「学童保育」のお悩み相談

素敵な取り組みですね！子どもたちも意欲的に取り組んでいるところがなお良いと思います✨ 自園ではそういった取り組みは行なっていないのですが、参考にさせてもらい昔遊びに親しみを持てるような活動を取り入れてみようと思います⭐︎

電話連絡が多いと意外と時間取られますよね💦 私も学童保育勤務で、電話連絡多いと大変さを感じます。 指定時間に遅れてこられる保護者は度々いますが、しょっちゅう過ぎる方は流石にいないですね💧 個人的にはあまりに多いのであれば直接時間は守っていただくよう伝えてもいいかと思いますが… 例えば、何故遅れてしまうのか聞いてみるのはいかがでしょうか？ コドモンの設定方法が分からないとか？ 理由次第で関わり方も変わるのかなーと思います…。

学童で働いていた事があります。 保育園と違い小学生を相手にするので子ども同士のトラブルや障害児の対応が大変な面です。 障害児によってはおむつの子もいるのでおむつ替えもあるかもしれません。 運営法人やエリアにもよるかとは思いますが。

放課後等デイサービスで現在勤務しております。制作物や活動の準備等は、子どもたちが居ない時間帯(午前中など)に取り組んでいます。 どうしても仕事が追いつかない職員も居ますが、施設の管理者や社長など、上層部より残業はしないよう常々言ってもらうようにしたことで改善されました。 持ち帰って仕事をしている方もいますが…勤務時間外に会社で残業をされるよりも雰囲気はまだ良いです。

学童保育は保育園とは違う難しさ、きっとあるのですよね。 そんな中丁寧に真摯に子どもと向き合っておられるのだろうなと感じました✨ 私の子どもが低学年の時、おたくの息子は人間関係うまくいかんよあれでは！とお叱りを受けたことがあります… 少し発達グレーで対人に課題があるので、もちろん息子もいけないのですがショックで学童をやめました。 質問者さんのような先生に出会えていたらな…と 関係ない話ですがすみません。 大変なお仕事でしょうが、これからもがんばってください✨

デイサービス勤務してました！ 軽度の子で、ミニ児利用してる子、人懐っこい子だと、 新しい先生！？って食いついてきて、 これはこうだよ！なんて 教えてくれたりしました🥰 指示聞いてくれなかったりすると、その子が、ほら！って 率先して動いてくれたり‥　 先生としての役割も必要だけど 子ども同士の関わりもかなり 大事だったりします！ 大人の言うことは聞かないけど 子どもの言うことは聞くみたいな子も居ました！ こんな感じの子がかなりの救いでした😭！居ませんか?😭？

私の地域では、子育て支援センターは主に子ども園に入園してる家庭と、未入園の地域の子ども及び保護者が利用する場所で、学童保育は小学校に上がった子どもたちが、学校終わりの夕方から保護者の迎えの時間まで利用する所です。 学童保育は話を聞いただけなので、あまり詳しくはありませんが、宿題を進めたり、遊んだりしてお迎えまでの時間を過ごします。子育て支援センターは、子育てに関する悩み、疑問を親身に聞いてくれたり、子ども園や保育園（以下施設）の子どもの発達を園と一体となって見守り、支援の必要な子、またはグレーゾーンの子等やその保護者に対して、様々な専門機関（療育園や病院など）と連携して、子どもたちが伸び伸びと適切な支援が受けられるよう、寄り添っていく場所です。勿論、卒園した後も学校と連絡を取り合い、支援の必要なお子さんやその家族を見守り続けます。親カフェや制作遊びなど、月ごと、週ごと、日ごとにイベントや行事があったりもし、専門家にいろいろ聞ける場となっていたり、保護者の方同士が交流できる場となっていたりします。まだまだ仕事はありますが、ざっくりこのような感じです！少しでも参考になればさいわです。

幼稚園の面接で　志望動機　長所　とか　一般的なことを聞かれた　のは覚えてます。 あとは　その園の特色みないなのを　きちんと　理解してるか　とかですかね？！ 一般的な答えですみません。

研修で学んだことですが、自分が楽しむことが1番大事だそうです。子どもからいろいろな事を学ぶ。子どもから教わる。自分が楽しむ。不安に思っていると、それだけで周りにも不安を与えてしまいますよね。とにかく子どもとの時間を楽しむところから始めてみてはいかがでしょう？私も自分に自信があって仕事しているわけじゃないですよ💦

