年少さんなんですが...

あんこ

保育士, 幼稚園教諭, 幼稚園

年少さんの園児で10までの数を数えられない子が複数います。 5までも怪しいです。 数えられても「3個ちょうだい」と言われて、その数を渡す等ができません。 また、色の認識もそのうち何人かは怪しいです。 3月生まれなど、特別月齢が低いという訳でもありません。 どのようなこと考えられると思いますか? 認識面でそういう感じだと、一斉指示で話を理解するのは難しいのではないかなと正直思っているんですが(話を聞いて、理解してやるのではなく、周りの子のを見て真似している状態なのでは?)どのように保育していくといいか教えて頂きたいです。

2023/02/03

8件の回答

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年少ならまだそこまで数えられなくてもいいと思います。 一斉指示で理解ができないなら、写真やイラストを使用する。 一斉指示の後に個別に声をかける。 子どもが理解する方法を見つけてあげれたらいいですよね。

2023/02/03

質問主

視覚から伝えると理解しやすいですもんね! しーちゃんさんの仰るように、子どもが理解できる方法をみつけてあげれるよう工夫したいなと思いました。 ありがとうございます!

2023/02/06

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「3歳児」のお悩み相談

保育・お仕事

普段は園内のフリー保育士として毎日、各クラスに補助として入っております。最近、3歳児クラスに行くといつも「〇〇先生、絵本読んで」「こっちで遊ぼう」と誘ってくれたり、ぎゅーっと抱きついてきたり、お膝に乗ってきたりと甘えてくれたりする姿が見られる女の子がいます。昨年度も2歳児クラスの時に、よく絵本を一緒に読んだり、パズルをやったりした事を覚えているのか、今もそれが習慣になっているのか、それ自体はとても嬉しい事です。しかし、先日、私がいつも通りその子と(1対1で読みつつ、周りの子も自然と集まってきたら全体に読む感じで)絵本を読んでいる時でした。他の子の対応を急遽する事になり、一瞬その場を離れると、そのクラスの担任が「ねえ、先生の事独り占めしすぎだよ!自分で遊べるでしょ!」と強めの口調でその子に向かって言う事がありました。その子は言われた瞬間戸惑った表情になり、シュン…となり、その後どうしたらいいのかわからずウロウロ…と室内を歩き回るだけでした。あまり、友達の輪の中に入って遊ぶタイプではなく、職員と関わる事で安心したりや家庭でも絵本を保護者に繰り返し読んでもらったりという事を知っていたので、まさか担任がそんな声掛けをするとは思わず、固まりました。それと同時にそれって、私の保育の仕方も否定しているのかなと戸惑いました。担任自体は年下の子で、経験も下の子ですが、普段のクラスとの関わりは担任のが理解しているはずなので、その場では何も言えず、でも後日もモヤモヤしたままです。同期に相談したら、「(私)先生がもしかしたら、担任目線で見ると普段から他の子よりもその子とずっと関わる事が多いからの遠回しの他の子とももっと関わってっていう意味の指摘もあるのかなあ。」と。私自身も他の子との関わりも増やしたいと、その子からの誘いがあった時も「今ね、〇〇ちゃんとこの遊びしてるから終わったら行くね」「1冊読んだら次こっちの遊びしようかな」と断ったり、他の子との交流を増やそうとしたりと自分なりに動いていたのですが、それでも繰り返し誘ってくれたり、甘えてくれたりするので悩んでいます。突き放してでも、担任の考えを汲み取るべきなのか。朝早くから遅くまで残る子なので甘えさせてあげるべきなのか。私的には、すごく担任の言葉がその子を突き放しているような言葉に聞こえてしまいました。

生活3歳児遊び

すいか🍉

保育士, 幼稚園教諭, その他の職場

112026/06/09

ほいくん

保育士, 幼稚園教諭, その他の職種, 幼稚園

慕ってくれる子どもとの温かい関わりを、担任の強い口調で遮られてしまったこと、ご自身の保育まで否定されたようで本当にショックでモヤモヤしますよね。 子どものシュンとした姿を思い出すと言葉に詰まるお気持ち、とてもよく分かります。 ​担任の先生は「特定の子とだけ1対1の時間が長くなっている状況」や「フリーの先生にはクラス全体を広く見てほしい」という点に、少し余裕がなくなっていたのかもしれません。 ただ、子どもの性格や愛着関係を無視した言い方や、応援に入ってくれている先生への配慮を欠いた声掛けは、決して適切とは言えません。 ​同期の方がおっしゃるように、「他のお友達とも関わるきっかけを作ってほしい」という意図が背景にあった可能性は高いです。 今後の対応としては、その子からの誘いを完全に断るのではなく、「じゃあ、絵本1冊読んだら、次はあっちでみんなとブロックしようね!」など、担任が気にする「1対1の独占」を避けつつ、周囲の子どもたちを巻き込むクッションの役割を意識してみるのがおすすめです。 ​フリーとしての動き方やクラスごとの方針は難しい調整が伴いますが、子どもを大切に思う気持ちは間違っていません。あまりご自身を責めすぎず、一歩引いた視点でクラス全体を巻き込む関わり方を試してみてくださいね。応援しています。

