後輩職員への指導について、、、複数担任(1歳児クラス)のリーダー職をし...

Question

後輩職員への指導について、、、複数担任(1歳児クラス)のリーダー職をしているのですが、同じクラスに自己中心的な言動が目立つ職員が居ます😓保護者対応や、後輩への対応、働き方、休みの取り方など、本人は努力しているつもりかもしれませんが思いやりや助け合いという精神が見受けられません。(3年目の職員です)(普段から私だけではなく他の職員からも指摘を受けていますが、なかなか改善されません)またその職員は、問題があった際にも保身からか話を変えて他の職員へ話すので、話のすり合わせができません。私が指摘、指導する際には適当な相槌をし、泣き出します。新年度に変わったばかりですが、度重なる問題に耐えきれず、先日保育室で指摘してしまいました。。保育室で指摘してしまった事、自分自身凄く反省しています。またその先生の良い所を見ようと思っても、気になる点ばかりに目がいき、自分自身も負のループから抜け出せません。○どのように接すれば良いのか○負のループから抜け出すにはどうしたら良いのか皆さんの経験談や解決策、対処法など教えて頂きたいです🙇🏻‍♀️

さひた · Answer

日々の保育、おつかれさまです。話をすり替えられてしまうのは、こちらも傷つきますね。。私は、そこまで行くと主任もしくは園長に相談をして、別日に同席をしてもらった上で話し合いをするのが一番いいと思います[本当は自分がいないところで話をしたいですが、話をすり替えられて伝わるのもイヤなので]また、その話し合いの前に主任もしくは園長にその方の日々の保育の姿を見てもらった上で話し合いをするのが一番だと思います。連休続くので、そこで少しは休んで気持ちがリセットされるといいですね！

たむたむ · Answer

色々な周りの人から言われても変わらないのなら、ひょっとすると、その後輩は発達障害を持っている可能性が高いのかもしれません💦困っていることに気づかず、困り方がわからないのかも⁉︎「思いやり」や「助け合い」は目に見える力ではなく、非認知能力なので、言ってわかるものではないですよね😅3年目だからとか、新人だからとか関係なく、まずは話をゆっくり聞いてあげるのはどうでしょうか？例えば、あなたが気になる場面を事象としてあげ、その時の後輩の行動と気持ちを伺ってはどうでしょう？指摘したい気持ちはわかりますが、（私も過去、似たような5年目後輩を持ったことあります💧）まずは相手に困り感を持って貰って、困っていることを表現する方法を知って貰うのが先決かなと思います。

さるみ · Answer

大変ですね。発達障害かボーダーなのかもしれないですね。早急に園長、副園長に入ってもらって話し合いをした方が良いと思います。年度途中から担任交替で入ってきた 臨職に困ったことがあります。その子は固定の早い勤務が良いの本人希望で早出にしてもらっておきながら勤務時間ギリギリに遅刻、欠勤連絡をしてくる、クラス担任業務を一切しませんでした。しかも遅刻、欠勤理由は彼女…絶対ウソだったと思います(笑)今は非常勤ですが臨職フル経験もあるので説教したかったですが主担が主任だったので任せてました。園長からも主担からも言われていたしはずですが全く改善することなく、自爆するように来なくなり 辞めました。

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