「3歳児」のお悩み相談

年少クラスで、楽器遊びをする予定です。 カスタネットやタンバリンを使って音を鳴らす楽しさや音を合わせる楽しさを味わって貰いたいと思っています。曲はかえるの歌、チューリップ、ちょうちょでする予定です。 楽器遊びをする上で、こども達に伝えておいた方がいいこと、どのような声掛けをしたらこども達が興味を持つか教えていただきたいです

3歳児

空き時間におすすめのゲームを教えて欲しいです。 外でも中でも構いません。

外遊び部屋遊び3歳児

活動前などのクラスがザワザワしていて、これから話す時にどのような方法で子供たちを惹き付けていますか？ ほかの先生方には声のトーンを変えてみたらどう？とアドバイスをもらったのですが、どのように変えるのかあまりピンときていません…。

3歳児幼稚園教諭保育士

これは、笑い話ですが、以前にA君がいて、年少さんでお漏らしが多いので、お母さんがカリカリしてた。熱出すのも多くて会社の早退けが多い。有給休暇も少なくなってイライラ…。 A君ママ「うちの子、なんでこんなにお漏らしするの？みんなちゃんとやれてるのに！」(半泣き) 私「子供に怒っても、その子の予定があるから、待つしかないです。確かにA君遅いけど、まだ年少さんだから」 A君ママ「子供にこんなに怒っちゃダメですよね！！子供に悪影響なんですよね！！」(キレぎみ) 私「いや、それより小皺が増えますよ」 A君ママ、ガーンって表情してたけど…そのあと笑ってた。笑い泣きというか…。 それからA君ママがあまり怒らなくなった。

保護者のつながり排泄3歳児

3歳児の多動の子への療育的な指導方法を知りたいです。 保育士として色々と多動の子へ上手く関わってきましたが、療育機関が増え、そこと連携をとりながら保育を行うも、話し合いの時間が不十分だなと感じています。 多動になりやすい場面では、どう関わるのが良いか。友達の子が多動で、プライベートで関わることも増えたため、さらに良い関わり方を知りたいなと思うようになりました。 よろしくお願いいたします。

療育3歳児保育士

3歳児重度知的障害を持つ子どもに、噛み癖（何でもかんでも口に入れる）があります。 おすすめのカミカミグッズがあれば教えてください！

3歳児

3歳児におすすめの劇を教えてください。 人数が7名程なので悩んでいます。 クレヨンのくろくん、どうぞのいすは 経験済みです。 可愛らしい題材だと嬉しいです！

3歳児保育士

3歳児の担任を持っています。 集中力がある子達なので 絵本の種類を増やす予定です。 おすすめの絵本やシリーズはありますか？ くろくん、そらまめ、ポコポコ、100階建てシリーズは 全て揃っています。

絵本3歳児担任

旬の野菜を使ったクッキングを 教えてください！ 包丁は使わないものでお願いします！ 年少クラスにふさわしいものを お願いします！

食育3歳児保育士

登園の際、「ママとタッチしたかった」 「ママがお弁当忘れて後で持ってくるのが嫌だ」と言った、ママとのことで、登園後いつまでもぐずる3歳児がいます。 いつもしっかりと子どもの話を聞いてくれるベテランのフリー保育士さえも、「泣いていたら分からないよ」となだめつづけて切り替えるのに1時間くらいかかっていました。 若い担任の時は、「いつまでもしつこい！」と言われています。 みなさんは、保育士として、母として、どんな対応をするタイプですか？ 保育士としては~だけど、母としては〜みたいな意見を聞きたいです。 我が子が3歳なので、複座な気持ちでみていました。

登園給食3歳児

4月から新しい園にパートで行っています。 3歳児さんにフォローで入ったとき、食事前、全員が座るまで歌や絵本で待ち、揃ってからいただきますしていました。 すごく時間がかかるし、3歳児に待たせるのってどうなのかなと、今までの自分の保育感との違いにモヤモヤしました。 パートの分際で言えないこともたくさんありますが、子どものために、何でそういうやり方なのか聞いてみるくらいはいいものでしょうか？

給食3歳児パート

みなさんの園では、園児の薬の取り扱いはどのようにしていますか? 基本的には朝晩で済むように処方してもらい園には持ってこない、どうしてもな場合投薬依頼書時間などを園ではしてます。 以前、それを理解してくれない保護者がいて大変でした…

くすり3歳児5歳児

子どもを感染症の疑いで隔離する際、防護服、エプロン、手袋、ゴ一グルをつけますか？子どもが怖がらないか心配です。アデノウィルスが流行って保育士、看護師に感染して装着することになりました。

