8月から、違う園に移り１週間たち。 木曜日、金曜に4.5歳児お泊り保育やって 金曜の昼間に帰ってきて、夕方に2.3歳児クラスに 4.5歳児5人ほどきたんだけど とにかくうるさい、人の話きかん　使ったおもちゃや使ってても落ちたおもちゃは拾わない等々 とりあえずやばい。 その中で5歳児の男の子が普通に遊んでて なんかの隙に走っていたので、「歩いて！小さ子達がいるから」と言う、笑いながら走っていいしと言い出してきたため　じゃ走ってて。ケガしても知らんで。というたら ヘラヘラ笑いながら、ウソやしみたいな事言うし 笑いながらウソつくのよはよくないし そうやって人の話聞かないなら先生も聞かないし クラスの先生たも伝えるわ！と言うと ちょとやばいと感じたようで 言われたくないなから普通に聞いて！ウソつくのは先生も哀しいからやめて！等々伝えたが その後、ちょとやばいと感じたのか知らんけど…なんか遊ぶが、親が向かいにきたとき 私の顔見たながら何かいいたそうだった。 ストレスになりそう。

部屋遊び認定こども園5歳児

自分であそびを選択して、考えながら遊びを展開していくことが大切になってきていますが、時間、場所の確保ができておらず、1日1日のあそびが途切れてしまいます。また、1人1人のあそびの保障が大切ですが、集団遊びも大切だと思うので、先生たちみんな悩んでいます。 時間や場所の確保、遊びの工夫はどのようにされていますか？

集団遊び4歳児3歳児

・5歳児クラスの男の子 ・本当によく切れてます ・殴る ・羽交い締め ・暴言 ・睨む どうしてあげたらいいのか悩んでいます。 ちょっとでも気に入らないことがあると、言葉より先に手が出ます。本当によく切れるので、お友だちも気付かないうちにその子を怒らせてしまい、後ろから羽交い締めなんてこともあるあるです…。 目つきも、5歳児とは思えないような鋭さです。 ・話を聞く ・寄り添う ・仲立ちする 寄り添い系では改善されず、5月からは寄り添い+で本当に危ないから!としっかり注意もしています。 変化無く6月になってしまいました。 何かアドバイスいただけると助かります。 よろしくお願いいたします。

言葉かけ5歳児

1歳児（低月、高月齢混合）クラスで感触遊びをしたくて 候補は ・パン粉 ・片栗粉(2回くらい実施済み) ・新聞遊び(壁や床に貼っておいてビリビリ) を考えていて、この中で実際にしたことある方 どんな感じで遊びを展開したか教えてほしいです！ 他にも1歳児クラスで9月おすすめ感触遊びあれば知りたいです🥺︎

遊び1歳児

保育園で生き物を飼ってると誰がお世話しますか？ 保育士？お世話係に任命した園児？ でもさまざまなリスクがありますよね？ ひっかかれた場合、ほっといたら破傷風になる場合もあるし魚など水槽の中は、菌まみれだから小さな傷があったらそこから細菌感染する場合があるので長袖のゴム手袋をしないといけないし。 そもそも動物や虫が苦手な人いますしね。 大変ですよね😅

飼育怪我対応保育士

平熱が37.8〰️38.0 基本食欲あり 元気 医者からも「平熱が高いんだね」と言われたことがある子がいます。 電話をしても「園で様子を見て欲しい」「食欲が無ければ連絡してください」と言われることが多いのですが 以前、38.5で様子を見ていたところ帰宅後40度まで上がってしまい、2日間休んでいました。(その後発疹が出たそうです) ずっと高いわけではなく、36.0台の時もありますし、このように熱が上がってしまう場合もあるので保育者としては平熱が高いからといった理由で常に園で様子を見るという状況に疑問と不満を感じています。 また、現在インフルエンザとコロナが流行しており、昨日も38.0台で様子を見ていたら39.0まで上がってしまいました。 園長は「園としては個別に対応をしていきたいから保護者が様子を見てほしいと言えばそうしたい」と言っていますが、あまり納得ができていません。 皆様はどう思いますか？

園長先生保育士