「保育内容」のお悩み相談（12ページ目）

今の職場は小規模で絵本の部屋がありません。職員は週末になると市の図書館で絵本を借りてきます。そんな園はほかにもありますか？

絵本保育内容保育士

子どもたちの製作は必要だと思いますが、例えばお雛様の壁面を先生が作った物を飾るだけ…は必要なのでしょうか。先日学生に壁面についてのアンケートを受けて、改めて考えさせられました。子どもたちが作った物を飾っていない時は何もなくても良いのか？皆さんどう思われますか。

壁面制作保育内容

学生時代のアルバイトなども含んで、異分野での経験が保育に役立ったことがあれば教えてくださると嬉しいです。 例えば販売の経験がごっこ遊びの盛り上げにつながったとか、農業の経験が栽培・飼育のアイディアにつながったなどです。 ちなみに私は土木・建設の経験で、園内の修繕や園庭の整備、オリジナル遊具を作ること、大工さんごっこなどに役立ちました。 被ってもOKです、お仕事だけでなくボランティア経験、部活などでもOKです。 色々エピソードを教えてくださると嬉しいです。

ごっこ遊びクラスづくり保育内容

皆さんは、どんな反応をしますか？ 体調が悪い連絡があると心配だし、早く来て欲しいと思うのは普通ではないのでしょうか？ うちでは、〇〇ちゃんやすみです！ と言われると、やったー！！ と言う人が必ずいます。 せからしいもんねー、今日静かやね！ などなど。。 今時、こんな方が増えているのかな。。

保育内容2歳児1歳児

今、私は４２歳保育士です。 今の職場には、短大卒業してからずっと頑張って務めてきましたが、最近、園長が息子さんに代替わりしたり、若い保育士の方に入れ替わったりと、世代交代があり、現役で一緒に働いてた方々は、非常勤になったり、退職したりしてます。園長先生が変わってから、どうも園の方針が変わってしまい、若い先生の考えについていけないところもあり、、、行事に力を入れたり、上の評価を気にするあまり、子供を怒ってばかりで、のんびり保育出来ないのが、心苦しくて。小規模保育園などに転職しようかと悩んでいます。他の非常勤の方々も何人か、転職したいと言っています。その場合、いつまでに言えば迷惑にならないですか？また、この年齢で、コロナ禍で、しかも娘たちに学費がかかる時期なので、安易に動かないで我慢して様子を見たほうがいいのか、悩んでいます。体験談やアドバイスなどあれば、教えていただきたいです。お願いします。

保育内容ストレスパート

1歳児クラスで少しずつトイトレを始めています。 定時排泄でオムツを替える際にトイレに座る、排便など催している感じがある時はトイレに誘うなどはしています。 トイレに座ると排泄できる子、排便の感覚は分かりオムツにする前にトイレでできる子はいますが、 なかなかトイトレが進みません。 トイトレは個人差もあるし、大人が必死で頑張る物ではないいし、いつかできるとは思っているのですごく焦っているわけではないのですが、何か有効的な言葉掛けや促しがあれば教えて頂きたいです。

排泄保育内容1歳児

1歳児16名のクラスです。 担任間の仕事に対する意識のすれ違いに悩んでいたところ、それを解決させるためにと同じクラスの人からグループ別保育をしないか？と提案がありました。 正直今まで受け持ったクラスでグループ別保育をしたことがなく、私自身が初めてのことなので不安です。 どうしたらいいのでしょうか…

保育内容1歳児担任

1歳児クラス(月齢は2歳半近いです)の子達。 全く落ち着きがなく座っていられない、話を聞けない、あまり発語がない(ほとんどの子が一語文のみ)こだわりが強く特定の保育者以外が散歩で手をつなごうとすると泣き叫んで拒否する。(オムツ替えなども同様)恐らく来年度担当する子達になると思うのですが、今からクラス運営が心配です。今1歳児を担当している保育者が優しい先生？というか、何しても怒らない先生が多く、やりたい放題、好き放題な感じです。注意すると泣いて暴れるからだと思うのですが、このぐらいの月齢のクラスではまだ普通なのでしょうか？縦割り保育で０歳児も同じ部屋で過ごすことが多いのですが、その子たちの方がしっかりしている気がしてしまい、相談させて頂きました…

小規模保育園保育内容1歳児

一月入社の後輩がいるのですが、ポジティブな性格ではあまりないようで、一年目ということもあり、元気がありません。出勤や仕事が、辛そうに見えて、仕方なく、見ていて辛いです。二人で話せる時には、その方の良いところなどや、この仕事のやりがいなどを伝えて、励ますようにしているのですが。仕事は、本人次第ですから、他人が励ましたところで限界があることは、分かっています。なにか良い言葉掛けや、対応があれば、アドバイスを頂きたいです。

後輩保育内容

年があけて年長児の午睡がなくなりました。かといえ他のクラスの子たちは午睡時間。 今はそのあいだ他の寝てるクラスの子のトントン、平仮名練習をしているのですが他になにか案やこんなことやってるよ等ありましたら教えていただけると嬉しいです＾＾ お願いします＾＾

