フリーとして勤務する中で、悩むこと。 公立会計年度短時間勤務です。休憩なしで9-14時で勤務しています。所長も次長も、ポンコツで園全体のことも、クラスのことも何も知ろうともしないし行事前なんてギリギリにならないと色々決まらないなど、先生たちはストレスかかえながらやっています。 次長は0,1クラスの担任も兼務していますが、クラスには入らず事務ばかり。0,1クラスはお局もおり、子どもの人数が少ないと行事前で忙しくても1人上がってしまったり、7人クラスなのに怪我が怖いからと職員を4人以上つけたりしています。3歳児クラスも加配や手が出る子がいて大変なのに、そこには職員増やさないで、実際先日怪我がありました。 普段は、私は午前中から給食まで0,1で、その後1人担任の2,4歳児に担任の休憩と入れ替わりで入っています。休憩は1時間取って貰えるように、担任がいても1時間は確実にクラスにいるようにしています。 今日、0,1クラスの給食終わりが11:20で、2歳児クラスに11:25-12:25、その後4歳児クラスに行きました。 2歳児クラスは2人しかいなかったこともあり、担任は休憩しつつ寝かしつけもしていました。 私は休憩時間として1時間部屋にいたのですが、所長が「4歳児クラスに行っていますか?」と声をかけてきたので、「これからいきます」と言いました。所長の言い方がイライラしている感じで、担任が寝かしつけしてんのになんで次のクラスに行かないの?と思われていたと思います。2歳児クラスは在籍4人なので、休憩も程々で疲れないし大丈夫と担任はいつも言っていますが、1人担任だし、私がいる時はしっかり休憩取ってもらいたい思いがあります。 私なりに考えて動いているのに、所長や次長はそんなこと考えてすらいないでしょうし、かといってそれを話したところでまともに取り合ってくれないと思うと他の先生方にも言われ、やるせないです。
特別支援加配怪我対応休憩
みー
保育士, 公立保育園
たむたむ
保育士, 保育園, 公立保育園
ムカつきますね、腹立ちますね、イラッとしますね💢もう三連チャンではないですか😤 私も、保育に関して無知な男性園長の小言や、デタラメ適当な保育をする主任と仕事をしたことがあり、最悪でした💧もうね、「大丈夫でーす!」、「今からやりまーす!」、「そうなんですねー!」でやりきりましたよ😅そして、帰ってからよくお風呂で文句を叫んでいました(笑)
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最近気になる子が増えて、保育が難しいと感じます… うちの園自体がインクルーシブ保育というのを 目的とした保育をしているので、より多くの気になる子が入園してることもあります💦 パートなので、より気になる子にワンツーマンでついたりするのですが、そこ子に付きっきりになってしまい他の子にきちんと対応してあげることができない場面があり申し訳ないなと思います。 特別加配の先生がいるわけではないのですが みなさんの園はどうでしょうか?
特別支援加配パート保育士
あーちゃん
保育士, 幼稚園教諭, 保育園
みんそん
保育士, 幼稚園教諭, 幼稚園
気になる子、確かに増えたような気がします… 働く親も増えて、子供との関わり方や取り巻く周りの環境がそうさせてしまっている子も多く、保護者に対しても気になると思うこともあります… 私の園では、特別加配をつけて対応していますが、基本的に療育が必要な子は園でできることに限界があるので、入園を勧めていません。しかし、3歳で気になる子、支援が必要な子と断定するのは難しく、入園して保育をして行く上で気づくことがたくさんあります。 理事長や園長が、気になる子を見つけてその保護者に必要な支援を受けてくださいと言ってほしいと言う気持ちがありますが、いつも担任やパートさんが気づいて保護者と歩みを合わせて進んでいく感じです。 ほんとうに、子どもと保護者の対応難しいですね。 わたしは、加配の先生とうまくやっていけたので、支援が必要な子が成長しました! お互い頑張りましょう!
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私の園では1クラス15人前後で正規の担任プラスパートの補助の先生がついています。 保育はまわるのですが、配慮を要する子がいるとやはり加配の先生がいたら助かるなと思うこともあります。 今まで診断を受けた子がいたとしても、加配はついたことがありません。 以前働いていた園では、補助かつ加配という感じでした。 皆さんの園ではどうなのでしょうか? 教えていただけると嬉しいです!
