「担任」のお悩み相談（15ページ目）

2年ですが、先輩は3年持ち上がってました！

バスレクでシアター系の観るものは後ろの子が見えなくて難しいですよね💦 私が勤めていた園では歌を歌って、イントロクイズ、音当てクイズ、なぞなぞ…など座ってできるレクをしていました。 あとは到着後の流れや約束などを話して過ごしました。 参考になればと思います😌 楽しい遠足になりますように✨

フリーのお仕事も毎回違うクラスだと、1人ひとりの子どもを把握することは大変ですよね。 階段は特に注意を払って支えていかないとですので無理せずに、他の先生にも「階段登り下りだけ手伝ってください」と声掛け合える環境がベストですね！ 担任の先生は、入っていただくフリーの先生が来た時点でクラス内での細かい情報の共有など活動前に出来るとヒヤヒヤすることなく安全に保育出来るのかなと思います( ･ᴗ･ )朝おやつの時間後などのちょっとゆっくり出来るときに。

私は　クラスリーダーではなく補助的な立場で働いております。 先輩で　決して目立つ事はなく　物静かですが芯をもって保育をされていた方を目標にしております。　子どもに　なぜそれは　ダメだったのかきちんと一つ一つ理由を伝えながら　大きな声で叱る事はなく　常に子どもと寄り添っていらっしゃいました。その方だったら こんな時どうしたかな？と考えながら保育をしております。

そうですね。最初は、子どもが、可愛い！でした。でも、長続きさせるには、人間関係かな。私の場合、主任は、価値観合いませんが、副主任とは、価値観が、合い、もう一人の同僚の看護師さんが、優しくて、互いに気づかえる感じが、いいかな。後は、お給料で、好きなもの、沢山食べて、寝る！切り替えも大事かな。休みの日は、仕事忘れて、好きなビデオ見まくったり、スマホのゲームしたり、やりたいことできる時間を作って、テンションを切り替える！後、転職フェアにも、年一回は、参加して、情報収集しています！たまには、自分で自分を褒めて、胸はってもいいと思います。それに、子どもは、正直です。いつも、先生、おはよう、バイバイって、私の膝に、ちょっこんと座っている姿見ると、非常に癒されます。子どもの姿には、嘘つけないし、モチベーションも上がります！

やはり勝手に処分するのはどうかなと思います。退園していても連絡は出来ると思うので、一度連絡して保護者の意向を聞いた方がいいですよね。 主任にも強く言える立場なんですね。肌着1つでも保護者にとっては思い出の品かもしれないので連絡はした方がいいですよね。

試験で合格素晴らしいと思います！！ 実際、大学や専門ではなく試験で合格して働き出された40代の方と一緒に組んだ事があります。 ただ、本当に経験された事がないんだな…と思う事も多々ありましたが、この仕事を楽しんでくれているのは伝わりました。 保育補助で働いていらっしゃるという事で、今のうちに先生方のいろんな声かけや動きを勉強しながら、実習生が書くように月案、日案など主任の先生に見せて添削してもらうなどするといいと思います。 保育のお仕事楽しまれてくださいね☺️

家庭環境に難ありな気がします。 普通三歳児にやり返しませんよ。 そしていき過ぎた行動をし過ぎてる行動が心配です。その子は愛に飢えてるのではないでしょうか？ 辞めさせる方だけに目を向けるのではなく、その子の心を満たしてあげることに目を向けてみるのもいいかも。 大人や友だちの反応という刺激を求めているのかもしれません。どんな形であれ僕を見てくれたってこと。 理由を聞いたとて、３歳児ですよ。 自分の心の愛情不足を言葉では説明できないと思います。手がかかると思うより、愛情を注いで保育者が一人でもその子にとっての味方で心の支えになってあげることが、先決だと考えます。

保育だけでなく、家庭環境の変化などないでしょうか？落ち着いて過ごせるよう保育も工夫する部分もあるかと思いますが、一度手が出る子に関しては親さんにもお話してみるのもいいかもしれませんね。又、落ち着くまで補助の先生に入っていただくなど保育園側も対応が必要かもしれないですね。私のクラスでも噛みつきが酷く、とても1人で25人見れなくなったので、何か活動する時だけでも補助に主任に入っていただきました。参考になれば嬉しいです。

お疲れ様です。 偏食のお子さん、自分の受け持っていたクラスにもいました。「食べてほしい」という気持ち、よーくわかりますし、注意して座らせて食べさせるのも、確かに食育ではないですよね😔 食べる気がないのは、お腹が空いていないからですか？それとも先生の気をひきたくて泣いたり、いじけたりしているのでしょうか？ 私もそんなことをされたら、きっとイライラしてしまうと思います。もし、複数担任でしたら他の保育士に変わってもらい、お互い離れるか、または、給食前に体をたくさん動かす。機嫌がいいまま、食事に入れるようにする。あとは「今から給食だよ。今日のメニューは何だろうね？」と楽しみになるような言葉をかけて、問題行動は見て見ぬふりをする。 もう行っていたらすみません😢