看護師3歳児0歳児

新しいクラス配置が発表されました。 私が現在受け持っているクラスは「園史上最恐クラス」と言われていた年少クラスです。１年間非常に悩みながら保育し、本当に苦しく、一時は退職まで考えたほどでした。 子どもたちの欠点ではなく良いところに目を向け、お互いの長所を認め合うように工夫しました。 その甲斐あってかだんだんとクラスとしてまとまりが出てきて、まだまだ幼い部分はあるものの成長を感じています。 私は4月から隣クラスに配置され、今受け持っているクラスは別の先生が担任をすることになりますが、 次担任は私と保育観が違うなーと思っていた方です。 私は、保育室の中は「小さな社会」だと考えているので、人に迷惑をかけたり傷つけるような行動をした場合には真剣に注意します。子どもたちには思いやりや、自分の身体や相手の身体を大切にする感情を身につけてほしいと思っています。 次の担任は、そもそも子どもに注意をしたり、どうしてそれをしてはならないのか話すことを「説教」「不適切保育」「子どもの自由にさせろ」と言うタイプの先生です。 私が休みの日に次担任にクラスに入っていただいた時に、1人の子が先生の顔に思い切りツバを吐いたそうです。 が、ツバ吐かれたんだよね、ウケるアハハ〜〜って笑って報告してきました。一体何がウケるのでしょうか。 申し訳ないが私はそれを聞いて笑えない。ダメなことはダメだと注意してほしかった、と話すと「そんなの3歳児に言ったところでね。自分は注意をしないスタイルの保育なの、ごめんね」と言われてしまいました。 次担任には次担任の保育の考えがあって、それを矯正したいとも私は思わないし、その先生のクラスになるのだから私がしゃしゃり出ることはしたくないとは思います。クラス配置を決めたのは園長だし、子どもたちは私の所有物ではありません。 でも、この1年頑張って伝えてきたことが、全然保育観の違う先生にバトンタッチをしたことで なんだか違うものになりそうで少しモヤモヤしています。 違う保育、になるのは一向に構いません。 ツバを吐いても笑って許してくれる人が居るなんて、他人を傷つけることは誰であってもダメなのだと、善悪のわかる大人であるなら一貫してほしかったのです。 こんなことを職場の先生たちに話すと「自分が次担任じゃないから面白くないんでしょ」と言われてしまいそうで、言えず。 ここには保育のベテランの先生がたが沢山いらっしゃるので、同じような経験された方の体験談など教えてほしいです。 また、私のこの感情のうまい消化方法や切り替え方を教えていただけたら嬉しいです。 長文すみません。

幼児3歳児担任

年少クラスの3学期です。 最近、クラスの中で 「仲間に入れてあげない！」「一緒に遊ばない！」 という言葉が聞こえてくるようになってきました。 年少さんならではの、社会性が育ってきたからこその発言なのかなとも感じています。 一方で、放っておくと仲間はずれが当たり前になってしまうのではないかという不安もあり、どのように関わっていけばよいのか悩んでいます。 もちろん何かしらの対応はしていきたいと思っていますが、 具体的にはどのような声かけや関わり方がよいのでしょうか。 言い換えとして 「あとでね」「待ってね」「今は〇〇してるよ」 などを伝えていく方法は有効でしょうか。 また、保護者の方からも 「お友達にそう言われたようで…」 と相談を受けることがあり、同じように悩まれていると感じます。 このような場面があった時、保護者の方にはどのように説明や共有をするのがよいのか、ぜひ皆さんの考えや実践を教えていただきたいです。

クラスづくり4歳児3歳児

2.3歳児の合同保育を行う予定です。 外での集団遊びを考えているのですが、何かいい案ありますか？ ・簡単なルールのあるもの ・勝敗はつかなくてもOK ・一斉に動けるもの（鬼ごっこやしっぽとり等） ・人数は10名程度 ２歳児よりの内容で教えていただけたら嬉しいです。

