本当に保育士という仕事が改めてあってないと感じて辞めたいですが…今年1...

Question

本当に保育士という仕事が改めてあってないと感じて辞めたいですが…今年1年はやらねばならないのがつらいです。リーダーができなすぎて、ねらいとか上手く考えられないし、一日の流れとか声掛けとか何回やっても見られていると緊張するし、ぶつ切り保育になってしまいます。また、子どもよりも一緒に組んでいる人に気を使って結局子どもが見れていなくて毎回反省しています。楽しんで保育できないから子どもも楽しめなくてほんとに毎週しんどいです。何をモチベーションに頑張ればいいですか…どうすればねらいをもって流れのある保育ができるのか教えて欲しいです。

fukuchan05 · Answer

ねらいや流れに沿って保育を進めていくのは難しいですよね。子どももその年度によって発達が様々です。私も長年保育に携わっていますが、未だに学ぶことが多く、「うまくいった！」と自信を持って言える日は少ないです。大人が思う以上に日々子どもたちは成長しています。1日1日うまくいかなかったかなと思っても、年間を通してみると大きな成長を感じさせられます。今年から保育を離れていますが、保育園には勤めていて、担任業務ではないので子どもたちは本当に可愛いなぁと思うし、こういった気持ちで保育をしたいです（現実は余裕がないんですが…）一年やらなきゃいけないと感じるゆーさんは、とても責任感のある方ですね。本当につらければ、途中で転職される方も今はたくさんいますよ！モチベーションにもなりませんが、以前仕事がつらかったときに、「本当につらかったらいつ辞めてもいいや」と思ってやったら心が少し軽くなりました。

りり · Answer

去年まで担任をしていた園を退職し、新しい職場の園で加配保育士をしている者です。リーダー、私も苦手でした。書類も苦手で、最後までスラスラ書けませんでした😅💧(なので、去年は仕事に行きたくないなぁと思う日もちらほらありました。。)家庭の事情もあり、余裕を持ちたくて転職したのですが、保育士＝担任業務とは限らないと思います。私個人としては転職して、去年よりずっと楽しく仕事ができています。ゆーさんは保育士が向いていないのではなく、担任業務のなかのリーダーが苦手なだけかもしれません。色々な働き方があると思うので、ゆーさんが楽しく保育のできる職場に出会えるよう、応援しています👍🌸

つーた · Answer

リーダーのするべき役割ってなんでしょう？確立されていますか？もしあやふやなのであれば、はっきりさせることが必要でしょう。リーダーだからなんでもできるわけではないし、何でも屋さんではないので、できないことにとらわれすぎなくていいですよ。私、主任ですが書類はどうやってもずっと苦手です。期限にはギリギリか間に合わないか。ですし、保育に書類なんかいらねー！と思っているくらいです。主任なのに？って、今思いましたか？誰でもそうですが、得意なこと苦手なことってあります。それをどうにかして自分なりにカバーしたり、ありのままをさらけ出して生きていると思うんです。園長だから、全てが完璧？そんなことは、ありません。コミュニケーション能力は長けていて組織をまとめるのは得意だけど、保育は苦手って園長だっています。子どもと関わるのは得意だし一目置かれるけど、言葉遣いや同僚への接し方が雑な主任や職員だっています。ねらいがうまく考えられない、のであれば、保育雑誌や指導計画の本からもってくることをまず続けてみる、だけでもいいと思います。パッとみて、これならこの子たちのねらいになりそう、な文を見つける。これは、考えるよりも気持ちが楽になります。そして、ねらいは子どもたちと保育者の関係だったり姿から成り立つので、かんたんなものでもいいし、同じねらいが続いても私はいいと思っています。足りないことがあれば、書類が得意な人や上司にアドバイスをもらえたらいいと思います。流れや声かけ、緊張するのであれば、一緒に入る職員に例えば元々の流れや予定を伝えておくと、少しは和らぐかもしれません。緊張するからこうなってしまうかもしれないです、と。それなりに、サポートしてくれるのではないでしょうか。少しの勇気が必要ですが。気を使ってしまうことは、よくわかります。私自身、新卒や5年目くらいまではそうだった気がします。だからぎこちなくなって、それが子どもにも伝わって、よくわからないことになってしまう。でもね、そんな時は、子どもをたくさん見て、観察して、子どもと関わって、声をたくさん聞いて、実況なんかしたりして、子どもとあそぶことに夢中になってみてください。子どもって、先生を助けてくれますよ。たくさん信頼関係を築いたらね、子どもは心で通じるようになります。特に、4,5歳は。今、4,5歳をもたれているんですよね？幼児の力って、無限大ですよ。先生ね、反省するときに、良かったことって書き出したり振り返ったりしてますか？反省は、悪いことばかりじゃなくて、良いこともたくさん出したほうがいいですよ。いいことは、続ける、悪いことは改善策を考えていく。すぐに解決できそうなことは、解決にもっていく。ような感じで。私は、1年目からずっと大事にしてることがあるんですね。それは、子どもとたくさんあそぶこと。子どもとあそぶことや関わること、観察して見守ることを、何より楽しむようにしています。だって、それが本業だから。もちろんね、何かがあって気分が落ち込むときやイライラするときもあるけど、時々そのまま保育してしまうときもある。それは、反省するんだけど、その分、明日は子どもとたくさん関わろう、笑って。って考えることがあります。まずは、ぶつ切りでもいいから、自分なりにスケジュールを組んで書き出してやってみるのもいいですよね。大体の時間とやること、それだけメモしておいて、とか。保育って、いろいろ考えて試すうちに自分の中で流れができてくると思うんです。誰かの真似をすることも、ありですよ。モチベーション、保育で言ったら、子どもの可愛い顔がどれだけ見られるか、かな？笑った顔、目が合ってにっこりした顔。あとは、何か趣味がおありならば、夢中になってみるとか。仕事後の、ちょっとした楽しみをプチ計画する、とか。先生は、きっとね、頑張っておられる方だと文章から伝わってきますし、それだけ自分なりに考えられて保育に向き合われているので、周りから見ても、努力をしている方で真面目なんだろうと思います。なのでね、そんなに考え込まなくていいから、自分がやれそうなこと、なにかなって少しずつ考えていったらいいんじゃないかな、ってそう思います。子どもとの思い出に、どんなことがありますか？それ考えると、ちょっとほっこりして、気持ちが少し軽くなりますよ。長々と、勝手なことも並べてすみません。もし先生が、本当につらくてもう無理だってなったら、自分に嘘をつく必要はないです。どうか、先生自身を大切になさってくださいね。

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