特別支援加配幼稚園教諭保育士
ひよ
保育士, 幼稚園教諭, その他の職場
さわ
保育士, 保育園
以前勤めていた園では加配の先生がつくことありました。立場上は加配の先生なのですが、クラスによっては難しく補助としても関わるというようなクラスもありました。
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自閉症レベル2の子どもを加配無しにみている状態ですが、なかなか厳しいです。クラスにはまだ知的発達1歳の子、広汎性発達障害疑いの子もいて… 保育士の配置基準自体今の世の中にあっていないし、まず人不足なのに… 保育士の配置基準替えてほしいですね
自閉症発達障害特別支援加配
satomi
保育士, 認可保育園
ぬんちゃん
保育士, 保育園, 幼稚園, 認証・認定保育園
毎日お疲れ様です。 加配なしはとてもきついと思いますが、園の体制として必ず加配が必要になってくるのではないでしょうか。。。その為加配がいないことに驚きです。私の園だと、障がいがついていなくて、疑われている子(担任のみでは対応できない)がいた場合にも、上の先生やフリーの先生がプラスで保育に入ることがあります。
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2歳児クラスにグレーの子がいます。 その子には特に今加配はついてないのですが、保育士がついていないと大変です。1人が固定でその子につくのではなく日によってつく人を変える、という方法を取っているのですが、それは正解なのかな?と思うことが多々あります。 皆さんの保育園ではいかがでしょうか?
特別支援加配グレー2歳児
ひまゆあ
保育士, 保育園, 認可保育園, 小規模認可保育園
ぬーそう
保育士, 保育園
難しいですよね。 私の保育園では、固定のパートさんが加配ではないのですが 加配としてついています。 もちろん、その先生がお休みの時は別の保育士(担任)が近くにいるようにしています!
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加配職員は園に何人くらいいますか?最近、少しグレーゾーンの子も増えてきているように感じます。丁寧な保育をするために、要望改善をしたいと思うので、教えてください!
特別支援加配保育士
komi8817
保育士, 保育園
くう
保育士, 保育園
大規模園ですが、加配児が2名なので彼らに1人ずつつけるように職員配置されていますが、「この人が加配の先生」というふうに決まっているわけではありません。 質問にもあったようにグレーゾーンの子も多いので、加配の子も含めて何人職員が欲しいか各クラスで希望を出しているような感じです。
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クラスをもっている先生と加配の全員に質問です。発達に遅れがあるかなと感じたり、この子、発達支援を受けた方がいいと思う子は、担当クラスの中に何人くらいいますか? 保護者の方がそのように言ってきた場合も含みます。 実際に、療育を受けている子もいますか?
療育特別支援加配幼稚園教諭
チーコ
保育士, 児童発達支援施設, 園長, 管理職
りんごまま
保育士, 幼稚園教諭, 幼稚園, 公立保育園, 認可外保育園, 事業所内保育, 託児所
26人中5人いました!(昨年は そのうち、一人は市の療育施設に通っていて別の一人は民間の療育にかよっていましたよ!そして3人は来年小学校で特別支援学級に通います。
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うちの園は加配担当となっても、加配手当のようなものがありません。加配児を認定??受け入れると、役所より園に手当金のようなものが入ると聞いたことがあります。 普通は役所より受け取った手当金などで、加配担当保育士に賃金として、加配手当のようなものを渡すというような仕組みになっているのでは??🤔と疑問です。 皆さんの園では、加配手当は付きますか? 参考がてら、教えて頂きたいです😔
特別支援加配処遇改善パート
★RIE★
保育士, 保育園
たむたむ
保育士, 保育園, 公立保育園
加配の補助金は、園に入るものです。加配の職員の賃金手当のためではないです、残念ながら😅加配職員に手当を出すか出さないかは、私立の場合、園長の裁量で決まります、確か。公立はわかりませんが。
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混合保育、加配認定についてです。 発達がゆっくりで来年度から加配を付けてもらいたい子がいます。1歳児で2月生まれです。 今度役所の方が巡回に来て子どもの様子を見てもらいます。 静と動の活動と言われていて、製作等は出来ることが少ないのでシールやポットン落としをしようかと思っています。 1歳児さんで静の活動だったら何を取り入れますか?
特別支援加配制作遊び
himawari527
保育士, 小規模認可保育園
none
保育士, 保育園
1歳児の静の活動難しいですよね! 机上遊びでお絵描きや粘土(米粉粘土など)をしたり、簡単なパズルやスプーンで小さいポンポンをすくって製氷皿に入れる遊びをしたり、紐通しや積み木など集中して遊べる玩具を用意しています。元気に体を動かした後に、上記の玩具等を何個か用意して、遊び飽きた頃に別のものと入れ替えるようにすると集中して静かに遊び込んでくれます^ ^
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児童発達支援勤務です。 保護者が加配を希望する場合、希望の通りやすさについて伺いたいです。 公立の方が加配がつきやすいと聞きますが、実際は園による印象です。療育手帳を申請予定(取得できるかは未定)で前年度から保護者がお願いし、保育者も必要だと思っていても難しいところもありますよね。 皆さんのところはどのような感じですか?