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保育・お仕事

最近、3・4歳の朝の会を始める時などに保育者が話し始めるとわざと被せるように「キャー!」と言って大きな声を出す子がいます。 その子は保育者のことが大好きなようで、構って欲しい思いがあるようなのですが、その子どもに構ってばかりいると他にしっかりと待っている子が疎かになってしまったり、待っている子も構ってほしがってしまったりするかと思います。 遊ぶ時は全力で遊び、集中する時は集中するメリハリのあるクラスになってもらいたいと感じているので、 お話に集中してほしいのですが、手遊びなど行って気を惹いてもらうべきでしょうか? その後、個別でどうお話したら良いのでしょうか? 自分自身で中々答えが分からず、悩んでいます。

4歳児3歳児保育内容

しぇい

保育士, 保育園

42026/06/26

まなみ

幼稚園教諭, 幼稚園

私はいつも手遊びをして集中をこちらに向けたり、あとは「今日は◯◯秒でみんながお話聞く姿勢になったね!」とゲーム感覚で静かになれるようにしていました!

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保育・お仕事

延長保育…は、昼間の保育の後に、親御さんたちがお迎えにくるまで、好きな遊びをして待つという預かり保育のこと。うちの園では幼児さんたちは、園庭で遊びます。 先日、年中のさぁちゃんが、テラスで点呼を終わっても動かなかったので、 私「遊ぼうよ。ご機嫌斜めかな?抱っこしよっか。おんぶがいいかな?」 さぁ「いや💢」 さぁちゃんは癇癪持ちなので、様子見を見てた。それでも、ずっとテラスに座ったまま。その後も数回、何もいわずに隣に座ってみた。怖い顔をしている…。 20分経過。 どう考えても不自然なので、 私「抱っこしたい〜」と、さぁちゃんをぎゅ〜した。そしたら、熱いのなんの。あわてて熱を測ってみたら38.9℃ さらにあわてて乳児の先生に 私「さぁちゃん、38.9°!」 みんなで一斉に「保護者さんに電話!」「お茶!」「布団敷こうよ」「えずいてない?(吐き気はない?)」「大丈夫?」 保護者さんとはすぐに連絡が取れたらしくて…お迎えはすぐでした。 やっぱり子供は、抱いたり、なでたり、さわって育てないといけないという出来事でした。

着脱養護3歳児

工房_森の苺

保育士, 幼稚園教諭, 看護師, 保育園

22026/06/17

らい

保育士, 保育園

😅有りますよねーそういうこと。 あら…またいつもの様子かな?と思ってしまいがちですよね💧 加配保育士ですが、ほとんど毎日延長保育に入るので、昼間とは違う遊び(延長時間しかできない)を楽しむことや、やりたいことを目一杯やる時間でイイと思っています。 なので、ヘソを曲げてもゆっくりと関わりたい。 でも、異年齢なので昼間の様子がしっかり分からない子もいます。 なので「触れ合うこと」大切ですよね。

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👑保育・お仕事 殿堂入りお悩み相談

保育・お仕事
👑殿堂入り

40代パート保育士、今の職場に転職して4年目です。 4年働きましたがどうしても雰囲気が合わず 退職しようと思っています。 周りの職員は、勤続10年以上から何十年という先生がほとんどです。 保護者子どもの愚痴悪口が多く、 子どもの前でも 今で言う不適切保育も  仕方ないよね もう何も言わずに 子どもの言いなりになればいいんだね などいう意見で… 上の先生に相談することは難しそうです。 主任は同じ考えですし、園長は不在のことが多いです。 最後の職場にしようと思っていましたが 正直苦しい。 辞めることは逃げ、と、過去辞めた人も何年も言われ続けています

退職パート

晴れたらいいね

保育士, 認可保育園

192024/01/02

らい

保育士, 保育園

辞めることは逃げではありませんよ。 よくない環境なら早目に違う職場に変えればいいと思います。

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保育・お仕事
👑殿堂入り

保育施設の運営管理をしています。 管理している全施設のシフトを組むのですが、どうしても土曜保育だけは入れる方が少なく、いつも苦労しています。 応募の段階では皆、月1〜2回の土曜出勤があることに同意して入職しているはずですが、いざ勤務が始まると一日も土曜出勤が出来ない方ばかりです。 そこで、 ①土曜日の希望休は2日まで、と制限をかける ②毎月、必ず土曜保育に入ることのできる日を1日だけピックアップしてもらう ③仮シフトが出た時、土曜出勤が難しければ自身で代わりの人を交渉して見つけてもらう 上記のいずれかの対策を取り入れることを考えています。 是非、現場の方の意見をお聞かせください。

