2022/03/24
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2022/03/24
2022/03/24
2022/03/24
2022/03/24
2022/03/24
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擦り傷後、今までの保育園では流水で流していました。その後必要に応じて絆創膏などでした。 4月から新しい保育園で勤務しておりますが、水道がある場所でも清浄綿で拭き、子どもには「消毒しようね」と声をかけています。 清浄綿は消毒ではないし、水道あるのになぜ清浄綿なのか、、聞くタイミングを逃してしまいモヤモヤしたままでいます。 子どもに安心させるために消毒と言っているのか、、流水で流した方が不純物が取れるにではないかと思ってしまうのですが、同じような対応をされているところはありますか? よかったら教えてください。
0歳児2歳児1歳児
るや
保育士, 幼稚園教諭, 保育園
アオ先生
保育士, 幼稚園教諭, 認可外保育園
わたしの園は擦り傷の際、水道水で流しています。出血がある場合は、絆創膏をしますが基本は流水で洗い流して乾かすスタイルです。
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一緒に組んでいる先生のことです。 2歳児クラス、担当性保育です。 正規2人、会計年度1人(A先生)、派遣1人(私)の 4人担任です。 うち3人は、担当児は5人です。 A先生はベテランですが、今年から初めて担任を持ちました。 A先生のグループのお子さんが、荒れやすくクラスが回らないため、今月からグループ編成を見直しました。 A先生が先月まで担当していたBちゃんは、A先生に対し大声で威嚇する、平手打ちするなど問題行動が多かったのですが、今月から私の担当になり、私に対してはそのような行動はなくなりました。 それでもA先生にとっては、初めての担当児で、私に代わって問題行動がなくなったことで、自信がなくなりネガティブな気持ちになったみたいで、保育中に泣いてしまったこともありました。 そしてその代わりに、A先生のグループにいるCちゃんが問題行動がすごいです。 友だちに対して大声を出す、手もでます。 私は0歳の時に担任していたこともあり、A先生のグループのお子さんはありがたいことに好いてくれています。Cちゃんも、荒れた時に私のところに来てくれて、「Cちゃんお願いできますか」とA先生から言われて対応することもあります。 A先生のグループのお子さんは、「みー先生がいい」と言ってくれる子も多くて内心とっても嬉しいけれど、担当のA先生を立てる意味でも、A先生との関わりを大切にできるよう一歩引いて関わるよう意識はしていますが、今のCちゃんの様子も含め、私はどのように立ち回ったらいいのか悩みます。 A先生からお願いされれば対応できるけど、そうじゃなくて先生が困っていたら、どのようにしたらいいと思いますか?「何か手伝えることはありますか?」とその場で聞くのが1番いいのでしょうか… Bちゃんのこともあり、A先生を苦しくさせてるのは私なのかなとネガティブに考えていまいます💦
2歳児正社員担任
みー
保育士, 公立保育園
つーた
保育士, 認可保育園
担当制って、そういうことなの? そもそも疑問論を投げかけます。 一緒に組んでるんだよね? 過ごすお部屋は一緒なんだよね? 生活リズムも一緒なんだよね? お互いに見合える環境なんだよね? 担当制って、そういうことなの? 自分のグループは自分で見る、の? ひとつのクラスなんだよね? 担任は、自分のグループはもちろん気にするけど、関わる時は全体とも関わるのが担当制じゃないの? それだと、担当っていうより、小グループ型個別保育、じゃないの? え、なんだかさ、 あらためて担当制保育そのものを見直したら何か見えてくるんじゃないかな? とまぁ、何も知らないヤツの疑問ですが、 なんだろうか。 2歳の6月、なんだろう、ガッツリ担当制ってしないで多少崩せるところを崩してもいいだろうし、 正規2人で6人ずつでまかなえるのであれば、ひとまずA先生は3人にしてみる、とかでもいいと感じます。 初担任だし、担当制すら初ってことだろうから、そこも考えると。 とにかく、フォローにフォローを重ねていくことが大事かなと。 やれる範囲でいいと思いますし。 正規の先生たちで、フォロー可能なときは中継役になって、お子さんがA先生に慣れていける方向に持っていけるようにすることも必要かもしれません。 一歩引いて関わるようにされているとのことですから、それを少し捻って、A先生もCちゃんの先生なんだよ、っていうことを発信していくような。 しっかり言葉にする、とかじゃなくてもいいと思うんです、A先生が何かしているね、なんて意識が向くような声かけをするような。 担当制って、あくまでクラス全体としての子どもたちがいる中で、保育者が特に注目して見る子を設定する、って僕は思っていました。 でもそれは、ゆるやかな担当制になるのか🤔 今やられているのは、ガッツリ担当制ってこと、ですかね? あ、先生のせいでA先生が苦しくなっている、とは考えなくていいと思います。 子どもにとっても、今は葛藤の時期ってだけです。 そりゃあさ、人間、慣れ親しんだ人が自分から離れて新しい人と接していたら、なんかモヤモヤするじゃない? もっと言ったら、 わたしの、ぼくの、○○せんせーなのに〜! って。 それが姿に現れているんですよ。 子どもも人間ですからね。 少しオーバーでも、 先生たち同士で"褒め合う、言葉を掛け合う"ところを見せることも大事かもしれません☺️ そしたらそれを見た子どもって、どうなっていくかな??かな?? とにかく、 先生がネガティブになってしまうことは避けたいよね。 大丈夫だな、そうやって考えている先生がいるから。あなたは、すてきだ。