園長先生、主任の雰囲気はとても大事に感じます。またそれと同時に職員の年齢層も気になります。幅広い年齢層であればバランスも取れていそうですし、年配の方でも働きやすいということは長く続けられる職場環境なのかな、と思って見学しました。

うちの園は指定のトレーナーがあるので、トレーナー＋ヒートテックです。 もう少し寒くなったら＋タートルネックのヒートテックを重ね着します！ その上からモコモコのスモックを着て完全防備です！笑

毎日お疲れ様です。 現場はどこも大変ですよね。 入社前の研修は園によって違うと思います。 私が新採の時は3月の行ける日は、 研修に行かせてもらっていましたよ。 職場との相性もあるので、 マナさんが思うように しっかり頑張られたら良いかと思いますよ。 褒めてくださる方もおられるようで自信もって☺ 一緒に頑張りましょうね！

園によって、定義は全く違いますよね。私も現在は産休復帰でサポートの立場ですが、担任の相談に乗ったり保育指導をしたり、クラスに入ったりピアノももちろんやります。ただ、私は主任経験がおるのでそうしているだけで、学童指導員の方にお願いするのはどうなのか…園長先生に気持ちをお伝えし、線引きがうまくできるといいですね！

気になる…と思った直感は信じたほうがいいです！ 人間関係がよくないのが1番きつかったです… 最初の面接では、いくらでも取り繕えると思いますが、先生たちの雰囲気がちょっと…と思うなら、働き始めてからもきっと気になると思います！

私は、子どもたちとかかわるときに、どんな時でもその子なりの思いがあると思って関わることを心がけています。 大人から見て良くないと思うことをしているとき、その子は何を求めているのかが分かると、他のやり方や言い方などを伝えることができると感じています。 とは言っても、いつもトライアンドエラーな感じですが... よほどの時には、他の友だちの目がない場所で落ち着いて話をするようにしています。 場所が変わると気持ちが変わる子どもたちもいますよね。 質問の答えになっていないかもしれませんが...日々の生活で関係を築いていきたいと思っています。

私も学童ではありませんが、保育園の遅番、3時間勤務のパートをしています。 子供は中学生、小学校の頃は働いていても朝番で子供が帰ってくる前に昼寝をしてましたが。 中学生になってからは、毎日のお弁当作りで遅番になり仕事から帰ってきたら夕食の時間になり家事に追われ、眠たくて、食べた後寝てると子供は勉強もせずタブレットをずーとしていたり、いらない心配が増えました。 仕事柄、体力が必要です。 毎日の勤務なので、こんな状態が続くのなら体力的に楽な仕事に変わった方が良いのかな？と悩んだりしています。 ちなみに、以前は事務職で医療、総務で働いていました。

まさしくそれがありました。以前勤務していた学童保育では40人定員でしたが47人いました。 学童保育は4月1日から新一年生を慣らし保育もなく受け入れです。 慣れない環境でぎゅうぎゅうにいる感じは大変でした。職員配置も足りない日もあったり… そこの法人は色々と不信感があり辞めました。

勝ち負けにこだわって気持ちの切り替えが難しい子がいます…。今は10人くらいのクラスなので、大人数になった時心配ではあります。また今年の年長さん女の子は気が強い子が揃っています！みんなほぼ同じ小学校に行くので、クラス配置も気になるところですね🫣

我が子がお世話になっている学童では、新1年生や誕生会で飴玉付きのペンダントをプレゼントしてもらっています。 いわゆる折り紙で作るメダルに飴が数種類付いている状態です。 毎日帰宅後にどれを食べるか考えながら過ごし、楽しんでいます。

分かります！ 私の園で、正にその状況が多く、疑問に思っていました。 去年来たばかりなので、まだ様子見なのですが。。 してはいけないことは、してはいけないと、しっかりと分からせるというのは大事だと思います。それを頭ごなしに叱ると、まだ分からない中で無邪気に遊んでいただけなのに、怒られたという記憶に変わるだけで、その先生が嫌いになる、その先生の顔色を伺うようになるのではないかなと思います。 でも、難しいですよね。 いつまでも、意図を聞いていても、小学校や、社会に出てそういうことは通用しない。ダメなことは、ダメなので。 日常で話を聞いてあげてて、叱った時にも、信頼関係がある上でしっかりと伝わるのが理想的かなと思います。

お疲れ様です。 私は幼稚園で働いていますが、慢性的な人出不足です。もちろんいわゆるブラック企業で、昼休憩なしで１０時間近く働いています。 それが誇り・・・という時代は終わりました。今はコンプライアンスに則って働く人も大切にするべきだと私は思います。 なので、人出不足だと感じたら人出不足だと経営陣へ伝えています。心身ともに健康な先生がいてこその子どもたちのための施設になると思います。