療育手帳療育特別支援加配
ぽぽろ
その他の職種, 児童発達支援施設
sao
保育士, 幼稚園教諭, 保育園, 幼稚園, 公立保育園, 認可保育園
公立園で働いていました。全ての条件が揃って加配対象となっていても人手不足や、他により支援が必要な子どもがいるなどの理由から、書類上は加配対象でも実際の保育ではそうなっていないことの方が多かったです。人手が多い人や、保育士の人数が増えたときには優先的に人員が割かれていましたが、日々の保育では難しいことも多かったです
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加配の子どもを担当することになり今まで経験がないので不安があります。 経験させた方でどのようなことに気をつけていましたか?
特別支援加配保育士
りな
保育士, 幼稚園教諭, 保育園, 幼稚園, 学童保育
moca
保育士, 保育園
以前、幼稚園加配教諭として勤務していました。 その子の特性やしんどい部分はどこなのかを見て、個々に寄り添いながら支援グッズを活用するなど、支援していました。 集団生活の中で難しい部分が日々あるかと思いますが、1日全部を頑張るのではなく、ここは頑張ってほしいという時間を毎日決めて接し、達成感、自信を持てるように心掛けていました。 大変なことも多いかもしれませんが気持ちを受け止め、寄り添うことがまず大切だと思います。
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私が担当しているクラスにほぼ自閉症ではないかと言われる子がいます。1歳児クラスでその子は2歳5ヶ月です。 1歳児クラスは子どもが16人で保育者が4人で見ています。 しかし、加配の保育者はおらず、他にも気になる子が1人います。その、自閉症ではないかと言われている子は、椅子に座ってられない、昼寝しない、泣き喚く、好き嫌いが多い(偏食)、言葉もほぼ出ていません。 加配の保育者がない中、その子と1対1で接するのは難しく、人手不足でもある為、加配もつけれないと上から言われました。 皆さんは、気になる子がいる時の対応、加配の保育者がいない時、どのような対応をしていますか?😌
自閉症特別支援加配保育内容
あいか
保育士, 幼稚園教諭, 保育園
らい
保育士, 保育園
私の市では、未満児の加配は聞いた事がないですね。 1歳児だと5対1です。 未満児で、巡回などはあるんでしょうか?
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私は精神保健福祉士として障がい分野で長く働いており保育士資格を取得しました。 加配児童の存在を知り園での仕事にも興味を持っています。 園での加配児童への対応について教えていただきたいです。 よろしくお願いいたします。
特別支援加配保育内容保育士
こぐま
保育士, 放課後等デイサービス
bigtreesunwind
保育士, 保育園
保育士として働いていました 園により対応は違うとは思いますが… その子によっても 全く集団生活に入れない子どもに対しては個別で対応します その子なりの成長段階に合わせた日案を立てたりしますが 集団生活に入れる子どもに対してはそのまま集団生活をして出来ない部分を手伝うような感じでした 保育士として障害児保育の研修は受けますがその分野のプロとしての勉強は不足してるように感じていました こぐまさんのような実績のある方が園にいてくれるとすごく有難い存在になると思います 研修で勉強する事は基本的なことばかり個別にその子だけのメニューがあって対応出来ることは保育園などでは限界があると思います 集団生活で何らかのの刺激を受けるという点ではいいかもしれませんが… 療育の分野ではまだまだ劣っています 自分自身が担当した子どもへももっと出来ることがあるんじゃないかと思いながら色々なことをやってみましたが正解だったかはは分からないままです なので 私は今逆に障害児の療育施設に興味があります
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1歳児クラスの補助パートをしています。 クラスに15人の児童がいてパートの私と担任の先生が3人の計4人でクラスを持っています。 クラスに1人、多動傾向のある1歳半前の男の子がいてその子に対しての関わりに悩んでいます。 目を引くものや刺激のあることに対して、急に走り出していったり、お絵描きや電車など少し遊んだら飽きてしまい、1分ほどでまた違う遊びに移ります。(車のタイヤなどが好きで回るところをじっと見ていることがありますが、毎回集中する訳ではありません。) 大人の話していることも、同じ月齢の子と比べてほとんど理解しておらず、声掛けなども意味をなしていません。 1歳半検診はまだ受けていないので診断などはありません。 当然加配もまだつかないのですが、多動傾向が目立ち、目を引くため必然的に保育者4人のうち1人がつき、加配のような立ち位置になっています。ただ、1人がずっとつける訳でもなく、他の子も見なければいけないので、目が離れてしまい、ヒヤリハットや怪我が起きてしまうこともあります。 前置きが長くなってしまいましたが ・言葉の理解が遅く多動傾向のある1歳半前の子の関わり方 ・同じように多動傾向がある子どもがいることを踏まえたクラス運営の仕方 ・補助パートとして出来ること などアドバイス頂けたら嬉しいです。 宜しくお願い致します。
