「環境構成」のお悩み相談（2ページ目）

保育士が主人公や登場人物が保育士のドラマみますか？ えー ありえないよ、これはってこと思ってしまうから見ませんか？ 私はあまりにもリアルさとかけ離れていると見るのをやめてしまいますが 皆さんはどんなこと、ありえないよと感じますか

環境構成部屋遊び

今どのような感染症が流行していますか？まだコロナは流行っていますか？ うちの事業所では、インフルエンザA型が流行していて、職員も年末は利用者も感染していました。 一方でコロナ感染は最近報告受けていないです。 皆さんの勤務先ではいかがですか？

環境構成コロナ

新年に入ってから震災やJALの事件があり、自園の避難訓練大丈夫かなと不安になる出来事が続きました。 みなさんの園は避難訓練の際、どの程度の避難用具持ち出してますか？ 必須で持ち出してるのが、 ・避難リュック（諸々アイテムが入ってる） ・各クラスのお散歩リュック ・園児名簿（その日の登園児が分かるもの） ・園ケータイ まず防災頭巾を被ってもらい、子どもを避難させるのが優先なので、中々荷物の持ち出しが難しい点もあり必須なものを持ち出して避難する程度の訓練しか行っていません。 訓練の参考になることがあれば教えていただきたいです！

環境構成0歳児保育内容

皆さんは、働いている施設で歌を歌う際にどんな楽器を使用されていますか？ 私は日本の園に勤めていた時は、ピアノ、アコーディオンなどを使っていましたが…ヨーロッパの現地に来てからは、ピアノ（電子ピアノも含め）がない為、木琴、リコーダー、カリンバ、太鼓、アカペラ笑で歌っています。 こちらでは、ギターを弾ける先生方がほとんどで…機会を見つけて挑戦しようとは思っています✨ 皆さんはどんな楽器を使ったり、工夫されたりしていますか？

環境構成ピアノ

はじめまして 幼稚園型の認定こども園にて未満児の保育パートをしています 30代ですが、ずっとペーパー保育士だったので、保育の現場は初です(有償ボランティアでお子さんを預かったりはしていました) 今の園には夏前から勤め出したのですが、元々未満児がいなかった園だとのことで(1歳のお誕生日を過ぎた０歳児の学年の子の保育に至ってはまだ2年目との事。誕生日前の子は預かっていません)おもちゃがあまりありません 雨の日などは2歳くらいの子向けのおもちゃで何となく遊んでいる感じです (コーナーなどは設定してなく｢今日はブロックとぬいぐるみ｣などと保育士主導でおもちゃを限定して広げて遊ばせる感じです) また、その年代の子たちが取り出しやすい位置におもちゃの収納場所があり、給食前後のちょっとした隙に取り出してしまったりとバタバタしています そこで家にあった不要な布で目隠しカーテンを作ったり、オムツ替えの順番待ちなどの時に0歳児(満1歳児)がちょっと触って気を紛らわせられる程度の手作りマラカスを何個か持って行ったりしたのですが、入って一年も経たないパートが、担任に相談の上とはいえ出しゃばりすぎてしまった気がしています ｢こんなにいいんですか？先生。ありがたいですけど…｣と周囲に恐縮されてしまっているのがわかって、やってしまったな…と後悔しています 全体の雰囲気はとても良い園で、具体的に非難されたり冷たい目で見られたりしたわけではないのですが、目立ってしまったかな…とは思います もっと保育や補助的業務の腕を磨く？べきなのはわかっているのですが、自宅の不用品を整理していた事もあり、ついつい業務とはズレた部分で余計なことをしてしまいました もっと園の事をよく知ってから行動すれば良かった…自分でも何を言っているのかよくわからないのですが、我に返ってみて｢ろくに経験もなくて仕事できてない癖に〜｣と恥ずかしいです

