こども園で、幼稚園として通う子保育園として通う子がごちゃ混ぜのクラス編成。だから、早朝時に登園する子はパラパラと来て、登園時間になったらドッと幼稚園児が来る。降園時間になったらドッと帰って、延長保育の子はパラパラ帰る。「今日は帰ったら〇〇ちゃんの家で遊ぶんだ！」「夜ご飯一緒に食べるんだ」のような会話も出てくる。 実際子どもは、羨ましいと思っている子もいる。保護者から「今日は私が休みなので、この子も休ませようと思ったんですけど、幼稚園の子と一緒に帰りたいというので来ました〜」と言う声もある。わざわざ合同にする意味とはこの合同教育は誰のためなのか…。

延長保育教育

タイトルだけ見ると、子どもなのだから人によって態度が変わるのは当たり前だと自分自身も思いますが、最近自分の保育に自信を失いつつあります。 3、4、5歳児の担任をしています。 私が保育をしている時間は、障がいのある子に優しく寄り添い声を掛けたり、ある程度決まっているルーティンに自ら取り組んだり、落ち着いて遊んだりしています。 私が休みで他の職員が保育に入ると、障がいのある子に対して無断で玩具を奪ったり、片付けの時間だけどもっと遊びたいと言ったり、落ち着きがなくなったりという姿になり注意をしたという報告を受けます。 他の職員を信じていない訳ではないのですが、私自身が目の当たりにしていないので子どもたちに話すきっかけも作れず、私の保育と他の職員の保育が繰り返されるだけの日々を過ごしています。 自分の保育を振り返っても、自分と違う子にも優しくしなさいとか片付けの時間になったら片付けなさいとかいう声掛けはしていません。子どもたちが自分で気付いたり行動に移したりしたときに、○○してくれたの先生もお友達も嬉しかったよ、よく覚えてたね、と伝えたり援助が必要なら行動に移す前に選択を与えたりしているくらいです。 ですが、あまりにも姿の差が激しいため、他の職員の前の姿が子どもたちの本来の姿なのではないか、自分がいると子どもは窮屈なのではないかと考えるようになりました。 どう保育を見直したらいいか分からなくなってしまいました。

幼児保育クラスづくり教育

風邪の季節なのでうがいや水分補給が大事だと思います。 子どもが水筒の中身を飲みきったらどうしていますか？園で作ったお茶を入れる、予備を持ってきてもらっている、水を入れる、水道水を飲む、色々あると思いますがみなさんの園はどうされていますか？

水筒生活習慣教育

朝の全合同時の保育者人数について質問です。 0歳児　3名 1歳児　5名 2歳児　2名 3歳児 3名 4歳児　5名 5歳児　1名 の場合、必要な保育者人数は何人になりますか？ また必要な保育者数はそこの保育室内ではなく、保育士資格を持ってる人が施設内にいればいいという認識なんですか？ 私がおかしいのか、私の園がおかしいのか最近ずっと悩んでます。

一斉保育異年齢保育認定こども園

保育の記録、週案などの書類は、いつやっていますか？ うちの園は休憩中にやるか、持ち帰ってやることになっています。 保育の業務中には、午睡時であろうと基本的にできません。やっていると怒られるか、嫌な顔をされます。 たまーに、クラスで、今日は皆で児童表やろうか、って話になることもありますが、年に1~2回です。 仕事なのに、仕事時間にやってはいけないなんて、おかしいです。 ・園として書類時間を作る取り組みをしてる所はありますか？それはどのようなものですか？ ・うちも同じ！って愚痴でもかまいません。 皆さんの意見を教えてください。

週案月案休憩

みなさんの園の園児募集についてきかせてください。 年々子供達の人数が減り、園児募集に力を入れないと、とおもっているところです。 園児募集のために、園で行っていることはなんですか？SNSに力を入れているところはありますか？ 私の園では週に一度未就園児のこどもたちが幼稚園にきて活動に参加するものはありますが、その他チラシ等でしか園児募集しておりません。 園の広報について、どのような活動をされてるのかおしえていただきたいです。

保護者のつながり行事園長先生