学童で正社員で働き5年目です。 入る前は遊びなどの補助だろうな〜と安易に考えていたのが全然異なりました。 確かに、子どもは全員が言うことを聞く子でもないですし、トラブルがあったら仲裁に入り解決に持っていくのが大変です。 また最近、私のいる学童ではグレーゾーンの子が増えてより大変だなぁと感じています💦 長く続いている人は長く続いていますし、合わないな、と思ったら一年もしないでやめていく人もいます。 それは学童だけではないのかなぁ〜とも思いますが、なかなか続かないのも現実です💦

たまにしか出勤しないので よーっくみてないですが、 飲み物、非常食、救急セットが書いてありました！ 今度よくみてみます！ 我が子の行ってるデイサービスでは、ヘルメットがありました！

手作りおもちゃを作ってはどうですか？ 私は色々な物を作っています。 保育園ですが、支援釜必要な子に対して、その子に合った物を提供しています。 他の子も楽しんでくれてますし、保育園でも玩具が少ないので💧

発達障害と言うのは身体的なお子さんのことか情緒、内的なものによりですが、藤原里美さんと言う先生がいらっしゃり、健常児に対してもとても役に立つお話しをしてくださいます。書籍も色々出ていると思います。藤原里美で検索してみてください。 Instagramなどでも発信されています。 壁面もInstagramなどで#保育#壁面で、検索してみると無料でデータをプレゼントしてくれる物も時々ありますよ。後は昔からあるピコなどでしょうか…。私はあまり使っていませんが…。

こんにちは！ 放課後デイ、児発勤めです。お盆期間も通常通り営業していますが、利用するお子様は少なめです。今年は、11日、12日がより少なく、普段の利用に比べると1/3程度の人数でした！また、児発(ほとんどの子が週1利用)の、お子様の欠席の方が多い気がします！

こんにちは！放課後等デイで働いています。 私の施設にも、思い通りにならないと感情が爆発してしまうお子さんがいます。よくある場面は、ゲームに負けた時や送迎車の順番・メンバーが希望と違った時などです。 以下のような対応をしています👇 ①「先生のお願いを聞かないのに、自分のお願いだけ通してほしい」は違うよ、と伝える。 ② 怒っている間は対応せず、「落ち着いたら話そうね」の姿勢を大事にする。 ③ 好きな活動を一時的に制限することも。どんなに怒っても思い通りにはならないことを伝えるため。 何より、「怒れば通る」と学習しないように、毎回一貫した対応を心がけています。 少しでも参考になれば嬉しいです😊

保育園から学童に変わった経験があります。 平日は13時から19時までの勤務、土曜日や学校が長期休みの場合は、シフト制で8時間勤務でした。 良かった点は、午前中に家の事ができること。 大変だった点は、小学生になると言葉遣いも大人顔負けな子もいて対応が難しかったり、長期休みの時の活動を考える事です。 わたしはお給料の面を考えて、また保育園に戻りました。

数ヶ月だけ期間限定で学童で勤務していたことがあります＾＾ 結論から言うと、とても楽しく濃い時間が過ごせた印象があります♪ 新卒から幼稚園教諭一筋だったこともあり、これまでとはまた違う年齢の子どもたちと関わることは本当に新鮮で面白かったです＾＾ 大変だったところというのが記憶にないくらい大変さはあまり感じませんでした。 男女ともに多感なお年頃なので、やはり関わり方はかなり気をつけながら、あらゆる点に配慮しながら接することは大変だったように思います。 幼稚園や保育園の子どもとは全く違うので、時として毅然とした接し方でメリハリも大切にしていました。 程よい距離感と見守りと寄り添いと心地よさで信頼関係を構築していったような気がします。 やりがいは、「先生に会えるから学童に来るのが毎日楽しみになった」「先生が支えになるくらい親子共々癒されています」などと、子どもや保護者様から嬉しいお言葉をいただけたり、子どもたちが楽しそうに伸び伸びとリラックスして過ごす様子を見た瞬間や、運動会・音楽会などの行事にご招待いただいた際に普段とはまた違った一面や成長が垣間見られたりする瞬間など、やりがいは常々感じることができていました♡ 幼稚園や保育園とはまた違うフィールドでの新しい発見や面白さがたくさんあり素敵な経験になりました♡ 少しでも参考になると嬉しいです♪