人材育成を任され若手から中堅までの方の率直な意見を知りたいと思い質問し...

Question

人材育成を任され若手から中堅までの方の率直な意見を知りたいと思い質問します。園長、副園長（主任）に言われて、嫌だったこと、傷ついたこと、怒りを感じたことを教えてください！

スタ · Answer

はじめまして、あからさまな子育て中の保育者優先びいきです。ほぼ意思確認されていないのに、契約外の遅番をやらされ、週2から来月から毎日になると言われ、ほぼクビキリ状態で辞めました。子育て中の親さんは夕ご飯作らないといけないからと、子育て中の人は毎日5時に帰り私たちは残るのが当たり前でした。自分の子どもも一緒にいられるのでありがたい環境ですが、狭い環境なのでやりずらったです。もちろん子どもは好きだし、保育者として理解はしていたつもりでしたが、行き過ぎると、辛かったです。インフルやコロナで休みや体調が悪ければ子育て中の人は、問答無用で休んでいいのですが、それ以外は検査で陽性でなければ出勤しろの暗黙の了解、2時間残業にいつもの倍の連絡帳書きに倍の掃除の量、園の方針で子育て中の人は欠勤するのは当たり前だから、謝らないでいいしお礼もいい、なんだか心が辛くなりました。保育については、今の職場の元上司に言われて、へこみ悔しかったけど今は役に立ちました。だから保育のやり方より人間関係だと思います。

こっちゃん · Answer

あなたの指導の仕方が悪いんじゃない？と言われたことです。子どもたちと一緒で、人の成長には個人差があることと、最近の傾向？なのか最初は反発心が強いので苦労するのですが、理解してもらえず、、じゃあ、そちらで指導してよ！と内心思いますね。笑上に立つものは、教える側も教えられる側もサポートできないと、若手も中堅も苦しい環境になると感じています。

つーた · Answer

直近で園長の上の上司から言われたことを書きますね。・そういう考え方だとどこに行ってもまたストレスに感じて同じようになってしまうと思いますよ。↑ちなみにこれは園長にも言われたことがあります。園長だから主任だから偉いわけではないし、言ってることが正しいなんてこともない。だから、そこに立場上こうだからは要らなくて。1人の人間として自分の意見を気持ちを部下にも伝えてほしいと思いました。縦の関係より横の関係って、特に保育の世界には大切なんじゃないかな。ただ、言うべき必要のあるときは、言っていいです。もちろん、人として保育者として大事なこと、部下が間違えたことは、言葉にして言うべきです。心ない言葉かどうかは、普段のかかわりからわかるので、普段も大事にしてほしいです。事務所にこもってばかり、ではなくて。・(周りに)迷惑がかかるから。これも良くない。言われた本人が仮に頑張っているけど思うようにうまくすすめられないタイプとかであれば、やれる人がフォローする場をつくるべきは管理職の役割でもあるから。・○○先生(同期)はしっかりしてるよ？つーた先生も頑張らないと。↑これは過去の主任に言われた言葉。人と比べるのは、ナシです。まして、今はそういう時代じゃない。だからまずは、自分が新卒時代は…とかって考えることを少なくすべき。10年あれば、時代はまるで変わりますから。あと、管理職になるなら学んでほしいことが、心理的安全性ですね。これは令和の時代には必須です。誰しもが学んでほしいくらい。あと僕が主任をしていたときに心がけたことは、あくまで主任という役割であること、でした。だってベースは一緒。ベースに追加された経験値をもとに保育を見るし、職員も見ます。ですが、自分の主観だけにならないように気をつけました。他の先生とのかかわりの中ではどうなんだろう？この先生はなにが得意なんだろう？保育においてどんなことが好きなんだろう？あと、堅くなり過ぎず、ユーモアにいてほしいって勝手に思ってます。ただ、職員とぶつかるのはいいと思いますよ。意見を言い合える関係っていうのは。・なんでそんな製作ばっかりやってんの？↑毎月折り紙をテーマにひとつは、製作をしていた時の言葉。・おっせーな！↑ただの暴言・○○先生はもう終わったよ？つーた先生はいつ終わるの？↑また比べてる。・邪魔だよ！↑もはやイジメ。思い出したらキリがないくらい過去にも最近にも嫌なことや傷ついたこと、怒りを感じたことはたくさんあります。こんな時代、先生は、どんなこと言われたら落ち込む？って聞くのもアリかもしれませんね。長文、失礼しました！