土曜保育管理職シフト

しののん

保育士, 保育園, 認可保育園, 学童保育

312023/12/22

たむたむ

保育士, 保育園, 公立保育園

うちの園は③です。4月に一年分の土曜日出勤日を決めていますよ。あみだくじで順番を決めて、その順番通りにシフトを入れていきます。月一が基本ですが、シフトを9人で2人ずつ回すので、土曜日が4週しかない月は無しの時もありますよ。その土曜日が出られない人は、同じシフト時間の人と自分で交代して貰い、主任に報告してます。

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保育・お仕事
👑殿堂入り

子どもが勝手に転び、泣いておらず、赤くなってもいないのに、いちいち「ヒヤリハット書いて」 と書かされ 休憩時間に書くしかなく、辛いです (そう言う本人は書かない) しかも、上司に↑この内容でも 「どうしたらなくせるか」 ちゃんと考えて対策を練って書き込むようにと。 呼ばれて一緒に対策を考えさせられること多数 これだけで30〜40分拘束されて辛いです 皆さんの園はどうですか?

休憩園長先生退職

ぽち

保育士, 保育園

222023/04/18

りん

保育士, 幼稚園教諭, 幼稚園

おつかれさまです🙇🏻‍♀️ 正直その程度でヒヤリハット書かせられるのは嫌がらせとしか思えません😭💦 他の先生方も同様のことをされているのでしょうか? あまりご無理されませんよう…😢

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話題のお悩み相談

保育・お仕事

博多区 企業型小規模保育園定員12名 0.1.2歳児 保護者参加の行事なし 残業・持ち帰りはほぼないです! 働きたい保育士さんいませんかー😭

小規模保育園保育士

ぴいち

保育士, 認可外保育園

22026/08/23

ぽんた

保育士, 保育園

小規模だと、フルタイムで休みを取りづらいというイメージなのですが、職員は何名くらいでしょうか? 補助ではなく、主でまわさないといけませんか? 残業、持ち帰りほぼなしもいうのは気になりますが、どのくらいの頻度でしょうか?

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行事・出し物

誕生日会で人気の出し物等あれば教えてください。

誕生会0歳児2歳児

キナリ

保育士, その他の職場, 管理職

12026/08/23

らび

保育士, 幼稚園教諭, その他の職種, 放課後等デイサービス, 児童発達支援施設

箱の中身をおおきなかぶ風にしたらたのしそうでしたよ! ​やり方は 「大きなプレゼント箱」を用意し、中からひもが出ています。「うーんとこしょ、どっこいしょ!」と子どもたちと声を合わせて引っ張ります。 なかなか抜けないので、誕生日の子どもたちや先生を呼んで一緒に引っ張る。最後に「大きな誕生日ケーキ」や「メッセージカード」がバーン!と飛び出す! っていう感じです! 皆でちからをあわせるので皆とっても楽しく取り組めていました!

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保育・お仕事

発達障害等で他児への他害が続く場合どういった対応をしていますか?

発達障害0歳児2歳児

キナリ

保育士, その他の職場, 管理職

12026/08/23

ぽんた

保育士, 保育園

基本的には、一人の保育士がつくようにしています。 他が、回らなくなる時間は、他クラスに混じってみてもらっています。(外遊び、プールなど) 年齢が高い子には手を出さない(空気を読んで譲ってくれたりするので)のですが、下の子とはトラブルになりやすいため、そこも考えて遊びの空間を考えています。

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最近のリアルアンケート

初日からバッチリ💪✨2~3日くらい😊1週間くらい🤔2週間くらいかかるかな~😴まだ休み気分です😂🌻その他(コメントで教えてください)

145票・2026/08/30

書類・事務作業の簡略化📝✨ICT・AIの活用🤖💻保育補助・フリー職員の増員🤝行事や業務の見直し🎪🌿休憩をしっかり取れる仕組み☕️😊その他(コメントで教えてください)

178票・2026/08/29

「ありがとう」🥰「助かったよ」✨「大丈夫だよ」🌿「一緒にやろう」🤝「頑張ってるね」🥹💕その他(コメントで教えてください)

192票・2026/08/28

無視・そっけない態度😢陰で何か言われる💦保育観を否定される👶上司との関係に悩む😣職員同士の派閥・グループ🤝💭その他(コメントで教えてください)

193票・2026/08/27