何人クラスかによります。 0歳児クラスだけ完全 担当制の園に勤務したことがあります。 15人を5人で3人ずつ担当していました。生活と食事は完全担当制でした。 15人の大所帯だったので担当制をしてることで落ち着いてました。 10人以上の場合、生活…特に食事は担当制だと落ち着いてゆっくり 食べさせてあげれるように思います。 10人未満…6人とかだったら別に担当制の必要はないのかな？と職場の0歳児クラスを見ていて感じます。

2歳児で担当制保育を取り入れています。 私個人として メリット：その子の個性と成長をじっくりと見ることができること 愛着を持った関わりができる デメリット：担当児以外の子の児童票等を書かない為担当児との差が生まれてしまう気がする 担当児に対しての責任がある為自分の関わりが適しているのか不安に感じること ですかね

お疲れさまです！ 0歳の担当制の良い点は、子どもにとっては早い段階で愛着関係が築け、毎日安心して過ごせることですかね。職員も一人ひとりにきめ細かい対応ができたり、発達段階の把握もしやすいかと思います。 一方で、担当の先生がお休みだったり受け入れの時に不在だったりすると、大泣き…ということもありました。 私は、ゆるやかな担当制という保育園で勤務していたことがあります。 低月高月で担当を決め、それぞれの担当内で、さらに月でローテーションしていく…という感じでした。 そうすると、同じグループにはいつも安心する先生がいるようになるのと、職員同士も連携取りやすくて両者にとって、心地よい保育ができていましたよー！

公立勤務です。 土曜出勤は 班に分かれていて、4月1日に1年の出勤日と土曜週休の一覧表を配布されます。 自分の出勤日に出勤できない場合、出勤日と週休 両方交替してもらう決まりになってます。 私は会計年度 週30時間非常勤で勤務時間に余裕があるので土曜、自分の出勤日以外で足りない週にヘルプを頼まれることもあります。

辞めることは逃げではありませんよ。 よくない環境なら早目に違う職場に変えればいいと思います。

かなり前になりますが笑、 総括の参考書、あとは各科目の書を買って勉強した記憶があります。 働きながらだったので、1日1時間程度だった気がします。 教育原理と社会福祉が私は苦手で、 これらは1回では受かりませんでした。。。 独学で得た資格は自信になります！ 大変だと思いますが、頑張ってくださいね。

学生のときに教授から教わったことは守っています。 【台詞を読むときにオーバーリアクションをしない・絵本に書かれている文章を勝手に変えて読まない・絵本を読んだ後に、どうだった？と感想を求めない（子ども一人ひとりの読後の余韻を大切にする）】 絵本という作品の良さをストレートに伝えられるように心がけています。

前の保育園では、0歳児から5歳児までで平均25から30人ほど利用していました！なので、以上児と未満児は別れて保育していました！ それに対して、先生は6人出勤していたので、お昼頃から手が空いてる先生は掃除をしたり、有給で早上がりしたりしていました！