私の保育園では複数のアクテビティを子どもの様子を見ながら入れ替えたりして遊ばせています。 一番食いつきのいいのは粘土遊びで、担任の先生が小麦粉で一から作るのを子ども達は楽しそうに眺めています。 他にはセンサリープレイとしてシェービングフォームを使ったりジップロックにラメとお水を入れて水の感触とラメのキラキラを楽しませたりしてます。 先生が何か新しい物を準備していると子ども達は興味津々ですよね(^^)

室内で製作をしたり、その製作したものをみんなで披露する機会を作ったりしてます！（お洋服なども先生が手作りで） また、お店屋さんごっこなどをして遊んだりしてます！できる限りお散歩をして、外の空気に触れる機会を増やしている園ではありますが、室内遊びが増えてきて、子供たちの癇癪が増えて困ってます、、、笑

何歳児でしょうか？ それによって対応も変わってくるかと思いますが…、クラスの他のお友だちに影響が出るようであれば、その都度対応が必要かと思います。 例えば、一回廊下に出て落ち着けるように促したり、その子だけの落ち着けるスペースを保育室内の隅に、囲って用意したり…どのような環境で落ち着きやすいかなどにもよるかと思いますが。 なかなか落ち着けないと言う場合に、環境を変えずに落ち着ける方法は月齢が低ければなかなか難しいと思うので、少し興奮しすぎていたら、環境をかけてあげるのが良いと思います。

かわりのものがないからですかね☹️？ わたしなんか、絵の具遊びで スモック持たせてと言われて、 違う子がスモック着てて、 貸してもらいましたー！って 絵の具まみれでかえってきて がっかりしました。笑 うちのコ汚さない子なので 更に苛つきました。笑 西松屋のなので捨てて新しいの買いました。 クレームはしませんでしたけど‥笑

同感です😂👍

以前、勤めていた園で歌っていた歌です。 春→先生とお友達、お母さん、かわいいかくれんぼ、こいのぼり等 夏→うみ、森のクマさん、 秋→もみじ、運動会、線路は続くよ、とんぼ 冬→雪、１月１日、たこ、 通年、国歌は歌えるように毎日ではないですが歌ってました。卒園式でしっかり歌えるようにです。