「5歳児」のお悩み相談（27ページ目）

お箸について質問です！ 一般的にどれくらいから取り入れるものでしょうか？ 前の保育園では、お箸を使うための骨、筋力が確立するのは7歳くらいから、という理由で「年中、年長くらいからでいいですよ〜」、と声かけしていましたが、1歳児クラスでも家庭で使って食べようとする子がおり、それに対して特に普通の反応の周りの職員に驚きました！ 触ってみたい、やってみたい、気持ちはもちろん尊重してあげればいいと思うのですが、身体発達的な面で適切なタイミングはどれくらいなのか、もしくは他の園ではどのように保護者支援しているのか気になりました！ また、エジソン箸の是非などもご意見あれば聞かせてください！

4歳児5歳児保護者

素朴な疑問なんですが、年長の担任を通信の大学に通っている現役保育学生に任せるのは世間一般としてはよくある話ですか？

学生私立5歳児

うちは私服登園で、年長の女の子なのですが最近スカートを異常に履きたがります。活動が運動で、お母さんはズボンを履いて欲しいと頑張ってズボンを履くよう促しているようですが、履いてくれないみたいで、園でもズボンを促すのですが、中々履いてくれず…その子は自分でスカートをめくり上げてパンツを見せたりするので「女の子はパンツは恥ずかしいよ」と声を掛け「次わざとパンツ見せたらズボンに変えます」と約束をすると、前より意識して行動してくれてはいますが。スカートを履きたい時期ですかね？？

登園運動遊び5歳児

明日から最後の保育実習があるのですが最終日に年長さんクラスで責任実習をすることになっています。 5歳児さんクラスですることになっているのですが 、 どんな物を行えばいいのか困っています。製作遊びがいいのか 、ゲーム系のものがいいのか今迷っているのですが 、皆さんだったらどんな物を行いますか？

実習5歳児

年長を担任して数名の保護者から最後の日に感謝の手紙を頂きました。連絡帳もあるのですがよくもらうものなのですか？

連絡帳5歳児保護者

保育園で帰りにどのくらい保護者の方とお話ししますか？ 園によってさまざまで、おはようございます！さようなら！のところだけのところもあれば、その日あったことを詳しく話す園もあり... 皆さんの園はどのような感じでしょうか？

4歳児乳児5歳児

スタンプ遊びをします。 野菜など、定番のもの以外で何か面白いものはありますか？ 繰り返しやっていると、同じものばかりになってしまうので、新しい物をいれたいです。宜しくお願いします！

制作4歳児5歳児

今まで未満児担任(主に2歳)だったのですが、4月からいきなり年長担任になりました。生活リズムやいろんなことが違う世界だと思うのですが、何か準備しておいた方がいいこととかありますか？戸惑いの方が大きくてどうしたらいいか悩み中です。

5歳児幼稚園教諭担任

おしっこをした後、トイレットペーパーで拭くっていうのは何歳から教えていますか？

4歳児5歳児3歳児

ついにクラス発表されました。 しかし、持ち上がることができず今年度と同じ年中児を受け持つことになりました。 しかも、1年を通してすべての行事は年中の担任がピアノ担当という新しい制約まで作られ新年度が始まる前に辞めたい気持ちしかありません。 今の子どもたちと年長になったらあれやりたいね、これやりたいねなどと話していたのに… 仕事に対してのモチベーションを保てません。

新年度ピアノ4歳児

皆様日々お疲れ様でございます。 現在四歳児担当。子供達が製作を自由に行う時、 はさみは、どんな使用法をとっていますか？ 例　個人持ち　使用の時は職員が渡す　

幼児制作4歳児

卵アレルギーの年長児がいます。 まわりの子どもらがアレルギー児に、「◯◯ちゃんだけお皿が違うよ？」と質問してくる子どもが増え、ここは理解してもらう必要性があると職員間や保護者さんとで話し合いました。 「◯◯ちゃんは、卵を食べたり触ったりしたらぶつぶつができて痒くなっちゃうの」と子どもらに話しました。このような伝え方で良かったのでしょうか？皆さんはどのようにお伝えされていますか？

アレルギー5歳児

保育内容や、声かけで「練習」という言葉を使ったことがありますか？使ったことがある方は、どんな内容で、どんな時に使いましたか？また、「練習」という言葉について、色々な意見を伺いたいです。