特別支援加配パート1歳児
ももももも
保育士, 保育園
たむたむ
保育士, 公立保育園
正直、1歳児ってみんな多動です😅多動ではないと感じてしまう様子(大人しくじっと座る、20分以上何かに集中して遊ぶ、刺激がなくても話が聞ける、走り回ったりしないなど)この方が異常ですよ?1歳児らしくないし、大人にとって都合が良い子になっちゃってますね💧それに15対4ならば本来3人でいい所、+1で手厚い配置なので、どうしても気になるなら1人ついても良いのでは?気にかけてあげたい子から目を離してはいけないと思いますね💦言葉の理解が遅いなら、絵カードや写真を見せたり、ゆっくりと赤ちゃんに話すように幼児語を使ってわかりやすく声をかけてみるといいでしょうね。補助パートとしては、その子に付いて個別対応するのがベストだと思います。担任は全体を引っ張らないといけないので、その方が助かるかなと。
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今年初めて加配保育士というポジションをすることになりました。転勤したばかりで今までの保育園は特別支援がなかったため、加配保育士の動きなどを見たことがなく、加配保育士の立ち位置が分からず、これでいいかな?この声かけでいいのかなー?と不安に思いながら毎日過ごしています。 担当児が自分で出来ることや集団に入れることが多く、切り替えもできるため、私の立ち位置がますます分からなくなることがあります。何かあった時にはサポートしたり、友達との橋渡しになるように関わっているつもりですが、あまり入りすぎてもと思いつつ…。 みなさんはどのように担当児と関わっていましたか?
特別支援特別支援加配言葉かけ
そら
保育士, 公立保育園
らい
保育士, 保育園
自分で出来る、集団活動できる、切り替え出来る…それだけ出来ていて、なぜ対象児になっているんですか?
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わたしの園は加配の先生がいません。 そのくせ入園の際にグレーでもなく発達障がい認定されてる子どもも受け入れます。 そういった園は多いのでしょうか。障がい認定されてる子どもを受け入れたら国から補助金みたいなのが出ますよね?そのお金はどこに消えてるのでしょうか… そういった子どもの担任を持っても、特別手当が支給されるわけでもありません。 担任1人、副担1人です。(先生の手が足りない年は担任1人のみです。)年長になると、副担はいないパターンが多いです。
発達障害特別支援加配幼稚園教諭
ななみ
幼稚園教諭, 幼稚園
mks
保育士, 幼稚園教諭, 保育園, 幼稚園, 学童保育, その他の職場, 管理職
大変な思いをされているのですね。 特別支援の加配は(私の市では)現状、認定を受けている子ども3人に対して1人です。1人分の人件費が補助金として施設に入ります。グレーの子どもにたいしてはつきませんし、認定が1~2人だったら全く補助金もつきません。 この辺りの規則の整備を急いでほしいな…と切に願います。 補助金は入らなくても園の企業努力で加配をつけている園はたくさんあると思います。 うちの園は学生ボランティアを募り、掃除等の雑務をお願いして、その分非常勤の先生に加配として保育に入ってもらうことがあります。でもボランティアは毎日いるわけではありません…。
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来年度より勤務園で初めて加配のお子様を受け入れることとなりました。 3歳児のお子様なのですか、個別計画等、特別に記録が必要な書類は何がありますでしょうか? 園長に聞いても「よく分からない」とのことなので‥。 よろしくお願いします。
特別支援加配
夏みかん
保育士, 認可保育園
yyy 123
保育士, 幼稚園教諭, その他の職種, 幼稚園, 認可保育園
私の園では、書類は、個別計画を書いてます。あとは、ほとんど他の子と同じです。 うちの園では療育を行なってないので、必要なら療育にも通院してもらってます。その療育の先生からの診断をもらったり、園で困ってることなど関わりで必要なことを教えてもらうために保護者にお願いしてお手紙のやり取りをしたり、年長になったら小学校に向けて療育の先生が来園してもらうことも時々あります。その療育のもらった紙は取っておいてます。
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クラスの補助の仕事でパートで働いている方、何歳児を持っていますか?また、ざっくりとどんな仕事をしていますか? 例えば、加配の子に付いている…とか、担任とほぼ同じような仕事をしている…とか。
特別支援加配パート幼稚園教諭
emimi
保育士, 幼稚園教諭, 保育園, 幼稚園, 認可外保育園, 児童養護施設
myumyu123
保育士, 幼稚園教諭, 保育園, 幼稚園, 認可保育園
幼稚園で補助の仕事をしていました。 書類関係や連絡帳もなし、完全に補助の仕事だけでした。給食を運んだり、プールの後片付け、バスの添乗をしていましたよ。
