保育として適切なかかわり、というよりも、その先生の考え方、凝り固まった保育のやり方、ってだけですね。 ヘルプなんで、あーそうですかへぇ〜って思いながらやるのがいいですかねぇ。 一緒にあそぶのを断って子ども同士のあそびにつながるって、どこから学んだことかな？大丈夫？その人、10年前を生きているのかしら？笑 一緒にあそんでいくなかで、保育者が少しずつ引いていくことも大事なのにね。 それ、職務放棄ですよね？ って言いたい。笑 断ることが保育者のすることではないし、その誘ってきた子の気持ちや考えを聴いた上で納得の断りなのであれば、まだいいかもしれない。 幼児担任こそあそべ。 あそべないなら、現場に入る必要はない。 って、誰かが言っていました。 監察官ならぬ観察保育士、ならば担任ではなく監視員ですからね。 憶測でいろいろ言ってごめんなさいね。しかしながら、いまだに挨拶をしないような人間が保育の現場にいることが個人的には許せないな〜って感想を持ちます。 力のある人ほど、柔軟であれ。 これも、誰かが言っていました。 本当に強い筋肉は、しなやかさを持っています。硬いイメージがあるかもしれませんが、そうではないとか。 恥ずかしがり屋なんだ〜って流してみるのもいいですね。 それから、職場以外にでも話をできる人がいれば、話してみてください。 ナニソイツ？ってなるでしょう笑 こういうの、どこの園でもあるってのをなくしたいですね。 本来そんな人間が子どもの育つ場に関わることは避けるほうがいい、そう思うから。 ひとまず、現状維持で様子見！ しばらく言われた通りにして、フィードバックしてもらいましょう。 そこで、その人の保育者としての力がわかります。

わたしも11年目です。 ちゃっぴーさんすごく経験豊富で羨ましいです！そして、11年目で中堅ということは、その園はベテランさんがたくさんいるのですね！それはドキドキしますね… わたしのときは主任兼担任だったので、とっても大変でした…7年目くらいで子育て経験なしの主任をしたので周りと協力！って感じでやりました。 園の方針にもよりますし、学年の先生の感じにもよりますよね… その学年の主任になり、下の先生たちがどのようなメンバーかわかっていて少し不安があれば上の先生にそのことを私なら言うかなあと思います。

最初から頑張らせない方がいいと思います。なぜ苦手かによりますね。大人でも、どうしてもダメな物ってありますよね。その気持ちを分かっていれば、無理に食べさせようとしないと思います。最初はぺろっと舐めるだけ、一欠片、一口と時間を掛けて少しずつ進めます。少しでもやろうとした、できた時に大袈裟に褒めることも、とても大切です。 集団生活の影響は大きく、周りの子が美味しいと食べていれば、食べれるようになることもあります。 過敏な子は中々難しいと思いますが、その子の無理にならないように、食べることが嫌にならないように進める必要があると思います。 まず第一に心掛けているのは、食事の時間が楽しい時間であることです。

本当に雨の日ばかりで、雨の日の保育に悩まされますよね…。 雨の日はよく新聞紙遊びですかね！ちぎってプールに入れてダイナミックに遊ぶだけじゃなく、新聞紙やチラシで剣や冠を作って制作コーナーにしたり、以上児だとゲームもできます！遊びのレパートリーがあって、使いやすです。 あとは感触遊びですかね！粘土や小麦粉粘土、寒天あそびも大人気ですね。（汚れが気になる場合はもしかしたら、なかなか室内で出来ないかもしれませんが…）

私の園は来賓用の洋式トイレを男性用としており、他の大人用トイレは全て女性用でした。男女比が1：10位だったので更衣室も男女別でありました。

オトナに、、、ならなくていい！ 後輩だろうが先輩だろうが、 きちんと周囲をわかり感謝をすることが出来ない。もうこれは、その子の育ち。 そう、感じ取り気づける777さんは、ちゃんとした育ちで生きてこれた人間なんですよ✨