お片付け環境構成保育補助

朝の体操が始まりました。 一斉の朝の体操、どう思いますか？

環境構成幼児5歳児

2歳児の排泄面で便座の前でズボンとパンツを下ろして排泄するのですがなかなか教え方が難しく取り組んでいる園がありましたら環境構成や援助教えていただきたいです。ちなみに1日布パンツで過ごしている子です

環境構成排泄2歳児

作品を置いておける場所や空間はありますか？ 自由遊びの中で、時間がきてしまって遊びをやめなくてはいけない時に、もっとやりたい！明日も続きがしたい！という声がよくあります。たくさん時間をかけて作ったブロックや、カプラの作品などを壊して片付けなければいけない環境を変えようと思ってます🤨 そんなスペースや置き場がある方、どんな工夫をされてるか、どんなふうに空間を確保しているかなど教えてください！

整理整頓環境構成部屋遊び

避難訓練はどのような感じでやってますか？？ 私の働く保育園では、だいたい「地震」「火事」「不審者」の3パターンを月ごとに想定して進めています。去年から垂直避難として、浸水時などを想定して高いところに避難する練習なども取り入れました。 消化訓練も時々やります。 他にやってみた方がいい訓練などあったら教えて頂きたいです。

環境構成安全内容

隙間時間にできる子どもたちを飽きさせないこと、なにかありますか？ あったらおしえてください。 今は、なにかの準備を待つ時間に絵紙芝居や紙芝居、絵本を読む等をしたりしています。 絵紙芝居は子どもたちの好きなもの（キャラクタ、電車、車等えetc…）をラミネートして、音楽（歌詞がない音楽を使っています）特に話すことはしないで紙芝居のように次々とラミネートされた画像をめくる。 これが結構集中してみてくれるんですよね。 このような隙間時間にできるものがあったら教えてください。

伝承遊び環境構成手遊び

1歳児担任です。 おもちゃを購入してもらえることになり、何にしようか悩んでいます。 おすすめはありますか？ 今あるのは、レゴブロック、井形ブロック、マグフォーマー、Bブロックです。貰い物の積み木などもあります。ままごともある程度あります。

環境構成部屋遊び遊び

避難訓練の導入は何をしていますか？ 今度避難訓練の主をすることになりました。 おすすめ絵本や話し方などおしえていただければ嬉しいです。

教材研究環境構成絵本

ピーステーブルを導入されている園ありますか？ 年長児クラス担任です。 とても興味があり質問させて頂きました。 導入してよかったと思うところ、反省点などお話し伺えたらうれしいです。

環境構成5歳児幼稚園教諭

主体性の大切さは理解してるつもりです。 色んな保育をする方も理解してるつもりです。 でも私のなかでは最低限の園のルールがあってこその主体性かなと思ってます。 何かを製作しようとして、作りはじめたけどそのままにして、違う遊びをはじめる →作りかけのものを片付けてから違う遊ぶ 使ったものをそのままにして、違う場所に行ってしまう →使ったものは片付ける 個人棚に作ったものや大切なものをいれておく →一定期間持って使わなかったら持って帰るか、さよなら(捨てる)する などなどです。 でもとくにルールもなく、主体性という名の子どもにまかせてる先生がいて、『棚の中にすごいけど気にならないのかなぁ』みたいなことを言っていて、『えっ保育園児が自分で気づいて片付けるの待つの？』って思ってしまいました。 水を使って遊ぶのに机や道具が水道より離れたところにあり、水を室内にこぼしまくり、保育者は 『ふいてねー』と一言。 私なら水を使うときは環境設定として、机を水道の近くにしたり、水の量の話をして、どうやったらこぼさないかを考えて使うようにするかなとか考えてしまいました。(最初はこぼしてしまっても経験でこぼさなくなるかなと想定してます) 子どもがやりたいことに耳を傾け、さりげなく準備したり、次になにに発展していくのか見守るのが大切かなと思ってますが主体性って何？？って考えてます。 (今の園は一斉活動で製作などはしません。ハサミものりもちゃんと使い方を伝えてない気がします。)