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障害児の加配認定について質問です。 ダウン症2歳児クラスのお子様ですが、非該当となりました。 自治体によっても違うとは思いますが、認定の基準など知っていたら教えてほしいです。 今回、4歳時クラスの子で、まだ療育の検査など済んでいないのにその子は加配の該当とされました。 基準がよくわかりません。
ダウン症療育特別支援加配
あい
保育士, 看護師, 保育園
みぃ
保育士, 保育園, 認可保育園
各自治体に委ねられている部分も多いようです。 私が前に対象の子がいて、その子のときに聞いた話なのですが… 保育所や保護者から加配の申し出で加配が決まることが多いようです。 また、障害の診断を受けている子どもが基本となるそうです。 また、子どもの障害の程度、発達の遅れなどの専門的な基準を通して配置基準を決めていき、こうした基準を総合的に判断したうえで、加配をつけるか、つけないかを検討していくようですよ。 4歳児の子は、検査等は終わっていないけど、他の面から見て加配が必要と判断されたのかもしれないですよね。
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グレーゾーンのお子さん(診断がついてない、2歳児)でも、保護者が希望し、園の予算が間に合うなら加配はつけられるものなのでしょうか。
特別支援加配グレー保護者
おー先生
保育士, 認可保育園
かぼ
保育士, 認可保育園
うちは担当保育性を導入しています。最近はグレーゾーンのお子さんも増えているのでフリーで1人ついたりしていますよ。 私の息子も発達支援が必要な子で加配という形ではついていませんが2歳児クラスまでは個別月案、3歳児クラスからは個別支援計画を立てて見てもらっています。 認可保育園であれば市からの巡回発達相談もありますので聞いてみてはいかがでしょう? 私は2歳から相談しました。
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皆さんの園では加配の先生が付いていますか? ちなみに私の園では付いています。 主に以上児さんに多く、どのクラスも基本複数担任でやっています。 あるクラスにK君とU君という子がいるのですが 双方に加配が付いていて、その加配の先生とその子達との関わりについてご意見を頂きたいです。 当たり前の事ですが加配の先生は四六時中付くわけではありません。シフトの関係上、自分が朝その子達に付く事もあります。一日付いた事もありました。 先ずK君の事ですが、K君は途中入園で入りました。その当初はそこまで酷くもなく加配の先生は付きませんでした。誰よりも先に私に慣れてくれ、他の先生だとダメな事も私とだったらしてくれました。ですが私が他のクラスに付くようになり関わりが無くなってから加配のT先生が付いてくださりいつの間にかT先生の言う事以外は聞かなくなりました。朝の身支度も活動も給食もお昼寝も全てその先生じゃないと出来ません。 自分も含め他の先生方がその子に付こうとするとすぐに手を振りあっちに行ってとアピールしてきます。(あまり言葉が話せず簡単な言語とジェスチャーなどで伝えて来ます) 基本的に私は朝付く事が多かったので朝の身支度など誘導して動く時もありますが、病み上がりであったり不機嫌な時は(私・他)先生を叩く蹴るなどして来ます。 それは園児に対してもそうです。 その度に『叩かないで・蹴らないで』『痛い!』などその都度言い方を工夫して伝えて来ました。 言われてすぐ止める時もありますが、その後も度々その様な行動が見られます。 ですがT先生が出勤の時は来た瞬間それまでが嘘の様にすぐ笑顔になり真っ先にその先生の所に行き『T先生!』とべったりします。 自分の性格上強い方ではなく、毎度ながら心が折れてしまいます。 最初は私に慣れてくれてたのにという思いと T先生以外は本当に耳を傾けてさえもくれないのでどうしたら良いのかと言う思いで泣きそうになってしまいます。 どうしたら良いでしょうか。 追記 長文にも関わらず文章力がなくこれだけ聞くとただの嫉妬だと思われると思いますが、私もT先生と同じ立場の時周りの先生の事を思い出し、この先生はこんな思いをしながらもちゃんと向き合っていたなと思いK君ときちんと向き合おうと日々勉強中です。 また、K君とはT先生程ではありませんが結構長く関わりがありました。 見返りを求める訳ではありませんがそんな簡単に忘れてしまう物なのでしょうか。
特別支援加配グレー
ハル先生
その他の職種, 保育園
まさこ
保育士, 認可保育園, 認可外保育園, 病院内保育, 託児所
色々考えながら対応に苦労されているようですね。お疲れさまです。 K君ですが、T先生のことを信頼して大好きになったのでしょうね。好きな先生ができたというのはいいことだと思います。 文面から見て、K君は知的な発達に困難があるのかなぁと感じました。 コミュニケーションの部分で幼いところがあるのならば、好きな先生にベッタリなのは普通です。 0歳児クラスによく見られる光景で、担任外が顔を見せると大泣きして担任に助けを求めて逃げていきます。 忘れちゃうというよりも、今のクラスで頑張ってるんだなぁと見守ってあげようと気持ちを切り替えてみてはいかがでしょうか。
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ダウン症児は加配になっていますか? 今回申請では通りませんでした。 年齢や障がいの程度にもよるのですが、皆さんのところはどうですか?
