新しく赴任してきた先生(A先生)が、私の学年の補助としていろいろ手伝っ...

Question

新しく赴任してきた先生(A先生)が、私の学年の補助としていろいろ手伝ってくださっています。その先生は学年2クラスを行き来しながら補助をしてくれているのですが、他の園で経験がある方ということもあり、上司からは期待されているそうです。そして最近、何かにつけてその先生と隣のクラスの担任(B先生)が2人で話を進めたり決めてしまい、私に何も情報が来ないままあらゆる活動がスタートしています。「もう言ったっけ？」「B先生から聞いておいて」「ごめん、A先生と勝手に決めちゃったんだけど～。」と言われることもあり、私がこの学年を受け持っている意味はある？と感じてしまいます。この前は、事前に組んでいた制作を行おうとしたら、「2人(A･B先生)で話して、学年で今日～をやることにしたから、今からやろう」と言われ、空いた時間を見つけ何とか制作を終わらせたこともありました。何か意見を伝えても「A先生が、～がいいって言ってたからそうしよう」「B先生はこうしたいらしいから～」と言われ、毎日やりづらさを感じながら働いています。また、上司に褒められるのはA先生とB先生ばかりで、私が案を出して行われたこともA先生たちの案として周りから褒められています。同じ学年なのに居場所がなく、心から楽しんで保育したり子どもと関わることが辛くなる時があります。先生方との上手い関わり方があれば、教えていただきたいです。

tanahara · Answer

辛いですね。そういう人はうまく使いましょう。今年度は意見するよりも先輩たちすごーい、ありがとうございますー！と。おれんじさんの意見なのに二人の手柄と勘違いしてそちらを褒めるような目が節穴の上司にほめられたって嬉しいことはありません。そんなので喜ぶ二人も同様です。そんな上部だけのしょうもない手柄はあげましょう。相手にもなりません。おれんじさんは二人のいいところを、盗んで今年は裏方で技を盗む年だと思って過ごしましょう！素敵な先生になること、楽しみにしています！ちなみに、どこの現場に行ってもそういう人います！私のいる意味、、、なんて悩む必要もないくらい、ダメージ受けないでください！考えなくて済んだ、ラッキーくらいに前向きにいきましょう！！

さるみ · Answer

隣は並列クラス/同じ学年であれば、今の状況はおかしいです。 そこは並列クラスの担任にも補助の先生にもしっかり言うべきです。いくら上から期待されてる、頼られてるとはいえ 立場というものがあります。補助/フリーは担任ではありません。助言はしてもクラス運営を邪魔することは絶対 してはいけないことです。並列クラスの先生ときちんと話し合った方が良いです。

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