言葉かけ4歳児乳児

11月にお買い物ごっこをします。 1つ体験型のものを入れてほしいと言われています。 やったことがないのでいまいち想像がつかないのですが、やったことある方いますか？

おみせやさん4歳児5歳児

苦手な野菜などについて質問です。 私の園では合同保育で3.4.5歳が一緒に同じ机で給食を食べています。 今働いている園では、苦手な野菜や苦手な給食に関しては手をつける前に量を少なくして渡しています。 ただ苦手なものを食べて無くてもおかわりが 出来ると言った感じになっていて、なかなか苦手なものに手をつけようとしません。 前の職場では苦手なものでも自分で決めた量は頑張って食べる。そしたらおかわりがもらえると言った感じだったので頑張って食べている姿が見られたのですが、 今の園ではあまりそう言った意欲が見られる子どもが少ないなと感じます。 もちろん食事は楽しく美味しくが1番だと思うので 無理にはと思いますが、食べられるきっかけや食わず嫌いを少しでも無くして欲しいなという思いです。 食育や食べ物の大切さなどは保育に取り入れてはいます。 皆さんの園ではおかわりはルールなどありますか？ 苦手な食べ物がたくさんある子にはどんな対応をしていますか？ 教えて頂けたら嬉しいです。

給食4歳児5歳児

人間関係で色々悩んで疲れている矢先、 ADHDの子に笑いながら棒で殴られてケガ… 殴られたのが他児でなく私でよかったですがー 心が折れそうです

ADHD5歳児ストレス

幼稚園の実習で5歳児クラスに入らせていただくことになりました。 設定保育でカエルのカスタネットをするのですが、 おはじきを貼る部分は上下1つずつか写真のように上下3つずつにするか迷っています。 どちらがいいでしょうか。 また、おはじきを貼る部分にあらかじめ、ペン？かシール？などで印をつけておいたほうがいいですか？ ご意見よろしくお願いします！

5歳児遊び幼稚園教諭

保育園の幼児さんのクラス 午睡時間はどのくらい取っていますか？ また、5歳児はどのあたりまで午睡時間取っていますか？ 私の園は3.4.5歳児は13時に布団に入り、15:00頃に起床です。年長児は3月頭まで午睡時間取っています。

睡眠幼児4歳児

私は小規模認可保育園で勤めています。 合同保育で3〜5歳の主に3歳を担当しています。 男の子の比率が高いせいなのか毎日落ち着きがなく、部屋がカオスな状態です。 特に3,4歳の男の子が数名ほど ・床にマッキーで塗る ・はさみを持ってあちこち歩く、掲示物切り刻む ・観察のために皆が拾ったダンゴ虫を飼っていても その中に水を入れてしまい、ダンゴムシ全滅させる ・片付けができない（片付けやすいように写真を貼ったり、容器を替えたり物は減らさずオモチャの個数減らしたりしたりいろいろ工夫してますがどれもイマイチ） ・平気で大人を叩く殴る蹴る ・午睡中走り回ったり奇声をだす ・洗面所の水を汲み水浸しにする ・読み聞かせや朝、帰りの会など話を導入すれば話はきくが、じっと座ってはいられない 注視しているのですが、他にも発達にグレーな子がいてそこに加配したり、まだ月齢的にも幼い3歳児がいてトラブルになりやすかったりで、そこに気を取られているとほんの隙に上記のようなことをします。 事務もまともに取れません。 遊び足りないのかと公園でお水遊びを沢山しても 結果夕方も室内を水びしょびしょにしてしまったり、 別室にマンツーで注意をしても目を逸らしたり こちらが声色や表情を変えてもニコニコしていて 完全に大人をなめた態度をとっています。 できた時は沢山褒めるのですがほんの束の間、、、 また上手に製作する子などを助長してあげたいのに そっちに引っ張られて士気も下がっている状態です。 幼児なので何回もいえばなんとかなるとは思っていたのですが、次から次へとこんなこともいわれないとわからないものか！？ってことが更新していて担任一同（3人）お手上げ状態です。 何か落ち着けるような声かけ、工夫、環境等良い案がございましたら勉強にさせていただきたいと思っています。 長々とまとまりのない分失礼致しました。 よろしくお願い致します。