ダウン症特別支援加配
あい
保育士, 看護師, 保育園
たむたむ
保育士, 公立保育園
私はダウン症3歳児の加配経験あります。診断名がついているのに、申請できないのはおかしいですね💧うちの園は、障害の診断がおりていない子が2人いますが、2人とも加配つけないと保育できないので園長判断でついていますよ。
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加配保育士をしたことがある人がいたら、難しかったことや、大変だったことを教えていただきたいです。
特別支援加配保育士
みみ
保育士, 保育園, 認可保育園
ほほりん
保育士, 幼稚園教諭, 保育園, 認可保育園
保育所ではありませんが、公立の幼稚園の年中クラス(4歳児)で加配として働いたことがあります。 加配として担当する子どもの特性によってかなり変わってくると思いますが、一番は担任の先生との連携やコミュニケーションを大事にしていました。 そこができてないと働きながらも大変さを抱えると思います。 その子を見つつもクラス全体のフォローをしたり、子どもが落ち着いて集団に入れていたら、掃除や片付けをしたり臨機応変に動いていました。その都度動くのは初めは難しかったですが、周りの先輩に聞くなりやっていきました。 多動児や自閉症など子どもの特性によってはより専門的な子どもとの関わりが求められると思います。
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発達障害の疑いがある子がいますが、 特別支援加配保育士がいる保育園に転園するのが普通でしょうか? 小規模保育園で、常勤3人(園長含む)、パート2人で、全園児12人です。 発達障害の疑いがある園児がいるのですが、特に特別なことをせずに他の園児と一緒に保育をしています。 発達障害の疑いがある園児は1歳クラスで、1歳6人を二人で見ています。 これは普通なのでしょうか?
特別支援加配小規模保育園パート
もも
保育士, 保育園, 事業所内保育, 小規模認可保育園
ちゃんぽ
保育士, 保育園, 認可保育園
他の方も回答している通り、未満児だと診断がつかないのでいわゆる気になる子程度で加配はつかないですね。ただ3歳以上で診断がついている子は加配もつきますし、週に数回療育等にも通う場合は園をお休みする日が出てきます。 クラス担任のみで対応ができそうであれば様子を見守ることもできますが…。加配が欲しいのにつかな〜い!なんてことが多い印象があります。
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フリー保育士をしている方、したことがある方に質問です。今年度おそらくフリーの保育士をします。たくさんのクラスに配属されサブサブあるいは雑務、もしくは加配の必要な子どもにつくことになります。そのために気をつけること、そして今後やっていくにあたりフリーのメリットを教えていただけるとやる気になるので嬉しいです!