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今年2年制の短大こども学科を卒業し、4月から新卒で保育士になりました。現在は2歳児クラス副担任となって1ヶ月経ったところです。 私は新人、そして副担任なので、主な仕事は主の先生の補助や子どもたちを主の先生に流す、環境整備(?)の担当です。 新人なので、分からないことだらけなのは当然と言うことはよくよく分かっています。4月頃は主の先生の補助や掃除などサブの役割に徹し、子どもたちとも会話しながら楽しく遊べてました。ただ、一日が過ぎていくにつれて子どもと遊ぶのが楽しい反面クラス運営や子どもたち個々のことについて覚える、走り回る子を止めていくなど辛いと感じるようになりました。 また、6月から1週間交代ではありますがリードを取りはじめるようになり、新人の身で上手くやれるかも不安です。 私は心に何か病気でもあるのでしょうか? モヤモヤしすぎて大好きな趣味のゲームにも手をつけられません。 私の最近の不調としてあげられそうなのは以下の通りです ・出勤前から心身が疲れる ・子ども、職員、保護者に人見知りを起こす ・一緒に組んでる先生と仲良くなれない (1年未満の自身と10年以上の先生のキャリア差) 複数人の子どもを一気に見れない(2歳は子6保育士1の比率) ・同期との保育技術に差を感じる(負けを感じる) ・時折涙が出そうになる(何か言われたり、別に悲しくない時でも) ・子どもが言うことを聞いてくれず心でイライラする ・子どもの保育より掃除雑務など1人で黙々と作業する時間の方が楽しいと思うようになる ・退職や転職を検討する ・保育士で良かったんだろうかと思うようになる ・自分は要らないのでは?と思うようになる ・学生時代より食欲が増している ・休日(翌日仕事)の夜が鬱になる ・不調を周り(友達や家族、職場)に相談できない →まだ1ヶ月なんだからそれくらいで弱音吐くなと言われるのが怖くて誰にも言えない ・優しいアドバイスなのにプレッシャーと捉えてしまう ・夜は快眠だが朝起きるのが辛い ・子どもからうつされた風邪を引きずる 長くなってしまいすみません。 一言でもお声がけ頂いたら嬉しいです。
新卒2歳児担任
杏奉孝
保育士, 保育園, 認可保育園
みぃ
保育士, 幼稚園教諭, 保育園, 認可保育園
お疲れ様です。 とても、まじめな方なんだなと拝見して思いました。 弱音ではなく、難しいな大変だなと思うことは、誰かに打ち明けられるだけで変わってくるのではないかな?と思います。 まだまだ始まったばかり、ゆっくりと慣れていかれたらいいと私は思います。
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四月から、今の保育園でパートとして勤務してるけど園に馴染めない。 前勤務してた園は8年続いたのに。。 うまく動けない。 なんでこんなに馴染めないんだろう。。 先生達はいい人達だと思う。 でも、保育士同士ヒソヒソ話す姿もチラホラ見て何か感じ悪いし、気になる。気にしないようにしてる。 休憩中とか話の輪に入って話す時もあれば、話したくない時、不慣れからか、人見知りで、喋れない時がある。みんなでワイワイ話してすごいなって思う。 会社内の働き方改革か、来年から、扶養内は106万だけになるらしい。社保に入るなら週5にしなきゃいけないみたい。。。今の自分は、まだそんなに働けない。。 子どもはかわいいけど、毎日体痛いし、疲れました。 毎朝、仕事いきたくないなーって思ってしまう。 他の職場を探そうかな。甘えでしょうか?
転職パート保育士
すー
保育士, 保育園
るや
保育士, 幼稚園教諭, 保育園
すーさん はじめまして! まず気になったのが社保の件です。 法律で以下のように決まりました。 賃金要件(106万円の壁)の撤廃:2026年10月より、月額8.8万円以上の賃金要件が撤廃され、週20時間以上等の要件を満たせば加入対象となります。 企業規模要件の段階的撤廃:現行の「従業員数51人以上」の要件が10年かけて段階的に引き下げられ、2035年10月には実質的に全企業(1人以上)へ拡大されます。 従業員数がこの条件より少ない法人?でしょうか? 合う合わないは誰にでもあるし、それを早い段階で見極めることも必要だと思っています。 ただ分析だけはして欲しいなと思います。 何が合わなかったのか。 次に同じことにならないためにちょっと考えてみると良いかもです😊
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皆さんの園のカリキュラムで少し変わった内容のものなどあったりしますか⁇ うちの園では、茶道・パソコン・読書会・お茶会(年長女児のみ)・乾布摩擦(年中組以上児が体育の時間に体操服の上から行っています)があります。 ユニークだったり少し独特なものなどがあれば知りたいです♪
カリキュラム幼稚園教諭保育士
mikku.
保育士, 幼稚園教諭, 保育園, 幼稚園, プリスクール・幼児教室
ぽんた
保育士, 保育園
まりつき、コマ回し、竹登り、木ウマ、鯉つかみ、跳び箱、などなど。。 とにかく変わったことが多いです。 そもそも、毎日外遊び。熱中症アラートなんて関係ない。(日陰作りや、水撒きなどで工夫はしていますが。。)
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・指定のエプロンあり・自由なタイプのエプロンを着用・着る日もあればない日もあるな~・給食のときだけだけ・ほとんど着ないよ・その他(コメントで教えてください)
・人間関係が違う🤝・保育の進め方が違う👶・働き方・残業など時間の違い⏰・保護者の雰囲気が違う💬・給料が違う・転職経験なし・その他(コメントで教えてください)