園庭等の広い場所がないのでできることが限られてしまうかもしれませんが、案があれば力を貸してください
保育参観保育内容遊び
m
保育士, 保育園, 認可保育園
ぽち
保育士, 児童施設
2歳で保育室内でならふれあい遊び、座談会ができる範囲かなと思います。
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みなさんは、どのような保育内容の園で働いていますか?or働いていましたか? 私は、設定保育や発表会などの行事がある一般的な保育内容の園と、さくらさくらんぼ保育の園で働いてたことがあります! どちらも大変でしたが、自分に合うのは一般的な内容の園だなと思いました!
一斉保育内容発表会
ウルトラの母
保育士, 認可保育園
りん
保育士, 認可保育園
小規模保育園ですが、0から2歳児が一緒に過ごしているので、特に設定とかはなく、遊びを中心に過ごしています。
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ヒヤリ・ハットについて、質問です。 ひっかき傷の喧嘩をした場合、実際、顔に傷がついてしまっての書類は事故報告書ではないのかと思うのですが。 前に勤めていた園では、ヒヤリ・ハットと事故報告は違う扱いをしていたと思います。 ヒヤリ・ハットは、なりそうでならなかったことと聞いたような気がするのですが。
記録保育内容
りん
保育士, 認可保育園
よしよしさん
保育士, 幼稚園教諭, 幼稚園, 公立保育園
私もりんさんと同じ扱い方にしてます‼︎
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保育士をしています。 クラスに1番にこだわりのある子がいて、並ぶ時などに1番に並べないと泣いたり怒ったりしてしまいます。 1番へのこだわりをなくせる声掛けや対応を教えていただきたいです。よろしくお願いいたします。
保育内容担任保育士
ノゾミ
保育士, 幼稚園
tanahara
並ぶ時に朝礼順などにして、先頭にしない。 丁寧に準備をしている子を褒める 慌てるよりも丁寧に一生懸命である事柄一番かっこいい話をする 1番じゃない時に泣いていたら、一生懸命自分で頑張って最後まで準備できたことが一番かっこいいよと、声をかける とかどうでしょう? 1回で効くものではありません。とにかく繰り返し伝えて、早かったことを褒めないことが大切です。 あとは早く終わった人には並んで待つのではなく、他の人のお手伝いなど、別の仕事を頼むのはどうでしょう?
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5歳児クラスの担任をしています。 保育参観の内容で悩んでいます。 年長ならではの姿も見せたいし、でも、今の姿を見てもらいたい気持ちもあるしで なかなか決められません。 おすすめの内容ありますか?
保育参観内容5歳児
ちゃっぴー
保育士, 認可保育園
ロカ
保育士, 保育園
年長ならではの姿見せたいですよね、保護者の方は普段の生活姿が見たいと思います。特に年長になるとお友だちとの取り組みが見れるような集団遊びなどはどうでしょうか? 私の園では天気が良ければ外でドッチボールを見てもらったり、または保護者の方の参加できるゲームを取り入れたりすると子どもたちもとても張り切ってくれるし盛り上がりますよ
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4歳児の担任をしています 子どもたちを惹きつける話し方や方法があったら教えて下さい! 自分の話ばかりしてしまう子どもが多く、先生の話が話している時は聞くということができたらいいなと思っています
新年度4歳児保育内容
まる
保育士, 幼稚園教諭, 認証・認定保育園, その他の職場
まーちゅ
保育士, 幼稚園教諭, 保育園, 幼稚園, 託児所
視覚で惹きつけることも必要だと思いますよ また話し方に抑揚をつけたり オーバーリアクションしたりなども必要かも
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楽しい絵本遊びのアイデアをください! ・ぐりとぐら・・・ホットケーキを作ろう ・きんぎょがにげた・・・金魚さがしゲーム ・はらぺこあおむし・・・あおむし通し など、皆さんが保育して好評だったもの教えてください! 子育て支援でできるものから通常保育で取り組めるものまでいろいろ聞きたいです♪
絵本保育内容遊び
みつ
幼稚園教諭, 認証・認定保育園
みゆのゆのみ
保育士, 認可保育園, 放課後等デイサービス, 児童発達支援施設
わたしのワンピースの絵本で、 たらし絵、指スタンプなどの技法で色々なワンピースを作ったことがあります。