ゴリ · Answer

保育教諭4年目です。「自分が言われて嫌だったこと」「自分は言われて気にしてなかったけど、先輩が代わりにすごく怒ってくれたこと」「先輩が言われてるのを聞いてカチンときたこと」について書きます。〇自分が言われて嫌だったこと1.2年目の時に、自分が活動をしたあとの園内研修でのこと。それまでほとんど設定保育の経験がなく保育が思うように行かず、反省を言いながら泣いてしまって…その後、先輩達が「ここはこうだったけど、ここはすごく良かったよ」「先生は上手く行かなかったって言ってたけど、そうは思わなかったよ」と励ましてくれてたんですが、結構泣いてたのでずっと俯いたまま、先輩の話を聞いていました。隣に座っていた主任も「良かったね」とそっと声をかけてくれて、温かい気持ちになっていた時、園長から「人の話を聞く時はちゃんと相手の目を見なさい」と叱られ…泣き顔を見られたくなくて俯いていたんですが、園長としては「先輩が教えてくれてるのに、そんな態度で話を聞くなんて…！」ときっと思ったんでしょう。ずっと俯いているとその後も何度か強い口調で言われ、先輩達にすごく申し訳ない気持ちになったのを覚えています。〇自分は言われて気にしてなかったけど、先輩が代わりに怒ってくれたこと2年目の時の園内研修の反省会でのこと。(私は今回はサブでした)順番に反省を言っていき、最後に園長が総括を述べる番になった時、「○○先生(私)の反省にすごく成長を感じた。保育者としての視点が育っていて嬉しく思った」ここまでは良かったんですが、その後ぼそっと「辞めないでね」と言ったそう。(私は覚えていませんが…笑)クラスに戻ってから、「園長が辞めないでねって先生(私)に言ったの、すごいカチンときた！あんなの気にしなくていいからね！」と普段すごく穏やかな先輩がめちゃくちゃ怒ってくれて。その後職員室に行くと、園長の隣にいた主任もカチンときたようで笑「頑張ってる人に対して言う言葉じゃない！すっごい失礼！私には"ここまで育ててあげたんだから、私の期待を裏切らないでね"って言ってるように聞こえた！！」ってブチ切れてたようで、「2人でその話で盛り上がったよ」と後で先輩が教えてくれました。園長の発言は「そんなこと言ってたっけ？」くらいの気持ちでしたが、その後先輩が怒ってくれた事がすごく嬉しくて、今でも覚えています。〇園長が先輩に言っててカチンときたこと6年目の先輩が活動をしたあとの園内研修の反省会でのこと。うちの園は反省会では「こういう所が良かった」「この人のこういうところがすごい」を主に伝えるような感じです。改善する所を言う場合も「ここをこう変えたらもっとくなると思う」とすごく言葉を選びながら伝えるように先生みんながしています。その時に保育をしたのは、当時6年目の先輩(園では保育士歴が下から2番目)。みんなが順番に「ここがすごく良かった」と言っていき、同じ2歳児クラスの先輩が「この先生のここがすごい」と話していたりして、穏やかな温かい雰囲気に包まれながら反省会が進んでいました。最後に総括も込みで園長からの意見を聞く時間。園長が「待ってました」と言わんばかりに・「この時に先生がこういったのが気になった。私ならこう言ってた(活動前の手遊びの時間の話)」・「こういう場(手遊びの時)でこういう発言が出るということは、そういう姿勢が普段の保育にも現れているのではないかと思うと悲しい。そして、そういう気持ちは子どもに伝わっていると思う。すぐに直してほしい」と言っていて、それまでの温かい空気が一気に冷たくなったのを感じました。園長も元保育士で、保育への思いが強いのもわかるけど、私は緊張しながらも笑顔で頑張っていた先輩の姿にすごく感動して、「自分もこうなりたい」と強く思っていたのでその頑張りを否定するような園長の発言にカチンと来ました。園長も普段はいいんですが、保育や子どもへの思いが結構強いので、時々こういう発言があり…笑今はスルーできるようになりましたが、まだ新卒の頃は園長の発言一つ一つを真に受けて傷ついていたので、おかげで、「自分も上の立場になった時(後輩ができた時とか)は気をつけよう」と思うようになりました😁そして先輩達はもっと沢山傷つきながらいろいろ乗り越えてきたらしいですが、それを一切表に出さず、私にも新卒の頃からすごく親切にしてくださっていたので、今でも先輩達のことはすごく尊敬しており、私の中の目標にしています！すごく長くなってしまい分かりづらいかもしれませんが、こんな感じです🙇‍♀️

マミ · Answer

前園で、あなたが色紙や備品とか持って帰ってもわからないからねぇと言われました。掃除機から色画用紙、子供の変えの服まで、いくら言ってもなかなか購入してくれなく、必要な為ポケットマネーで購入しましたし💢事務の方達が気にかけて、子供達に使える物を下さった時のお礼もいつもポケットマネーでしてました。更に購入したおもちゃも園長の孫が気に入ったら勝手に持って帰っていく事も多々あり、、私は持って帰ってないどころではありません！自腹購入せざるを得ない状況です。

とまと · Answer

私の園は、園長は温厚で優しいのですが、主任が自分勝手で人に厳しく自分に甘い人です。〇主任に言われて嫌だったことうちの園は、制作や活動の案を全て主任に提出しなければなりません。担任している子どもたちの興味あるものや苦手なもの(ハサミで小さいパーツを切る)を取り入れても、「あの子たちに出来るの？」「難しすぎるから変えて」等と平気で言ってきます。私はいろんな意図があってそうしているのに、全てを否定された気持ちになってしまいます。〇傷ついたこと私は子どもたちに、楽しいだけではなくメリハリのある園生活を送ってほしいと思っています。なので、楽しむ時は楽しむ、頑張る時は頑張ると活動中もよく伝えており、遊ぶ時は私も楽しんだりふざけたりしながら、信頼関係を築いていくように心掛けています。なのに、普段の保育を見ていない主任から、「子どもたちをもっとのびのびさせてあげなきゃ！」と注意されました。子どもたちの個性がそれぞれあるように、担任だっていろんなやり方をします。もちろん皆が全てバラバラのやり方ではよくないかもしれませんが、ある程度同じレベルまで指導出来れば、クラスによって指導方法の差はあってもよいのでは？と個人的に思います💦

こんなこと言われたら嫌！を教えてくだい。

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