トラブル幼児4歳児

先生の名前の呼び方について質問です。 インターナショナルスクール（0〜5歳児在園）で勤務したことがあるのですが、そのスクールでは外国人の先生も日本人の先生も「ティーチャー〇〇」と呼び合い、子ども達にもそう呼ばせていました。（例:ティーチャーさくら） teacherは確かに先生という意味ですが… 英語圏で先生を呼ぶ時に「teacher」と呼びかけるのはおかしい、「Ms.〇〇」「Mr.〇〇」と呼ぶ、と学校では習ったので違和感を感じます😅 インターナショナルスクールや英語レッスンがある園でお勤めの方に、どんな呼び方をしているか教えてほしいです。 また、海外の保育園で働いたことがある方がいましたら、現地でどんな呼び方をしていたかも気になります！ よろしくお願いします🙏🌸

5歳児保育士

卒園児の同窓会ってありますか？ 何年後に、何回くらいやるのが一般的なんでしょうか？ 年長担任経験者です。 うちの園では、園の行事として卒園後の2・3月頃（小学1年生時）に同窓会が行われています。近年はコロナ禍ということでzoomですが😅 私が担任した年長さん達も同窓会を行い、zoom上で交流ができ楽しかったです。しかし、私としてはこれっきり本当にお別れというのが寂しいです💦また1年後、もしくは6年生時など節目に再び行いたい気持ちです…！（私自身園を退職したので、個人的に呼びかけて開催することは可能そうです。） 毎年毎年やるのはめんどうだと感じる保護者もいるとは思います…子ども達も保育園の時の友達や先生なんて忘れていくものでしょうし…。 でも、中にはずっと保育園の友達や先生が大好きで会いに行ったりお手紙書いたりしたい！という子どもや保護者もいると思うんです…💭（私もそうでした😁） 情報・ご意見いただけたら嬉しいです、よろしくお願いします🙏🌸

5歳児担任

今働いている園では3.4.5歳が同じ部屋で合同保育をしています。 3歳児の男の子なのですが、2歳児の時から少し落ち着きがなくとてもこだわりが強い子で、3歳児になり部屋が変わってからも色々こだわりが強いです。（その子の性格であって発達に関してどうこうということではないです。） なので歳関係なくよく喧嘩をしているのですがここ最近噛むようになってしまいました… お口でお話しようね、噛んだら痛いよ、などと先生方 みんな声かけはしていますが、なかなか治りません。 乳幼児だと話が出来ないから口が出てしまうのは わかるのですが、3歳児で口が出るというのは どうなのでしょうか… 人数も多く加配の子が2人いる為なかなかその子に 付いてあげられる時間もないのが現状です。 同じような子は園にいますか？いた場合その子の対応は どういったことをしていますか？ 教えて頂けたら嬉しいです

4歳児5歳児3歳児

15年目です。 昨年度退職し今年度より違うところで働いています。 クラス異動を依頼されました。 年長です。 入職して１ヶ月半なのに、大丈夫かと心配です。 実際にこのような経験をされた方、どのような心境でしたか？

5歳児正社員担任

5歳児担任です。私は今まで見てきた年長クラスで1番というほど周りが見れていないクラスに正直呆れています。 まず人の話を聞ける子どもがほんのひと握り。所構わず走り回るし、喧嘩の内容も未満児クラスかな？ってくらい幼いです。片付けにも40分も掛かります。 就学前ということもあるので、基本的な話を聞く姿勢とか、相手のこと、TPOを考えるということはできるようになって欲しいのですが、あの子たちにはゲーム制にしないとそれが出来ません。別にそれを否定するわけじゃないですけど、ゲームがないと出来ない、もので釣らないと出来ない、というのも嫌です。 何かいい方法ないですか。毎日イライラしてしまって、こんなイライラしてちゃダメだと思いつつ、また月曜を迎えるのが憂鬱です…。

5歳児

今の職場は週3のパートとして働いています。 子どもの幼稚園の送り迎えがある為9時-13時半での出勤なのですが、行事の打ち合わせが13時半以降にあったり、会議もその時間帯が多いので参加出来ず 前日に行事案をもらい話を聞いたり、当日そのまま行事に参加したりすることが多くあります… こちらも週3で時間も時短なのでご迷惑をかけているのですが、知らない間に行事担当だったり出勤した日にお散歩に行くなど知ることになり困る部分が多いのも事実です。 前の職場では会議記録のコピーや担当では無くても 行事案などは全て人数コピーしてお休みの先生やパートさんの分もロッカーに貼り全員で共有出来ていたのですが、今の園ではそう言ったことはありません。 皆さんの園ではどうでしょうか？

