「5歳児」のお悩み相談（42ページ目）

私の園では元から画用紙の窓飾りや壁面飾りなどをしていません🌟 なので園内の飾り、工夫していることについてだけお答えしますね☺️ 園の方針がレッジョエミリアアプローチに沿っているので、全体的に自然で優しい雰囲気のもので飾っています。 なのでクラスでは、オーガンジーの布を天蓋のようにして飾ったり(蛍光灯を隠すように飾ると灯りがほんのりと暖かみが出るんです☺️)大きな木の枝を飾ったりしています。 時々子どもたちといっしょにおこなった造形遊びの作品なども飾っています。 園内にも至る所に子どもたちの作品が飾ってあります。 飾りとはまた違うかもしれませんが、プロジェクト活動というものをしていて、その過程や様子をわかりやすくまとめたものなども展示しています🌟子どもたちの制作している時の写真など🌟 なので飾りの可愛らしい絵など(pripriなどのイラストのようなもの)は卒園式などの行事以外では全く飾っていません💦 参考になれば良いのですが…💦

コマは以前使っていました。 コマは保育士がやり方を見せて、こどものてをもちながら教える感じでした！ また、伝統的な遊びかはわからないですが折り紙で手裏剣を折ったりしていましたよ！

日曜日に作り置きをして、平日余裕のあるときにちょっとした炒め物くらいすればいいかなという気持ちでいます。あとは時にはスーパーのお惣菜に頼ったり。 保育士しながらの子育て大変ですよね。

マラソンをしています！寒い中でするマラソンは子ども達は大好きです。日によって、フープでジャンプするところを作ったり、コーンと棒を置いてくぐれるようにしたりして飽きないようにと毎日試行錯誤してます！

私の保育園では、歯磨きは食事中に設置するパーテーションのあるテーブルで行っています。パーテーションは、食後に消毒、掃除を行います。コロナ対策、大変ですよね。

私がやったのは年中ですが、くれよんのくろくんがすごく盛り上がったし今でも大好きなのでオススメです\( ¨̮ )/

こんにちは！はじめまして！ 年中、年長となると出来ることが広がると共に言葉や思考力もついてきて返す言葉が難しいですよね😭 言った子からしたらなにげない言葉でも言われた側からするとずっと傷として心に残ってしまうこともあるので言われた子がもし臭いという言葉を聞いていたとしたらしっかりとフォローすることが大切だと思います。 年中のお子さんには感覚過敏があったりするのでしょうか？本当に辛いのであれば仕方ないこともありますがお友達に対して、伝え方では傷ついてしまう言葉があるということを伝えることも大切かと思います！ 年中、年長となると話せば理解が出来ると思うのでしっかりとそれぞれお話をすれば伝わるかと思います✨

子ども達が自分の好きな形を切って、絵の具を使いスパッタリングにすると綺麗でした。

年長で行いました。

こんにちは！はじめまして！ 人間関係はほんとうにつらいです😭 威圧的な態度や不機嫌さを出されてしまうと聞き直すのも怖くてどんどん不のループに陥ってしまいますよね… 分からないまま進めてしまい上手くいかないことは質問者様にとってさらに辛くなってしまうかと思うので 説明を受けたあとは勇気をもって 最後にいま教えてくださったことを 確認してもいいですか？などと聞いたことを一緒に確認するのはいかがでしょうか？😭 この確認ですら上司の方が嫌な態度をとってくるのであればそれは上司の方が100%悪いと思うので職場の信頼できる方に相談するのがいいと思います！ 人間ですので相性があるのはもちろんですし質問者様もお辛いかと思いますが少しでも状況が改善しますように…😭

毎日お疲れ様です。 『しっぽとり』はいかがですか？ しっぽは紐やスズランテープ等を使用しても大丈夫ですし、新聞紙をねじってしっぽを作っても良いかと思います。 自分で作るとなると、手首や手の運動に繋がりますしね♪ ルールも ・しっぽを取ったら、すぐにお友達に返す ・しっぽを取られたお友達はゲームから外れ、他のお友達を応援する 等、段階を追ってするのも良いかと思います。 参考になれば幸いです😊

花や植物を植えたり、育てたり、収穫するのはいかがですか？(季節を意識しながら！) 食育の勉強にもなるかな？て思います😊

毎日お疲れ様です😊 公開保育をされるんですね。 ・手袋 ・雪だるま ・ペンギン などをベースに、指スタンプやタンポで模様を付ける。 毛糸を使って丸めたり切ったりして模様を付ける。 などはいかがですか？ 素敵な公開保育となりますように♪

