同じく児童発達支援で働いております。 うちの事業所はお弁当を持参する子は未就園児さんばかり、ということもあり、 ・みんなと一緒に食べる雰囲気を楽しむ ・家族以外の人との食事に慣れる みたいな部分に目的を置いているので、 本人が食べないなら残してもOKということにしています。 幼稚園等に入った時に みんな揃って食べることに違和感なくはいれるといいなと思っています☺️

牛乳に関しては、好き嫌いが激しいですね。 無理やり飲ますの程度は、どの程度ですか？励ましながら、口につけて飲ませるのは？これは、不適切？ 少しでも飲めたら、思いっきり褒めます。 他の飲める子と一緒に飲ませる。また、始めから量をすくなくしておくなど。 辛い時間ではなく、楽しい時間になればいいですね。

日々の保育お疲れ様です😊 年長の担任をしていた頃は、ナスや枝豆をプランターで植えて、お当番がお世話をしていました。 やって良かった理由は、植物の成長過程を学んだり、成長するにはどうすればいいか考えて話し合うことで子どもたちにとって良い学びになったと感じたからです。 野菜が成長したら収穫して調理師さんにお願いし、給食で提供してもらっていました。 自分たちで育てた野菜の味は特別だったようで、みんな美味しそうに食べていました。

辞めることは逃げではありませんよ。 よくない環境なら早目に違う職場に変えればいいと思います。

おつかれさまです🙇🏻‍♀️ 正直その程度でヒヤリハット書かせられるのは嫌がらせとしか思えません😭💦 他の先生方も同様のことをされているのでしょうか？ あまりご無理されませんよう…😢

同僚がしばらく休んで戻ってきました。 精神的なものだったのですが、今も時々休んでいます。別の仕事の方がいいのかなと悩んでいました。 他の同僚も保護者対応で精神的に参ってしまい、全く別の仕事にしていました。 保育の現場は女の社会が強いので、体調不良が精神的になものであれば別の仕事などでリフレッシュしてみるのも一つの手ですよね。 無理なさらず、楽しい仕事が見つかるといいですね♡

おっと。 0歳児なので、相応の姿ですよ。 全然、問題ないです。 むしろ、保育者と触れ合うことや身体を動かすことに興味を示さずに、 ひたすら玩具に集中している姿が見られたら心配になります。 幼児クラスを長く持たれていて、0歳児は初めて、ということで、それもまたスキルアップになりますね。 集中してあそぶこと、まして玩具に、というのは幼児の悩みとしてならわかります。 しかし、0歳児。 発達段階を考えてみてほしいです。 乳児期は、特に0歳児は、保育者や身近な大人との触れ合いや関わりがとても大切です。 それが土台になるから、幼児期になると自分の好きなあそびを見つけて夢中になれるようになるんです。 なので、それがいい姿なんです。 今は、触れ合いあそび、一緒に身体を動かして微笑み合う、目をたくさん合わせることを大切にされてください。 そしたらきっと、おや？これおもしろそうだぞ？って、あそびに向かう姿が見られてくると思います。 半年後、なにか変化が。 0歳児の部屋を思い出すと… 発達を踏まえて、時期を見ながら変えていた気がします、当時の担任。 後半は、簡単な型はめパズルがあったような、ぽっとんおとしの星とか四角とかの形のやつとか、ボールとか、布絵本、なんかギミックがいろいろあるあそぶやつ… なんだか具体性がなくて申し訳ない。 ですが何より、玩具を考えられるのはいいことですが、 子どもたちとの触れ合い、大切になさってください。 あ、しいて言うなら、集中してあそべることよりも、保育者と一緒に玩具であそんで笑い合うこと、です。

午睡直撃の地震速報でしたね、 私の園も休憩に入っていた職員が3名ほど居ましたが、皆飛んできて避難準備に当たりました。 アドバイスにはならないかもしれませんが、毎月の避難訓練を午睡中、土曜日、お迎え時、など色々なパターンにして、訓練してみるといいかもしれませんね♩

たなさんとちょっと似てますが、私は単語の頭に『お』をつけたり、語尾に『さん』をつけがちだったりするみたいで、よく旦那に指摘されます😂 それと100均に行くとつい用事がない箇所にも寄って、シールとか見ちゃいます🤭