カップスやったことないですが 新時代・私は最強（Ado） Bling‐Bang‐Bang‐Born（Creepy Nuts ）など 子どもたちが耳にしたことのある曲で ハイテンポのものがやりやすいのかなーってイメージでした！

園全体で保育を見直したらいいと思います。 子どもの中には、人間なので、ではなくて、大人でもそれぞれに性格があって、マイペースな人がいればパッパと事を済ませていく人がいます。 まず、その子を受け入れて、認めましょう。 そして、どうかかわったときにどんな反応をするか、それを知りましょう。 1歳児に団体行動を求めることはどうなのでしょう？ 決して園生活は、団体行動をしなければいけない、なんてことはないです。 もし、あなたが働いていらっしゃる園の方針が、集団行動から外れるなら、指導する、ようであればそれまでです。 しかし、そうでなく、これから先の保育を考えていくのであれば、一度保育を振り返ることも必要かと思います。 ある程度の活動や時間は設定しても、その中で個々に対応していく。 そのように、わたしの園では取り組んでいます。そして、待てる限り待ちます。 例えば、おやつや給食を食べることを一斉にしていませんか？もしそうであれば、時間差をつけることも方法としては考えられます。 わたしの園では、担当制を取り入れています。難しさは当然ありますが、やれることを考えて取り組む。 保育者が主にみる子どもを決めて、特に食事や睡眠時にはかかわるようにしています。 1歳児だからしょうがない、果たしてそうでしょうか。 それが、例えば5歳児でマイペースな子をみると、その子を見る目が、固定されてしまうのです。 5歳児なのに、集団からはずれる。良くない、グレーだ。 集団行動が取れないから、集団に入れなければいけない。 5歳児なのに、今まで何やってたんだ。 全部、違うんです。 集団行動から外れたときの気持ちや、マイペースだと思ってしまうところ、園生活、それを考えたときの気持ち、よくわかります。 わたしも以前は、そうでした。 でも、無理に活動に入れようとしたり、食事も急がせたりしても、プラスにはならないんです。 園として保育を動かしやすくすることにはなりますが、お互いにストレスだったり、子どもにとっての成長にはつながらないことも考えられます。 なので、個を理解して、個々のペースを知って、かかわり方を探していくことが、大切だと思います。 いろいろ試したら、もしかしたらいい方法が見つかることだって、あります。 この子は、今、こうなんだね。 この子の成長は、今、ここにあるんだね。 保育者がその子について、寄り添って他の子と同じペースでなくとも、ちょっと遅れたけど、参加したねって、活動に促していけるようにするといいのではないかなって思います。園として可能性があるなら。 なので声かけや対応は、これといったものはありません。 しかし、活動であれば、興味が向くような声かけを続けることが大事かなと。 基本的なことを、やっていけたらいいのだと思います。 偉そうなことを並べましたが、 保育って、当たり前にしていることを時々立ち止まって考えることって、大切なことだと思っています。 だって、わたしたち大人は、いつか追い越されますから、子どもたちには。 いつか大人になる子どもたちの、"今ある成長、その姿"を大切に。 長文、失礼しました。

お疲れ様です。 2回転職を経験したので参考までに。 まず夏から秋頃に転職活動を開始し、エージェントを利用して求人を見て園を絞りました。そして履歴書職務経歴書作成、応募、面接という流れです。エージェント利用の場合は応募、履歴書や職務経歴書の添削、面接の日程調整、面接練習もやっていただけるのであれば幾らか楽かと思います。 合格したら会社から入社に向けての書類が郵送されてくると思います。 私の場合の辞める理由は一回目は人間関係が難しい、残業が多い(毎月10時間以上)、二回目は人間関係が難しい、行事の準備が大変という決してプラスではない理由でした。しかし二回目に関しては小規模園で働きたいという思いもあったためそれがプラスになったかと思います。 今まで複数面接を受けましたがマイナスな理由でもどの会社さんも理解してくれ、「大変ですよね」という感じだったので頑張ってプラスにすることにこだわらなくても大丈夫かな、と経験上感じました。

何歳児さんか分かりませんが、絵カードと共に伝えて行ってはどうでしょうか？ 幼児でも、絵カードを使います。 目からの情報は入りやすいので、言葉と同時に使っていくと、少しずつ変化が出てくるかもしれないですね。

全身の着替えは基本給食後１回ですが、外遊びで汚れたり手洗いや水分補給時に濡れたりすればその都度着替えます。あと、2歳児クラスなのでおもらしがあったりすれば着替えます。 保護者には、着替えのストックは多めにと伝えていますが、十分に持ってこない家庭もあります。 食後以外で着替えた場合は、保護者に理由と持ち帰りの衣服についてお伝えしていますが、洗濯が追いつかないなどと言われた事はありません。 清潔を知らせていくのも、大切な事ですよね。