睡眠5歳児保育内容

1歳児担任です。 2月に保育参観が予定されていて、その内容を考えています！ 親子で製作をしてそれを使って遊びを楽しむ…など その他いいアイデアがあれば教えてください！

保育内容遊び1歳児

最近、職場環境について考える事が多く… みなさんにとっては、どちらの職場が良いですか？ 1.同僚同士の人間関係は良いが、子供や保育内容に対しては専門知識がない人が多い職場。 2.同僚の人柄には欠けるが、保育内容や子どもへの対応はとてもプロフェッショナルナルである職場。

内容保育内容

以前もトイトレの件で御相談させて頂いたのですが… 2歳児クラス 12月に3歳を迎えた女の子の事です 去年の夏頃からトイトレを少しづつ初めて、排尿の間隔も少しづつ安定し、1時間ほど我慢できるようになりましたが未だに尿意がわからないのか「トイレに行きたい」が言えず、こちらから誘わなければそのまま漏らしてしまい、濡れていても気にせず遊び続けてしまいます。 散歩先もオムツで行き途中のトイレを拒否して帰る頃にはオムツの中におしっこがでています。 この子以外の子はみんなパンツで1日過ごすことに慣れて、オムツがとれました。パンツでのあこがれは強いようでパンツは履きたがります。 小規模保育園なので4月〜は卒園して認可保育園に行く予定です。 クラスの中の月齢では1番低いのでしょうがないのかとは思いつつも、やはり認可保育園に行く頃までにはパンツで過ごせるようになればいいなと思います。 保育園に限らず家でもこんな感じなようですが 保護者の方もホワンとしてる方なのであまり気にせずめんどくさいからオムツ履かせてるという感じでトイトレには協力的ではないです。。 そこで相談なのですが、 ①漏らすことを前提に散歩先でもパンツで過ごしてみるのはありか？(今は午睡明け〜降園前までパンツです) ②尿意を伝えられるようにするにはどうしたら良いか？ (トイトレシートを作っておしっこが出たらシールもやってみましたがダメでした) ③無理にパンツに慣れさせずそのままオムツで過ごした方が良いのか。 以上の点を教えて頂ければと思います。<(_ _)>

小規模保育園保育内容2歳児

保育経験は長いものの、今までリトミックを正式に学んだ事がなく、なんとなくリズムに合わせて体を動かして子どもたちと遊んでいました。 全くの初心者ですが、簡単に始められるような教材があればオススメ教えて下さい。

3歳児5歳児保育内容

保育園のみ勤務経験の保育士です。 地元での転職活動をしてる最中ですが、殆どの園が子ども園に変わっています。 仲介してくださるアドバイザーさんも紹介される園が子ども園であることが多いです。 保育士が子ども園で働きだすと、特に幼稚園が子ども園に変わった場所だと、元々幼稚園の先生との保育観の違いやコミュニケーションの難しさなど感じますか？ 幼稚園だと行事が凝ってる・作り物が多いなどのイメージがあります。 ピアノもたくさん弾けなきゃいけないなど… 幼稚園でよく聞く、衣装などを保護者に作ってもらうみたいなことって子ども園でもあるのでしょうか？ 幼稚園の時の教育色が強くて、やり辛いななど業務が変わった点や難しい点など教えて頂きたいなと思います。

コミュニケーション認定こども園転職

近年の働き方改革によって、皆様の園でも様々な取り組みをされているかと思います。 私の勤務園では、今年度より壁面に関しては基本的に無し、飾るのは園児が製作したもののみというようになりました。 壁面の作業が無くなって大分楽になったように感じます。 みなさんの勤務園では壁面に関して、どのような取り組みをされていますか？

壁面保育内容保育士

子どもがピアノに興味があり、触っていたら音が変わってしまった。 主任が来て子どもに｢発表会できなくなるどうするの？｣と怒っていた。 確かに直すのお金かかるけど、悲しい。 私が使わせてたし。 ピアノ触るなだって。

主任幼児5歳児

認定こども園でのメリットとデメリットをお伺いしたいです。特に、就学前の幼児への対応や保育内容について具体的に聞けたら嬉しいです。

内容認定こども園幼児

興味のない絵本や話だと、すぐに立ち上がってしまう子がいます。 1歳児クラスなので仕方ない部分もあるのですが、一斉保育の園なので進級に向けて、ちゃんと座ってお話が聞けるようになってほしいです…。 また、本人も座ってお話を聞く時間なのは分かっているのに、保育者の様子をみてわざと立ち上がっています。他の子も気になって「〇〇くんすわって！！」と声をかけて落ち着かない雰囲気になってしまうことも…！ どのような表現で伝えると伝わりやすいでしょうか？一対一だとちゃんと話をきくので、しっかりと伝えたいです！

