私は4月からこども園で働いています。 私は全体フリーなので、色んなクラスに入るのですが、何回も入ったことがある年少クラスのある園児が「先生が怖い」と行っておやすみすることがありました。 担任と園長、保護者と話し合いをしており、その日の帰りに園長から呼ばれその話を聞きました。どの先生とは言っていなかったようですが、改めて話をされたので自分のことなのか…本当は私の名前があがったのではないか…と落ち込んでいます。 ただ、休む前の週の最後に、帰る時「𓏸𓏸先生に会いたいっていうので挨拶に来ました」と保護者と一緒にその子が挨拶に来てくれました。その時はありがとうと伝え、またねとハイタッチもしました。 私は自分でできることはやる。なんでもすぐ手伝わないようにしています。やってほしいことは自分で伝えるよう促したり、ダメなことはダメなどはっきり伝えているので、優しい先生ではないと思っています。以前学校で働いていたので、保育よりも教育という思考もあるのかなも思っています。 特定の名前が上がった場合、それを伏せて上は本人に伝えるのでしょうか？フリーで入ることがあるから伝えてくれたのでしょうか？ またこれからどうしようかと悩んでいます…保育士や幼稚園教諭の先生の意見もお聞きしたいです。 よろしくお願いいたします。

教育トラブル3歳児

担当する4歳児クラスに園と療育を併用する子がおり(言語発達が目的)その療育施設の方と情報共有面談がありました。 その際にクラスでの方針や取り組みを聞かれ、私は「様々な遊びや活動を通して楽しい！出来た！という思いが沢山感じられるようにしたい。また、それらを通して自信に繋げていきたい」と答えたところ、「それも大切だが、もっと教育的な要素を取り入れた方が…就学に繋げるために宿題も出しても良いと思う」との返答でした。 教育的な要素…悩んでしまいました。 日々の園生活や遊び、経験を通して自然と学ぶことが幼児期には大切と思っていました。 クラスではひらがなワーク・月刊誌・言葉探しゲーム・手遊び・歌を楽しみながら言葉に触れられるようにはしていますが… 4歳児クラスで教育として、取り組んでいるものがありましたら(主に言葉の面で)お知恵をお貸しください。 よろしくお願いいたします。

教育生活4歳児

インフルエンザが流行ってきてますね。私の住む地域もかかる人が増えています…水筒の中身って、やっぱりお茶が良いのでしょうか。 結構、水の子どもも多いんです。

水筒教育登園

年長補助で入っています。 担任がかなり強い若い子で合わず、毎日生きたくなくなってきています。 しかも子供達も強いこばかりで言う事聞かず。。。 朝からいきたくないなと思う方いらっしゃったら聞かせて下さい。

パート保育士

40代パート保育士、今の職場に転職して4年目です。 4年働きましたがどうしても雰囲気が合わず 退職しようと思っています。 周りの職員は、勤続10年以上から何十年という先生がほとんどです。 保護者子どもの愚痴悪口が多く、 子どもの前でも 今で言う不適切保育も　 仕方ないよね もう何も言わずに 子どもの言いなりになればいいんだね などいう意見で… 上の先生に相談することは難しそうです。 主任は同じ考えですし、園長は不在のことが多いです。 最後の職場にしようと思っていましたが 正直苦しい。 辞めることは逃げ、と、過去辞めた人も何年も言われ続けています

退職パート

子どもが勝手に転び、泣いておらず、赤くなってもいないのに、いちいち「ヒヤリハット書いて」 と書かされ 休憩時間に書くしかなく、辛いです （そう言う本人は書かない） しかも、上司に↑この内容でも 「どうしたらなくせるか」 ちゃんと考えて対策を練って書き込むようにと。 呼ばれて一緒に対策を考えさせられること多数 これだけで30〜40分拘束されて辛いです 皆さんの園はどうですか?

休憩園長先生退職

転職した方がいいのか迷っています。 ・社会人1年目の保育教諭をしています。私の職場では、書類作業をするのに正規職員9人ほどいるのですがパソコン2台しか使えない状況です。（パソコンを持ち込むことはNGです）　 ・子どもへの愚痴が多く休憩中はこのこの〇〇がなど愚痴のような会話があります。　 ・職員同士仲はいいと思うのですが…なんか輪になって物事（行事など）に取り組めていない気がします。 ・子どもが泣いている時間が長いと園長先生が怖い顔をして見に来ることがありす。　 などがあり困っています。 保育士として子どものために働きたいと言う気持ちは強いですがどうしたらいいでしょうか？

転職正社員保育士

夕方（16時15〜17時15分ぐらい）の1時間ほど0.1.2歳が合同で一つの部屋で遊びながらお迎えを待ってます。 子どもの人数は8.9人ほどで遊ぶ玩具はブロック系で一種類を出してます。（ブロックの種類は4種類ほどあり日によって変えてます） 2歳児クラスの男の子2人が動きが激しく、1人は多動傾向があり日中の活動中は落ち着いて過ごせるようになってきたのですが、夕方の合同の時間になると落ち着きがなくなり、遊びが続かず走り回ったりお迎えのピンポンが鳴るとソワソワして再び走り回りと動きが激しくなり危ない状態です。 誰か職員が1人付いて一緒に遊び、遊びがハマればお迎えまでブロックで遊べる日もあります。 そんな彼に影響されもう1人の男の子も落ち着かない事が多いです。 多動傾向の子がお休みの時はもう1人の男の子は落ち着いて遊べます。（職員1人付いて一緒に遊べば） 0歳の子も居て怪我が怖いので、今週は落ち着かなくなったら隣の部屋（ワンフロアなので柵で区切られてます）に机を出し、男の子2人を連れパズルを出すと落ち着いて遊ぶことができました。 2人が部屋から出たら他のメンバーも落ち着い遊ぶ事ができたので、職員の人数が大丈夫な日は今週のように机上遊びを用意して落ち着いて過ごせるようにしようかと考えているのですが、この方法が良いのか悩んでます。 みんなと同じように合同の部屋で遊べるようにして行った方が良いのか。。 ちなみに他の職員は2人が机上遊びをする事は大丈夫と言ってくれていて、落ち着い遊べる日や職員が少ない日は合同のままで遊ぶ予定です。 みなさんの園の夕方はどんな風に園児達は遊んで過ごしてますか？

保育室2歳児遊び