苦手な物をいきなり食べてと言われても、大人でも嫌なので、食材に興味を持ってもらうことから始めています。 野菜を一緒に育てたり、収穫したり、スタンプなどで遊んだりなど、食べること以外から始めて、噛んでみて！固いかな？どんなか味かな？と食べさせています。全てそう言うわけにはいかないですが。 周りの子どもの様子を見ながら徐々に食べられるようになるといいですね。

同じ年長を担任してます。 マークや標識に興味をもってるんですね！すごいですね🤔 自分で町を作って、道路標識をどこに置くか考えてみたり、自分たちでオリジナルのマークを作って、意味も考えて発表したりして遊ぶのも楽しそうですね😊

保育業務お疲れ様です。 私も転職先の園では行事に対して計画が曖昧でいつもバタバタしていました。(毎年してるのだからなぜ？と思っていました)時間内でできるところは目一杯手伝い、あとは残れないことを伝えて帰るようにしていました。 また一から新しい園も大変だと思います。オオヒラさんの園長先生が理解のある方というのであれば、仰る通り、自分の働ける範囲でがんばりたいこと、条件の希望を話してみていいと思います。人手不足が多い中、フルタイムパートは園としてはとても有り難い存在だと思いますが。 それでダメなら縁がなかったということで転職を考えればいいかと思います。短期離職も理由が明確であれば、マイナスではないと思います。 いい方向に進むといいですね。

お疲れ様です！ 小規模保育所で調理員さんは時短正社員なのでお皿洗いや、お皿の取り分けのどちらも調理員さんの時間がある限りお願いしています。

2歳児の保育参観ではないですが、 親子で参加の未就園児の子育て教室みたいなので、この時期にでんでん太鼓を親子で制作をした事があります。 6Pチーズの空箱に割り箸をさして手の部分の紐も付けておくベースを作っておいて、あとはたねきとかキツネとかクマの顔を貼り付けたり顔のパーツを付けてもらったりしました。 その後はそれを使って音楽に合わせて遊んだり、「バスにのって」の曲で親子のふれあい遊びをしたりしました。 参考になると嬉しいです。 保育参観頑張って下さい！

日々の保育、おつかれさまです。劇の練習、大変ですよね。。 私も今年２歳児の簡単な劇を発表することになり、毎日夢に出てくる感じです(笑)昨年、以上児の劇を発表したのですが、その劇のCDを普段の室内遊びの時に流してたら、やりたい子達が集まってきて何となくの練習ができました！発表会当日どんな風に発表してくれるかドキドキですが、お互い頑張りすぎず練習に臨みましょー！

子どもも真似ができるように、簡単な振り付け＋掛け後をがあると子どもたちも自然と踊れるようになりました！

本当に、保育園はブラック企業ですよね。残業にならないなら、本来は通報なのに。 公立はまだマシかもしれません。

毎日お疲れ様です。 それは自分の立場でもすごく嫌な気分になりますね。私だったら逆にその候補曲を選んだ先生が主でやってもらえばいいやっていう投げやりになってしまうと思いますm(_ _)m 毎日が長いくらい続けるの大変だと思いますが、何とか残り半年乗り切れることを祈ってます。

お疲れ様です。人間関係、労働関係が辛ければ辞めることは考えて良いと思います。無理して続けると良くないです...。私は無理して続けて辞めた後しばらく何もできませんでした💦自分の心と身体を優先しても良いと思います☺️

練習は短時間に分け、無理のない範囲で行います。長時間の練習は子どもの集中力を切らすことがあるため、短いセッションで楽しみながら練習できるように工夫できたらいいですね！

私も数十年働いた保育の世界をこの春きっぱりやめました。労働時間と自分の心と体と折り合いを付けていたつもりでしたが、先に身体が悲鳴を上げ壊れました。そうなる前に決められた、きなこっちさんはすごいです！引き留められても、何をしても、思った時がやめ時です。負けないで下さい！応援しています！ 私は、医師の診断書を見せてやめました。 が、こんな風に体を壊すわけにはいきませんが…どんな症状でも、ある程度医師は業務に支障をきたすならば、辞める為に診断書を書いてくれると思います。全く話にならない時は、かかりつけ医に相談してみるのも最後の手です。 極端な案ですみません…。 どうか、良い未来が待っていますように、願っています。

性格悪いですね。そうやって マウント取るみたいな言い方をすることでしか自分を保てない、自分を強く見せれない 人いますよ。学生みたいな幼稚なことをして自分を大きく見せないとやってけない 可哀想な人なんか 腹の底でバカにしておけばいいんですよ。 気にしてたらメンタル 持たないですよ。

めだかの学校はどうですか？ めだかのがっこうはかわのな（か） そっとのぞいて みてごら（ん） そっとのぞいて みてごら（ん） みんなで おゆうぎしている（よ） めだかのがっこうのめだかた（ち） だれがせいとか せんせい（か） だれがせいとか せんせい（か） みんなで げんきにあそんで（る） めだかのがっこうはうれしそ（う） みずにながれて つーいつ（い） みずにながれて つーいつ（い） みんながそろって つーいつ（い）

子どもとの相性などがあるのでシフトを教えるのは違いますね。