特別支援加配4歳児5歳児
りょか
保育士, 保育園, 認可保育園
ken
保育士, 幼稚園教諭, 幼稚園, 公立保育園
気をつけることは加配のいる子の情報をきちんと担任に聞き把握しその子に合った支援をすることだと思います。 メリットは担任を持ちクラス固定になると中々出来ない他クラスの先生の保育を見ることができたり、全学年の園児達と関わる事が出来る事だと思います。また、園長や副園長の事務作業の手伝いをしながら普段見ることのない管理職の仕事を見ながら体験出来ることかなと思います。
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保育補助として働いている保育園で4月からフルタイムになり、加配に回されそうです。 はっきり言うとそう言う子は苦手。沢山のこどもと触れ合いたくて保育士になったのに、1人に付きっきりっていうのも嫌です。 正式に辞令を受けた段階でなく、匂わされてたり当該児のことを伝えられたり食事につかされたり。 園から直接言われてないからやだって言えない。 これも勉強かなと思うようにしてるけど、最悪3年は加配になりそうな気もする。 モチベの保ち方がわからない。 今からでも変更して欲しい。
特別支援加配
烏龍茶
保育士, 保育園
ららら
保育士, 保育園, 認可保育園
その子をどう集団に入れていくかを考えれば必然的に他の子の力が必要になるので、一人に付きっきりってことにはならない。はじめは大変ですけど周りのフォローもあればなんとかなります。フォローしてもらえる体制を取れるよう相談してみては。
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来年度から人が足りてなくてほんとにきつい。 産休入るのが分かってる先生が担任になったり 正規職員少なくて派遣が多かったり しかもまだ担任枠正直足りてない… 加配がいる子もいるのにそれの補助もない。 もう嫌だ…
特別支援加配正社員
あんころもち
保育士, 保育園, 認可保育園
あん
保育士, 幼稚園教諭, 保育園, 幼稚園, 認可保育園
うちもそうです。 新卒と経験者と入職しますが、続けてくれるかはやってみないと分からないですからね‥。 うちの保育園は開園時間が長く、それぞれシフト制なので、覚えることが多いです。 教えるのも結構大変なんですよね‥💦 残った職員で回すのも正直キツい‥。
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加配が必要な子は、集会や誕生会などの時間何して過ごしてますか?その子にもよると思いますが、、、 今の園でなのですが、座れる子は短時間でも座っていたり、落ち着いて遊べる物で遊んだりする子もいます。
集会特別支援加配誕生会
mii
保育士, 認可保育園
まるこ
保育士, 認可保育園
その場で過ごせそうならその場で静かに過ごしたり、静かにおもちゃで遊んだりしています。できるだけ会に参加してもらいますが、難しい時は別部屋で過ごすこともあります。あとは本人の意向を聞いて、その会の最初の5分、10分や、好きな時間だけ参加するなどもしています。
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4歳児クラス、診断はされていませんが、支援を要する男児がいます。言葉でのコミュニケーションが難しく、絵本が大好きで絵本を読んでもらうことで情緒が安定しその場にいることができます。 新年度が始まったばかり。まして集団の流れ全て一緒には難しい子なので、今は安心できるものとして、集団活動が難しい時且つ本児が「ちょうだい」の仕草をして求めたら絵本を可としているのですが(食事中・歯磨き・排泄・外遊び・製作中は不可)、前年度担任から「皆で歌を歌っている時も絵本は無しにしないとダメ。我慢させるのも必要。今から改善しないと癖になる」と言われました。 しかし「今はダメ」と本児に伝えると激しく泣きます。 敢えて厳しくするべきか、本児の思いを受け止めるべきか、沢山悩んで分からなくなり、質問させていただきました。
発達障害特別支援加配4歳児
きのぴー
保育士, 保育園, 認可保育園
らい
保育士, 保育園
加配保育士をしています。 前担任の「癖になる」そんな事はありません。 発達がどれくらいなのか分かりませんが、周りと同じように出来ないということは、別行動が必要ということです。 食事中などダメは分かりますが、歌の時など静かにしているのであれば、本を読んでいて良いと思います。 少しずつ、「歯磨きしてから本読もうね」など駆け引きをしていき、時間は掛かりますが、理解して出来るようになっていきます。 「ダメ」だけじゃら分からないし癇癪も起きます。なぜダメかが理解できるようにならないと無理ですね。 視界からの情報が入りやすいかと思うので、絵カードを使っていくといいかなと思います。例えば、トイレカードと本カードを見せて、トイレ行ったら本見ようね。と何度も何度も伝えていきます。カードと行動が繋がっていくので、切り替えが出来るようになります。
