本人に指摘することが何より大切だと思いますが、本人の立場を守るためにも。 しかしながら、それは難しいことでもあるため、全体で子どもへの関わり方をあらためていくために一度保育を振り返って考えてみましょう、みたいにしてみるのはどうでしょう。 保育園全体の取り組み、ルールとして最低限のことを設けてしまうんです。 不適切保育になりそうなところは、保育者自身を守るためにも…って。 今や、子どもに対するちょっとした関わりにも敏感になっていることは、世間的にも保育者的にも、事実ですからね。 子どもはスキンシップが大切、って言いたいんだけど、なんか世知辛いからな〜ってところも否めない。 日頃の保育すらやりにくい世の中ですね。目の付け所を、報道から変えていただきたい。でも、７０年配置基準が変わらなかった日本、３０年給料が変わらない日本、これが、近く５年１０年で変わると思いますか？変わらないですよね。 そういう国に、生きてます。笑 あ、話それましたが、保育のいいところをもっと世に示してくれよって思っただけです笑 なので、もう、全体のルールとして取り組むほうが、いいんです。 それを踏まえて、個人でも気をつけていきましょうね、って。 気がつける人は、それで自分の行動を考えると思います。 そうした後に変化がなければ、本人へ指摘しても問題ないと思います。 まわりくどいけど、 何かを変えるには、急がば回れが近道だ。 って、誰かが言っていました。笑 頬をスリスリ→今はアウト 後ろからのハグ→場合によっては微妙 着替え介助は、どのような？そこまでやらなくても的な？肌に触るような？ 信頼関係があるか、ないか、その子と保育者の関係性、とも言いますが、 そこが見ただけでは伝わらない、分からないのが事実でもありますからね。 信頼関係あっての行動、やりとりだとしても、そこが難しいところ、なんですよね。 なのでまぁ、子どもからしてくる分にはそれはさておき、 保育者側からは、ある程度の距離を保って関わろうとすることが必要なんでしょうね。 あ、もし特定の子だけにいつもする、みたいな感じであれば、なおさら控えるようにしましょうってやつですね。 変にその場でその保育者から子どもを離す、みたいな違和感ある動きはしないほうがいいです。それは、保育者間の関係性に響く可能性があるので。 僕としては、話せるなら本人へ伝える場を設けるか、保育園全体のルールとして話し合って取り組むか、になるかなと思います。

保育でいうと乳児です。 行事が多い幼児は正直負担が大きくて荷が重いです。 ただ、その分乳児は人が多いので先生たちとのコミュニケーションが難しいところもあります。 どっちを取るかって感じです。

一斉保育中心の園は、前者、担当制の保育中心のところは後者が多いです。 小さい頃は、前者でしたいですよね。周りに合わせるなんて、まだ難しいし、自分で思う存分遊んで、満足したり、お腹が空いたら食べに来たりして欲しいなと思います。 ただ、日本の小学校は前者なので、以上児では前者にして、待つことを学習しないといけないなと、思います。 日本の小学校のやり方を変えて欲しいですが。。。

短時間、遅番パートでたまにしか出勤しない園の1歳児さんが それでした😭 2歳児さんは珍しい人だ！と 人懐っこい子が多かったです😭 いやだ!〇〇先生がいい！ 知らない先生！とか言われて こっちも滅入ってしまうことも‥😭 正社員の方が、気利かせて 人懐っこい子をこっちに任せてくれる、 〇〇先生がいいって言ってるのでお願い出来ませんか？と バトンタッチする で、なんとかやれました！🥺！ 実習園で指示が通らない子を実習生の私に 任せた先生、他の先生や園長先生に めちゃくちゃ怒られてました🥺！

常備といえば着替え一式ですね！何があるか分からないので🤮 あと地味に気に入っているのは、割り箸と使い捨てスプーンです。給食で個人的に使いたい時にとても便利で✨

「どうしたい？」がくちぐせな 50代おばさん居ました🥺！ どうしたい？に答えて 気に食わない回答だと 「ふーん」😑 で、結局、自分のやりたい放題な 職員いました🥺！ 一度、質問をAIに答えてもらって 自分の理想や考えをまとめてもらってから、返事を準備してから 質問するのはどうでしょう？🥺！？ 意外に回答すると、 アドバイスくれるか、 おばちゃんみたいにふーん って言われるか、わかるかもです！