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私の保育園はモンテッソーリ教育を取り入れています。パートでかつ短時間の労働なので、モンテッソーリに関してはあまり勉強がしたことがないです。研修で少しだけ習っただけですが、年齢によって与えるモンテッソーリの教育が異なるようです。環境整備?セッテングのせいもあり、1歳3ヶ月の乳児が2歳児以上のモンテッソーリ教具をやりたいと駄々こねています。やらせてあげたいけど、「まだ段階が早いから」と言ってきました。その先生が言ったことは正しいのですが、憧れのあるモンテッソーリ教具に「どうぞ、触ってください」と環境整備してあるから、どうしようもないんですよね。 私だけがダメではないと思うのですが、やり方があるから、モンテッソーリ教育者や他の保育士はOKで私はダメ的な感じに捉えてしまったのですね。この場合は園長に相談がいいのか、主任に直接言った方がいいのか悩みます。ただ、ワンフロアにハサミの道具、シールの道具と年齢事にわけているので、どうしようもないのがネックです。今まで保育してきて、わかっているつもりでも毎回新年度になると、0歳児の子供が1~2歳児のお返事に移行するので、ちょっと悩みます。 もし良かったらアドバイスいただけると幸いです。
モンテッソーリ主任保育内容
ばじる
保育士, 認証・認定保育園, 児童発達支援施設
うめ
保育士, 幼稚園教諭, 幼稚園, 認可保育園, 園長, 管理職
それはおかしいですね。 モンテはまず自分がやりたいと思うところから始まります。 そして2歳は乳児さんで1才2才と3歳からではお仕事が違います。 1才2才が同じ部屋ならば子供がそう思うのは当たり前です。 教具と呼ばれるものは3才からしかありません。 元々モンテは3〜5歳しかなくここ30年弱で乳児や小学生の資格が取れるようになりました。 どんなお仕事かがわからないのでなんとも言えない所はありますが、2歳にハサミを出すのは?と思います。 それと何でもそうなのですが資格を取ると、こうでなくてはいけないと思う教師が多く、偏りがひどくなります。 あまりに難しければ困難の分割と言って、前段階になる教材を作りその子がそれをできるようにするのがモンテです。 もしモンテに手を出すな的な雰囲気ならば一度主任に相談してもいいかもしれません。 子どもたちは、資格者だろうがパートさんだろうが先生としか見ていませんから。 頑張ってくださいね😊
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先日言葉遣いについて指摘されました。 「全然大丈夫です。」とよく保護者の方にも使ってしまうのですが、これはあまり良くないのでしょうか? 例えば保護者の方にわざわざありがとうございます。 と言われ全然大丈夫ですよこれは間違ってるのでしょうか?
保護者保育内容
けーい
保育士, 保育園
私はすごく泣き虫な性格です。 嬉しくても悲しくても感動しても様々な場面で気持ちが昂ぶると涙が出てきます。 今日、責任実習の打ち合わせを園長先生と担任の先生でして頂いて添削もしていただきました。 実習生が完璧にこなせる訳がなくダメ出しをされることはわかっています。なのに、いざ言われると「私やっぱりダメなのかな」と思いできないことに悔しさが増して泣いてしまいました。 それに気付いた先生方が優しい言葉をかけていただいて、それにも何故か涙が出てきて止まりません。もういつものことなのです。すぐ泣きます。泣きたくないのに泣く状況でもないのに涙が出てしまうんです。 こんな実習生どう思われますか? めんどくさいと思いませんか…?もう自分が嫌で嫌で仕方ありません。
実習保育内容保育士
はる
学生, 保育園
にじこ
保育士, 認証・認定保育園
実習お疲れ様です。 実習に行ったのはもう何年も前の話ですが…今でも実習中が1番大変だったと思っています! みんな実習をして保育士になっているので気持ちは分かってもらえてると思いますよ。泣いてしまう気持ちも分かってもらえてますよ。 泣いてしまっても言ってもらえてる事はしっかり聞いて自分のものにして実習終えてくださいね!
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4月から転職して5歳児担任になりました。 クラスには、わずかに指先と首しか動かすことが出来ない肢体不自由児がいます。動けない分よくお話はしてくれます。 今後その子が楽しく過ごしていけるようにしたいのですが、手足が動かせなくても楽しめる遊び、活動はありませんか? クラスにはその子以外にも子どもがいるので、その子を含む全員でできる活動があったら嬉しいです!
身体手帳5歳児保育内容
ふじ
保育士, 幼稚園教諭, 保育園, 認可保育園
ばじる
保育士, 認証・認定保育園, 児童発達支援施設
ふじ様 こんにちは!初めまして。 たくさんお話するんですね!いっぱいお話してくださいね^^ リズム遊びとか、頷いたり少しだけ触れたら音が出るものがあればいいですが。触れ合い遊びも有効です。わらべうた、童謡も取り入れるのもいいかと思います。 一緒にその場にいるだけでも楽しめるよう、タブレットとかも使ってもいいかと思います。 バランスボールとかも取り入れらたらいいですが。 無理なくゆっくり遊べるものかあるといいですね!