環境構成保育内容

今年正職になった1年目です。 保育園で先生を招いて剣道や華道、書道、英語指導など様々な活動を行っています。 が、そのことを週案に書く際に環境構成や保育者の援助や配慮にどう言ったことを書けばいいのかが分かりません。

環境構成3歳児保育士

毎月、月の最初に幼児で集まる機会があります。 5月1日の日がリーダーになっており、 タイトル通り集団遊びをする予定です。 ですが、まだまだ3歳児さんも集団で…とは難しい時期です。 今の時期の3.4.5歳児でできる集団あそびはありますか？ アドバイスよろしくお願いします。

環境構成4歳児5歳児

新年度になりました。3歳児新入園クラスを担任経験の先生方にお尋ねします。 新入園児が、先生や友達、園の環境に親しみを持てるように、4月はどんな遊びの環境を設定しますか？ また、クラス活動で取り入れる遊びなどもありましたら教えてください。

環境構成新年度3歳児

机上遊びでするパズルなどの玩具はどのように収納していますか？ 子どもたちが取りやすく片付けやすい配置の工夫などしていることがあれば教えてほしいです。

お片付け環境構成遊び

お部屋に、お誕生日表と名前を飾っている園て ありますか？ 昔は4月、⚪⚪ちゃん・⚪⚪くんと 壁面と一緒に名前も書いて掲示していましたが 今は個人情報保護法の為、名前は掲示しなくなりました。みなさんの園ではいかがですか？

環境構成壁面

今年度、入園してくる3歳児のお子さんに病気があり、要配慮が必要なのですが、看護師としてはどのような配慮が必要でしょうか？

養護特別支援加配環境構成

保育士の手作り、どこまでしますか？ 毎月壁面作っていますか？ 私が勤めるA市の公立園では、手作りの必要がないと判断された物の手作りは、市内全園統一で廃止されています。 (前に勤めていたB市の公立園も、近隣の市町村もほぼ同様でした。) 保育士の負担を減らし、子どもと向き合う時間を増やそうという考えです。 ●手作りしない物 ・保育室や廊下の壁面(無し) ・保育室のお誕生日表(無し) ・誕生日カード(既製品を買い、書き込んだり写真を貼る) ・運動会のメダル(既製品) ・年度末や卒園時のアルバム(保護者が作る) ・卒園児が卒園式でつけるブローチ(既製品) ・七五三の千歳飴の袋(飴は廃止) ●手作りする物 ・1年間の個人の製作を綴った作品集 ・運動会のアーチ(園児の小さな作品を貼り付ける) ・入園式、卒園式の壁面 ・運動会や発表会の衣装と小道具 みなさんの園はどうでしょうか？ 壁面は作っていますか？ A市もB市も、保育室の壁面やお誕生日表は、保育環境として「子どもが話や活動に集中できなくなる・視覚的に刺激になる」ということで近年廃止されています。 子どもの作品のみ保育室に飾りますが、貼る場所は部屋の後ろ側にするなど、子どもの視覚刺激にならないよう配慮しています。 保育雑誌を見ても、壁面が毎月大きく特集されていますし、保育の世界では「手作りや手書きが一番。愛情がこもっている。かわいく華やかな保育室」という考えが根強いかと思いますが..