半数以上の子がそのやり方をしているのならば今まで園でそのような指導を受けて来たのでしょうか。一人一人にその場で声をかけるのではなく一度みんなの前でトイレの使い方や使用のしかたとかのお話をしたらどうですか？例えばトイレットペーパーの使い方とか汚さないで使うとか手洗いをきちんとするとか、ズボンの履き方やシャツをしまう話など、 その中に絵を使って男子のズボンの下ろしかたの話もいれてみるのはどうでしょう。 もう年中ならしっかり聞けると思うし全体的に確認しても良いのではないでしょうか。 それに「これからは寒いからお尻は出さない方がいいよね」みたいに笑いも入れて…

年長クラスではないですが 3歳児クラスは牛のお面をつけて写真撮影しました！

アラジンだった気がします

2歳児の後半から箸を始めて(フォークも並行)3歳児になったら箸のみです。

毎日お疲れ様です。 喧嘩の内容にもよりますが、何が原因で喧嘩になったのか。 そして、どう解決したのか。 喧嘩は園での出来事ですでに解決していることなので、保護者から喧嘩をしたことについて叱ったりしないように私はお願いしていました(^^; 子どもから親へ話すとやはり内容が変わってしまい、保護者同士が険悪になっても困りますもんね💦

SDGsに関連して、今年からESD保育に取り組んでいます。説明は長くなりそうなので、中身については検索してみてください。

１ヶ月程待ったと思います(^^; 月末までに届くといいですねっ。

私が担任の時は、まず子ども達と一緒になりたい役を話し合い、決まった役に合わせてセリフを振り分けていきました。セリフをある程度覚えてから動きを練習し、最後に音楽をつけて練習していきました。

ピコロなどの保育雑誌にいろいろ載っているかと思うので、参考に見てみてもいいかもしれませんね。 緑や黄緑の画用紙でツリーの形の帽子を作ったことがあります。それを土台に、キラキラシールやキラキラモールなど派手に飾ると見栄えもするのかな？と思いました。

どちらでもいいと思いますが、紐を巻きやすいものや、手で持ちやすい大きさのものを選んだ方がいいと思います。

クリスマス以外で季節に沿ったものということでしょうか？ 冬に関連するペープサートやパネルシアターはいかがですか？ あとは手品なんかも子ども受け良いと思います！

お仕事お疲れ様です。 私はずっと年長組の担任でした。 ♪さよならぼくたちのようちえん（ほいくえん） ♪ともだちになるために 素晴らしい曲は多々ありますが、この2曲が今でも印象に残っています。「ともだちになるために」は手話付きで歌ったので、保護者もとても感動していました。 そろそろ卒園の準備が始まるのでしょうか？頑張ってください^ ^

初めてのお誕生日会の担当をされるのですね♪ わくわくドキドキですね！ ばけたくんシリーズの 『ばけばけばけばけ　ばけたくん　たんじょうびのまき』 ぞうくんのさんぽシリーズの 『おたんじょうびおめでとう』 もお薦めです😊 素敵なお誕生日会となりますように♪

思っているよりも大人の話が通じるんですよね(*^^*) なので、真剣に向き合い話もきちんとするように接していました(*^^*) 良いも悪いも誤魔化しが意外にきかないんですよね(^_^;) 当たり前のことかもしれませんが、信用してもらえるように努力してました( ≧∀≦)ノ

私はこの時期の遠足では、どんぐりを拾って、根気強くアスファルトの地面でどんぐりを削って、よくどんぐり船を作りました。 やっぱり一生懸命削る！って作業があるだけに、水に浮かべて浮かんだ時はとても嬉しい気持ちになります。 子どもたちの嬉しそうな様子が見れますよ♪

難しいですね〜！！ 〇〇をしていい、〇〇ができるという資格？とかですかね。 資格ってなぁにと聞かれたらうーんってなってしまいます笑笑

フリー保育士として改善していきたいと言うことでしょうか？ フリーってそのクラスのやり方に合わせなくてはいけないので大変ですよね。具体的にどこをどうしたいのかわからないので難しいですが、フリー保育士は裏方、縁の下の力持ち的な存在だと私は思っています。 アドバイスになっていませんがきっと感謝されていると思いますよ！