みなさんが見てきた・聞いてきた中で、一番配慮を必要としていた、子どももしくは家庭は、どんなケースですか？

家庭幼稚園教諭保育士

発達について気になる子の家庭へのアプローチはどのようにしていますか？ 比較的、のんびりしている職場で以上児でもなかなか園から発信していません。担任も悩んではいますが、それを保護者と共有しようというのがあまりなく‥ 個人的には日々、密に様子を伝え合って、より深いところへ踏み込めるのがいいのでは？（専門機関への連携など）と思っています。

専門機関家庭保護者

保育士として、役職者としてどうなんだろうか。 年配だから仕方がないと思って仕事をしなければいけないのか🤔 厳しいかもしれないし、優しさが足りないと言われるかもしれませんが役職兼クラス担任。確かに大変だとは思いますが、朝の受け入れで家庭からの連絡ノートは目を通さない、クラスの子が早めに帰る連絡をくれているのにお迎えが来た時点で、あ！早く帰るの？と気付いたり、午後のおやつを食べないで帰ると書いてあるのに食べさせてしまう。 時間になっても集まらないので今日会議ですよねと言わないと来ない。 一緒にクラスを持っていると順番に制作で何を作るか考えているが、月末の週になり声をかけられてから、考える始末。 耳が遠いことや理解がいつも一人ズレているため職員間での連携が取れない、保護者からの連絡も伝え忘れが多く 職員から信頼を失っているのが目に見えます。 人としは情がある方なのですが、その情も現場の仕事をほっぽりだして、そちらに行ってしまうため困っています。 異動を考えているのですが、その人も一緒に行こうかと考えていると告げられ、もし来るなら私は辞めようとも考えています。 こんな人今まで出会ったことが無いので、愚痴です

異動会議家庭

2歳。下の子が生まれたばかりです。おうちで食事中食べ物を床に落とすようになったそうです。外では今のところやらない。 甘えたい、構ってほしい気持ちの表れかなと感じますが、食べ物を大切にすることも伝えたい…アドバイスいただきたいです。

食育生活2歳児

幼児クラスが初めてなのですが、3.4.5歳の発達に関する本を読めたらと思っています。 オススメの本はありますか？

カリキュラム幼児4歳児

去年補助として入っていたクラスの子どもたちが進級したあとのクラスに1日主担任の代わりに入りました。 補助だった時は、担任、副担任がママ、パパのような役割で私が甘えられる存在みたいな配役だったので、 その子たちは4歳ですが「抱っこして〜」「ご飯食べさせて〜」「着替えさせて〜」と当時のように甘えてきます。 去年1年間は園長先生の意向もあり、それを受け止めて接してきたので、子どもたちが私を見てそうなるのも分かるのですが、やはり主担任としてクラス入ってるからにはちゃんとやらせた方が良いですよね 「自分でもやってみよ」「先生とここまで一緒にやろ」と声をかけても「やだー」と言われてしまうので難しいです💦

保育内容担任保育士