誕生表保育雑誌クラスづくり

質問です。皆さんの保育園の 幼児クラス(3.4.5歳)の保育室の環境構成はどうしていますか？ 玩具をどのように配置してるか気になります。 通常からおままごとコーナーなどを作ってあり、すぐに遊びに取り掛かれるようにしてるのか、自由遊びの時間にしまわれてるところから出してきて遊ぶ感じなのかなど教えて欲しいです。 また、玩具の種類やコーナーだったらコーナーの数も知りたいです！

環境構成4歳児5歳児

感染症対策のために常に窓を開けて換気をしています。 そのせいか冬はものすごく乾燥していて、加湿器を付けていますが湿度が30％くらいあれば良い方です。 安全で取り入れやすい加湿方法ありますか？ タオルを濡らしてかけたり、霧吹きでカーテンや植物に水分を含ませてみたり、試行錯誤中です…

環境構成安全

みなさんの園では製作や壁面飾りなど、どの程度やっていますか？ ただ保育雑誌のものを時間をかけて作ったり、今月の製作やらなきゃ！と半ば無理やりやらせたりするよりも その分子どもたちとの時間や別の仕事、保育室の環境設定にあてた方が有意義なのではないかと感じます。 参考に教えていただきたいです。

保育雑誌環境構成壁面

5歳と2歳を育てています。 保育園に預けており、遅い時は18時半のお迎えです。 そこから手洗いうがい、夕食作り、入浴、また皮膚が弱いので保湿ケア、歯磨きなど一連のことを済ませると、どう頑張っても20時半を過ぎるのです…。 出来ることなら21時には2人とも寝室に行かせたいのですが、喧嘩をしてヒートアップしてしまうので、今のところ1人ずつ寝かせており、そうすると5歳の兄が22時半頃に入眠体制に入ります。 その間、夫と過ごすことが多いのですが、どうもYouTubeばかり見せているようです。。 出来ることなら寝る前は目を酷使することはしたくないですし、夫にも口が酸っぱく時間の大半をYouTubeに頼ることをやめてほしいと伝えているのですが、本人が大好きなチャンネルがあること、それを見るのが毎日楽しみであること、すでにルーティン化していることから、なかなかやめさせることができません。そのせいか、22時半に寝室にきたところで眠れず、私もイライラしてしまいます。 兄弟育児をされている方、やはり2人同時に寝かしつけますか？また、YouTubeをそれとなく離れさせて、寝る前は別のことをさせたいのですが、なにかアイデアありませんでしょうか？ 30分だけというルールもなかなか機能せずでした。アラームをつけても、何度言っても本人がそのまま見続けてしまいます。1動画のみ、のルールも、みたい動画によって長さが異なるので私の寝かせたい時間と合わない時があります。

環境構成生活睡眠

コロナ禍になっての保育、お疲れさまです。 消毒液やらパーテーションやらいろいろ買い揃えていってると思いますが、これは買ってよかったと思うものとかありますか？あれば教えていただきたいです。

環境構成小規模保育園コロナ

旅行先で買ったお土産(玩具)を園、施設で子ども用に寄付することはありますか？ 私は放デイ勤務なのですが、玩具不足を補ったりぴったりの玩具系があった時はポケットマネーで買っています！(もちろん個人宛ではなく、全員に使ってもらえるようにしています) 皆さんは同じようにお土産などを買うことはありますか？

環境構成施設遊び

保育では、子どもが「したい」と思っている行動の中に、子どもの育ちの方向性を「意思」 として読み取り、その延長線上に「ねがい」を設定することが求められる。 とはなぜですか？

環境構成学生保育内容

1クラス30人以上います。（一部屋で生活しています） クラスの環境構成がなかなかうまく行かず… 遊び、生活が窮屈になってしまい解決策が見つからず…。 何かアドバイス頂けたら嬉しいです。

環境構成生活保育室

5歳児クラスを担任しています。 私のクラスは何かを始めたり、これからやることを伝えようとするの、「えー、やりたくない」「めんどくさいよー」と否定から入ってしまうことが多いです。 なんでそうなるのかを聞いてみたところ、失敗するのが怖いからと言う意見が多かったです。 絵本の導入を通して大丈夫だよと言うことを伝えたいのですが、失敗を恐れずに挑戦したり、頑張りたい!と思えるオススメの絵本はありますか？

環境構成絵本5歳児