一斉保育保育内容1歳児

今までは「集団で過ごす以上、一定のルールは必要だ」ということで保育園のルールで生活することを徹底していたのですが、会議で「やっぱりその子のしたいことをさせてあげよう」ということになりました。 製作の時間であっても、給食の時間であっても、お昼寝の時間であっても、その子が「外遊びしたい！」と言えば外遊びをさせ、「他クラスで遊びたい！」となれば他クラスに連れていき遊ばせる…というように自由に過ごしています。 その結果、行事などでその子が使いたい部屋が使えないと大爆発してしまい、保育士1人では抑えられなくなってしまいました。 「その子の気持ちに寄り添うこと」と「その子の自由にさせること」は違うと思うのですが…。 何か良い支援方法はないでしょうか。

幼児保育内容

皆さんの園では、季節の壁面はどのくらいの頻度で製作していますか？年に何回製作するのでしょうか？？また使い切りなのか、それともラミネートなどして来年もまた使ったりしますか？ 私の園では、あまり壁面を貼る風潮がありません。自分が小さい頃通っていた園や、実習先で行った園は壁面が貼られている事が多かったので私の園だけなのか気になってます。

壁面制作保育内容

現在、0歳から3歳までの乳幼児の混合クラスを担当しています。個人的には年齢別に成長を見るというよりも、個人の成長に目を向けられるように感じています。 0歳から6歳の異年齢混合クラスを実施されている保育園での良さや難しさなど感じていることがあれば教えて頂きたいです。

保育内容保育士

職員の人に保育を見てもらう、公開保育をしているところはありますか？🤔

保育内容遊び正社員

お遊戯会の練習中、お遊戯をせず、どんどんたいあたりをしたり、押したりするお子さんがいます。 もうすぐクリスマス会と言う焦りも伝わるのか、踊ってくれるのは、数名。くるくる回る子、押す子、体当たりしてみんなを泣かせ、お遊戯になりません。どうしたら、もっとまとまりができるようになるのでしょうか？また、皆さんの保育園は、戦いごっこOKですか？うちの保育園は、戦いなし！となのですが、アンパンになりきってパンチしてしまったり、キックしてしまったりします。どうやって伝えたら、わかってもらえるか、悩んでいます。クラスは1歳クラスで、月齢は、高い方です。

発表会保育内容

今40代です。 今まで短時間でパート保育士としては5年働いてきました。職場を変えてフルタイムパートで働くことにしました。 新しい職場で人間関係や子供の性格の把握もありますし、 さらに書類もありと 初めての月案や個別指導計画を書くことになり　 四苦八苦で今保育の仕事がとても辛く感じます。 今、職場を変えて２ヶ月になります。 皆さんはどれくらいで書類を書くことは慣れましたか？

月案記録保育内容

やっぱり、ピアノが弾けないと保育士は無理みたいですね 保育士から一般の仕事を考えてる方っていらっしゃいますか？また、周りにいましたか？ 毎日ピアノの練習はしています。 勤務後は保育室に残り、家でも練習しています 子どもの前だとさらに弾けません。 弾くので精一杯です…歌うとさらに弾けません 弾くリズムが違うと言われました どうしたらいいのでしょうか 練習するしかないってわかっていますが… なぜ、こんなに弾けないのでしょうか ピアノ以外は、楽しいです 制作も好きなのに、ピアノがあることによって 楽しめません…

転職保育内容2歳児

マスクをしての保育の中で 表情を読むことが難しい子どももいてるので 表情カードを利用して、 友達の気持ちなどを考えられる機会を作ることにしました。 そこで“こんな時ってどんな気持ち”と 気持ちに合わせた状況を伝えたいと思っています。 おもしろい・いや・びっくり・さみしい・恥ずかしい について、子どもたちがイメージしやすくわかりやすい状況があれば アイデアいただきたいです！ よろしくお願いします！✨

3歳児5歳児保育内容

先生は優しいから 今日も甘えてるねー(ママみたいに) 大好きな先生に会えて嬉しいね フリー保育士をしています。乳児クラスの補助がほとんどです。 保育方針としては寄り添う保育。子どもたちの意見を受け止め尊重し、大きな声で子どもたちに接することはしません。まずは子どもたちの名前を覚え、安心して接してもらえるように笑顔で保育することを意識しています。ほとんど見守りで一緒に遊ぶことが多いです。 今の保育園にきてまだ数ヶ月なのですが、他の先生方の言うこれらの言葉の真意が気になってしまっています。 子どもたちには遊ぶ先生みたいに思われてるから、ある程度は仕方ないかなと思うのですが。 先生方はみなさん良い方ばかりで嫌味を言っている雰囲気はありません。 ただ、疑問です。 他の先生はどのように子どもたちに接しているのか、他の先生と私は何が違くてそう言われるのか、 先生には向いていないのかな。とかいろいろ考えてしまいます。 私自身子どもが2人おります。少し子育て落ち着いたので、保育士試験を受け、働き始めました。我が子は保育園でも幼稚園でも先生大好きで寂しい時はたくさん抱っこしてもらっていたようです。そんな先生になりたいです。 小さくして保育園で頑張ってる子どもたちが寂しい思いをできるだけしないように、というのが保育士になりたいと思った理由です。 ぼんやりしていて、おかしいですかね…

乳児保育内容パート