集団遊び3歳児遊び

3歳児12名、うち2名が診断済み自閉児です。集団で動くことが難しいので、担任と別に加配保育士をつけて頂いています。 その加配保育士についてですが、以前から自閉児2名と相性が良くないと思っていました。 ・2名は着脱やトイレなど生活面に補助が必要なのに放置して他の子と関わろうとする ・戸外で2名を放置して他の子を集めて集団遊びを始める(2名はルール理解が難しいので集団遊びには入れません) ・なぜか担任の私がやるべき一斉指示を加配保育士が行う(この後は◯◯するよ！！など……) ・なぜか発表会の衣装などを私に提案せず勝手に作り進める 私は幼児クラスを持った経験が少ないのと、加配保育士のほうが年齢も歴も上のため私のやり方が気に入らないのかもしれませんが、 なぜか自閉児の2名を放って他の10名と関わり、私が2名を見ている場面も多く 私からすると「担任の乗っ取り」を感じてしまいます。 やんわりと「もう少し2名の生活面を強化していきたいので、より丁寧に見て頂いても良いですか」とお願いしましたが「2名は私が関わると甘えが出るから放っておいた方が自分で身の回りのことやると思う」と言って聞く耳持たず。(じゃあ貴方は何の為にいるんだ…？) 自分自身も少し辛くなってきたので主任に一連のこと相談し、クラスの加配を今週から別の先生にしていただきました。 主任と相談して、外した理由は本人に伝えていません。本人の性格的に、自分の保育を省みることなく「プライドを傷つけられた、担任のやり方が悪い」と他の先生に拡散して大騒ぎしそうだなと考えていたからです。 そして案の定、「何も説明がなくクラスから外された！」「仕事ができない担任のサポートをしてやっていただけなのに」と園内に触れ回っているそうです。 他の先生たちから「大丈夫？何かあった？」と聞かれ、正直に説明するべきかどうか悩みます。 何も言わずに外したことは申し訳ないとは思いますが そもそもこのクラスの担任は私で、あなたは2名の補助をする加配保育士で、「クラスから外された」という言い方もモヤモヤします。 皆さんならこのような状況はどのように立ち回りますか？ また、残り4ヶ月どのような心持ちで過ごしたほうが良いと思いますか？

特別支援加配3歳児パート

来月、生活発表会があります。 2歳児や3歳児に対して、ある程度の完成度を求める先生と舞台の上に立てば十分だと言う先生がいて考え方の違いに戸惑っております。 私個人的な考えは、初めて大勢の観客を前にして舞台に立つ子もいる中、完成度はどうであれ全員が舞台の上に立てばそれで十分かなと思います。 もちろん、練習は子どもと一緒に頑張るつもりですが。 皆さんは、どう思いますか。 またこうした考え方の違いがある場合、どうされますか？

発表会3歳児2歳児

２歳児クラスの保育士をしています。来年度、年少さんになる園児で、数名すでにひらがなやカタナカが読める子がいます。さらに、名前も書ける園児もいて、すごいなぁと感心しています。 そういう文字がすでに読める子どもたちにとっていい活動や、日々できる工夫などあれば教えていただきたいです！ この字が読み書きがすでにできる園児ちゃんたちにプラスになるようなことがやりたいんです！

3歳児保育内容2歳児

保護者が何でも保育園任せで、ご飯は食べないからパンやおにぎりを持ってきて食べさせてほしい…と言ったり、紙パンツは、かえないでくる、トイレトレーニングは保育園でやってほしいなどなど。 みなさんの園にもこのような保護者の方はいらっしゃいますか？また、どのような対応をされていますか？

家庭支援3歳児保護者

年少の発表会で、おふろ関係をやろうと思っています！ (もりのおふろは以前の学年と一緒になってしまうため、創作ストーリーでお風呂は取り入れて行く予定です！) 遊びの中でどう進めていったらいいでしょうか？ 何か素敵なアイデアがあったら教えて頂きたいです！よろしくお願いします。

発表会行事3歳児

11月の製作、毎回すごく悩みます。 みなさんの園ではどんなテーマにしていますか？ どんぐりや落ち葉など自然物を使うか、季節行事にするか迷っています。 子どもたちが夢中になった作品があればぜひ教えてください！

行事制作3歳児

7月末で急遽退職することになりました。3歳児ですが、私が居なくなってしまうことを、クラスの子どもたちにもきちんと説明した方が良いですか？ 加配やグレーが4人いるため2人担任なので、もう1人の担任が主になって、もう1人はフリー保育士が常に入ることになりました。 保護者には掲示されたらご挨拶はしますが。

退職3歳児正社員

生理痛でタンポンしてまでプールに入らないといけないんですか？皆さんどうしてますか？

3歳児保育士

保護者対応で、日々心がけていることがあれば教えてください。 とくに、お子さんの様子を伝えるときの言葉選びなどで意識していることがあれば知りたいです。 誤解がないよう、丁寧に伝えたいと考えています。

4歳児3歳児5歳児

年少で保育補助をしているのですが、オムツの子がすごくたくさんいます。夏なので、トイトレを進めたいのですが主の先生の意向もあるのでなかなか難しく、でもオムツを変えるのは私でなんとかしたい…アドバイスください！

3歳児