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おやつの時に歌われていたのですが 曲名が分かりません。 ご存じでしたら教えてください。 「ぽっぽーぽっぽーラララ」 「おやつにしましょ」 「はとの時計が鳴りました」
生活給食保育内容
まある
保育士, 幼稚園教諭, 保育園
るる
保育士, その他の職種, その他の職場
違ったら申し訳ないです。 『おやつ』という歌ではないですか?
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2歳児さん(17人)のお着替えはどうしてますか? 服をひっくり返すということは可能なんですか? 一斉にお着替えをしてもいいのでしょうか?職員は 私含め2人です。先生方のアドバイスややり方をおしえて欲しいです
着脱生活習慣身の回りのこと
たろー|男性保育士
保育士, 幼稚園教諭, 幼稚園
まき
保育士, 認証・認定保育園, 管理職
2歳児12名クラスでしたがやはり発達の差もあるので一斉は難しかったです。月齢が高ければ違うかもしれませんが…。一斉に着替えなきゃいけないという場面は水遊び前とかですか?可能であればヘルプの先生をつけるか、少人数ずつにできた方が良いのかと思いました。 17人に2人…大変すぎますね、、、
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熱性けいれんがあるお子さんを預かる際ですが、なにか気をつけていることがあれば教えていただきたいです。過去受け取った子は、ダイアップをお預かりして、保護者の方の許可の元発熱の際はダイアップを入れていたのですが、新入園児のお子さんはダイアップは預けない37度ですぐ電話をする…という形を希望されました。正直体を動かしていたら37度は気温も高いしすぐに越えると思うので、少し不安です。なにかいいアドバイスがあれば教えてください。
保育士
まき
保育士, 認証・認定保育園, 管理職
さや
保育士, その他の職場
熱性けいれん持ちの子は特に不安になることが多いですよね💦 基本的に私の保育園では37.5度でお迎え要請なので37度は低いですね💦 私は ⚫︎ 水分補給を促す。 ⚫︎こまめな検温。 ことに気をつけています。 特に夏は暑くて体に熱がこもりやすいので水分補給をすることで熱が下がったりもしますし、朝の時点でいつもより少し体温が高かったらこまめに検温をするようにしています。 いろいろと不安なことも多いと思いますが頑張ってください!
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勤務園は、乳児の水遊びのスペースが限られており、屋根ありのコンクリートの駐車場に緑の芝をしいて、横には目隠しに日よけのカーテンをして遊んでます。 シャボン玉あそびのときに、いろんなところにとんで行くシャボン玉を見たい子どもたちは、緑の芝から降りて、コンクリートの方へ行く子が多々いました。 私は、緑の芝のところで遊ぼうと声をかけるのですが、他の保育士はコンクリートに水をかけて、コンクリートの上でも遊んでいいよという雰囲気。 乳児なので、足は裸足です。 水をかけてるから、熱くないかもしれないけれど、安全面的にNGだと私は感じてます。 子どもたちは楽しそうだけど、なんかモヤモヤします。 子どもたちはコンクリートの上にいるのに、他の保育士たちもシャボン玉を続けるし、写真を撮ったりもするし。 パートで、しかも、私が一番保育経験が浅いため、子どもには言えても他の保育士には言えませんでした。 みなさんはどう感じますか? コンクリートの上で裸足で遊ぶなど、安全面で心配なとき、どのように他の保育士と共有されていますか? 教えていただけるとうれしいです。
水遊び乳児保育士
きりん
保育士, 認可外保育園
まき
保育士, 認証・認定保育園, 管理職
コンクリートで裸足は、熱さもですが怪我なども心配ですよね。大人でも痛いし…。私の勤めている園も同じように駐車場のコンクリートスペースでシャボン玉遊びや水遊び、感触遊びなどを行っています。乳児さんであっても靴を履いて出るようにしているのですが、乳児は裸足でないといけないという方針かなにかですか?もしくは芝の上は裸足のみ…とかですかね? どうしても裸足でないといけないなら、きりんさんのように声をかけてあげるべきなのかなと思いました。子どもの活動を制限してしまうという意味で主体性の問題になるのかもしれませんが、危ない場面は止めるべきだと思います。うまく職員の方と話をしていい方向にすすめたらいいですね。
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