4歳児5歳児3歳児

年長担当です。(パートで週2.3日勤務ですが一応担任です)保護者との面談をしました。パートですが半数の面談を担当しました。5年同じ子を持ち上がりのため、もう一人の担任より保護者とのつながりは強いため、面談を持たされたことに不満はありません。問題は次からで、私の担当の一人が面談に遅れてきてしまい、そこから時間がズレそうだったため、急遽私の担当する一人(順番で言うと遅れてきた人の次の方→A)をもうひとりの担任が、やってくれることになりました。引き受けてくださったのはよかったのですが、Aの前の方との面談が、ものすごく長引いてしまったようで、結局Aは30分待ったけど呼ばれないので帰りますと言って帰ってしまったそうです。(園長からAのことは聞きました)Aには申し訳ないことをしたと思い、謝罪の連絡も入れさせてもらいましたがまだ連絡はついていない状況です。後日改めてお手紙か電話で謝罪します。その状況を全て知っている園長が、私が面談を全部やりきったときには退勤しており、そのあとAに謝罪をするときの相談にものってもらえず、もう一人の担任と共に面談や問題が起きてしまった振り返りもしたのですが、そのときも勿論不在で、保育園の体制に不安を感じてしまいました。連携ミスで担任二人が引き起こしてしまった問題ではありますが、園長が助けてくれない、、、こんなものでしょうか。長文の愚痴、読んでくれた方、ありがとうございました。

園長先生5歳児パート

保育教諭4年目です。今年度は自閉症スペクトラム障害と睡眠障害をもっている5歳児の子どもの担任になりました。 月案やたくさんの書類を個別に作成しているのですが、なかなか配慮や援助事項が難しく、考えることが多々あります。その子は、言葉の発達が遅く話すことができません。癇癪や気持ちが高まった時に「ゔぅー」とうなってみたり、高い声を出しています。言葉や気持ちの受け止め方や表現など、書類への書き方が難しいです。。 そこで質問なのですが、書類作成にあたり参考にできる文言が載っている、参考書や本を知っている方はいませんか？ よろしくお願いします。

睡眠障害自閉症月案

最近雨が多くそろそろ梅雨にも入りますよね… うちの園は外遊びをする時間が長くあるため 雨続きになると子どもたちの体力が余ってしまい 結果部屋の中を走り回ったりしてしまう子が多いように感じます。 3.4.5歳が大きな部屋（真ん中で仕切りが出来る為、年齢ごとに分かれることも可能）なのですが 何かいい部屋での遊びはありますでしょうか？ ・体操 ・マット、跳び箱 ・ハンカチ落とし ・ジャンケン列車 などは取り入れて遊んでいます。

4歳児5歳児3歳児

5歳児なのですが、ひらがなの読みにまだ興味がない子がいます。無理して読むことの練習をする必要は、（現時点では）まだしなくても、いいかとは思いますが、何か、楽しい活動などを用意して、興味を持ってもらえれるように、ワクワクできるような環境を作れればと思っているのですが、、、。 例えば、借り物競争や、すごくシンプルなカルタなどを取り入れればなと思ってます。他に何かアイデアが有れば嬉しいです！過去に何か、ひらがなへ興味を持って貰うために、意図的に取り入れた活動などがあれば教えてください！

5歳児保育内容遊び

お昼寝をしない子はどうしていますか？ 私の園では 4歳児までは寝れなくても布団な横になって静かに待つ。 5歳児で寝れない子は別室で静かに遊ぶ。 としています。 ２時間ほどを静かに玩具で遊ぶのはなかなか難しく、後半になっていくと声が大きくなってきたり、遊びが盛り上がりすぎて興奮してきたり、玩具に飽きて歩き回る子がでてくる事もあります。 その都度静かにするよう声かけしてますが、そうせずとも２時間を静かに遊びに集中して過ごせたらいいなと思います。 部屋の区切り方や何かアイデア、技術などありましたら教えていただきたいです。

言葉かけ保育室睡眠