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2歳児クラスです。担当制です。 クラス内にダウン症のお子さんがおり、普段は私と主査、加配担当の先生3人で回しています。 日頃戸外遊びでは、私の担当のAくんとBちゃんは私のそばで遊んでいることが多いです。 いつもAくんは「せんせい、かくれんぼしよう」と誘ってきて、保育士主導で遊んでいます。 先日、加配担当の先生がお休みで、私が加配児につきました。健常児と同じ遊びや動きは難しいので、AくんやBちゃんが誘ってきてもいつものように遊ぶことはできませんでした。そこでAくんに、「〇〇先生(主査)なら一緒にできると思うから誘ってごらん」と言いましたが、「みー先生と一緒にやりたい」と言われ。主査のところに一緒に行き、事の経緯を話すと、 ・主査のところにもきていた事 ・進級に向けて自分から友だちを誘い、子ども主導で遊ぶ経験も大切だから、そのように促した と言われました。 主査の言い分も納得できます。ただ、それでもまだ2歳児クラス。私も今後は一緒に友だちを誘いに行き、子ども主導で遊べるよう援助する必要があるんだなと感じました。 その反面、Aくんは室内では自分から友だちに関わりに行く姿があるので、戸外では保育士と一緒でもいいのでは?と思う部分もあります。 2歳児クラス、進級に向けて対保育士から対友だちへの関わりの援助でアドバイスいただきたいです。
ダウン症担当制保育特別支援加配
みー
保育士, 公立保育園
たろ
保育士, 保育園, 公立保育園
子どもに一緒に遊びたいって言われる先生って、とても素敵だと思います! 子ども一人ひとりによって、友達を必要とする、友達とつながりたくなる時期は様々だと思いますので、それを待つのも一つかなと思います。Aくんはまだ、みー先生と遊びたいのですものね。 できることとしたら、友達も巻き込んで遊べる遊びを、先生がしていくことでしょうか?自然と関わるなかで、友達とつながりたい思いが少しずつ育ってきたら嬉しいですね。 また、遊びとは別の生活の部分でも友達に気づいたり繋がれる機会はたくさんあるのかなと思いますので、環境面を含め、チャンスを作っていくことが大事なのかなーと思いました。
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私は現在放課後等デイサービスで働いています。特性のあるお子さんの支援がしたくて働きましたが、実際には残業が多かったりと想像とは違かったことが多かったです。皆さんはそんな理想と現実が違かったことはありますか?教えて下さい。
学童残業
あすいろ
保育士, 放課後等デイサービス
ももあ
保育士, 病院内保育
私も小規模保育園でお仕事いていた頃、面接の時に聞いていた残業時間とは全然違い、配置と人手不足の関係で、ほぼ毎日の様に残業で、理想と現実の違いに悩んでいた経験があります。
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クラス活動のアップについて教えて下さい。私が勤めている企業主導型保育園ではクラス活動の様子を動画や写真で撮って、アップして保護者の方に見ていただく事が出来るのですが、他園では毎日動画をアップしている園もあれば全く活用していない園もあります。私は新たな活動をした時などに週に1.2回ほどアップしていますが、楽しんでいる様子をたくさん見ていただいて保護者の方に安心していただきたい、喜んでいただきたいとたくさん撮ってしまい、アップをする前に動画を選んだり、編集したり、みんなが同じくらい写っているかなどもチェックしたり、時間をとられてしまいなかなか大変だなとも感じています。他の保育園では動画のアップなどをされているのか教えていただきたいです。
保護者保育内容保育士
ももあ
保育士, 病院内保育
ちゃんちー
保育士, 認証・認定保育園
毎日おつかれ様です!日々保育で忙しい中、ももあ先生の心遣いがとても素敵だと感じました。 私が勤めている園も動画をアップする機能があり、写真付きの投稿(週2〜3回)と別でクラス担任が動画で伝えたい時に動画をアップしています。動画をよくアップするクラスもあればあまりしないクラスもあり、まちまちです。ダンスや歌っている時や誕生会などの行事の出し物など動画の方が伝わりやすいと判断した時に利用することが多いです😊ただ、動画のアップは連絡帳アプリを起動して動画投稿のボタンを押して起動させたカメラでその場で撮影動画しか配信できない(カメラロールに保存された動画が送れない)ので、編集などはしてません💦
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0〜2歳児の小規模保育園でパートをしています。 午睡についてお聞きしたいです。 眠りにつく時に特定の保育士を求めて泣く一歳児が数名います。(多少泣いて終わる子もいれば、長く泣く子もいます) 今まではその子の要求に合わせて特定の保育士がついていましたが、保育会議で泣いても他の保育士で眠れる経験を作って行こう。ということになりました。 (今までは最初に強く泣いたらすぐ変わって来たことが多いです。) そうだなと自分も言われた時は思ったのですが、後から色々と考えると安心を積み重ねる時期なのでは‥とも思いました。 みなさんの園では一歳児はどのように午睡についていますか? 自分の園のように泣いても他の先生が寝かせている。そのうちに泣かなくなった。のか、 または大体決まった先生が寝かせるとかでしょうか?
保育内容保育士
おっぽれ
保育士, 保育園, 認可保育園, 小規模認可保育園
ぽんた
保育士, 保育園
派遣でたくさんの園に勤めましたが、0歳児の時から色々な保育士が関わっていて、誰でも良い状況を作る園が多いです。 1歳の新入園児の午睡が1番、特定の保育士を求めて泣くことが多い印象です。初めは特定の保育士がつきますが、泣かずに寝れるようになったら、他の保育士がつく、または、他の保育士は少し離れて見守るなどしています。お人形さんを持たせるなどとする園もありました。
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・はっきり派閥がある😳・なんとなくグループがある👥・仲良しグループはある😊・特にない・みんな仲良し🌸・よく分からない🤔・その他(コメントで教えて下さい)