ずばり！園長や副園長は男性と女性で違いはあるのでしょうか？どちらがお好...

学童保育で働いています。 先日、ミーティングがありました。 Aさん「○○部屋は、○○さん担当など。誰がどこの部屋を見守るか担当を決めたい。昔は、そうしていた。」 Bさん「今は、障がいがある子が、いろいろな部屋で走り回ったり、大きな声を出したり、他の子の持ち物をとったり、喧嘩したり、宿題などを邪魔しているから、担当は決めず、臨機応変にしたい。」 Cさん「たしかに、担当は決めたくない。」 と言いました。 Aさんは、週に数回の勤務のかたです。 BさんとCさんは、ほぼ毎日勤務のかたです。 あなたが、1番年下ならば、なんとコメントしますか？ 角を立てたくない場合です。

学童保育

通常級に通っているが支援の必要な子（高学年）で、自分の思い通りにならないと手がつけられないレベルで怒り出してしまう子がいます。最近人の話も中々聞けないような状態なのです。 こういった状況で皆さんはどのように対応されていますか？

学童保育児童指導員グレー

シングルファーザーの1年生の女の子がいるんですが、 最近学童に慣れてきて、わがままを言うようになってきました。 大学生に好きな先生がいて、いつもべったりなんです。 若くて優しいからみたいで。 ですが、その子の思い通りにならないと怒ったり、拗ねたりしています。 例えば、「好きな怖い動画をYouTubeで見たい」と言いますが、学童で✖️なので、ダメなことを伝えると、 「学童もう絶対来ない。優しい先生は好きだけど、怒る先生は、きらい」 と言って、優しい先生のところに行ってしまいます😭 寄り付かなくなります。 べったりつく先生が負担になってないか心配してます😭 だるまさんがころんだをしていて、滑って転んで、ずっと泣いて止まらないこともあります。 足を引きずって「痛い」とずっと泣いていたのですが、少し時間が経つと走っていました。 甘えたいような構って欲しいかんじなんです😭 そっとしておくこともあります。 おうちでは、あまり喋らないそうで、 YouTubeでしんちゃんをお父さんとよく見るらしいです。 皆さんなら、どんな対応しますか？

学童保育学童幼稚園教諭

3歳児クラスのことです。 一人の男の子が毎日園リュックの中にお人形を入れていて、お母さんがお迎えに来るとそれを取り出し抱っこして帰ります。主任は「お人形はその子の心の安定、リュックから出さなければ持ってきて良い」と言って容認しています。 それを見た他の子数名が真似をし、リュックの中にお人形を入れてくるようになりました。 しかしある保護者の方が「お人形を園に持って来るのはどうなのか？先生たちでよく話し合って」と仰って来ました。 私物のお人形を園に持って来ることについて、意見を参考にさせて下さい。

主任3歳児保護者

2歳児クラスを担当しています。 クラスに家庭環境があまり良くない(ネグレクトの傾向があるかな)…？と思われる子がいて、私が苦手意識を持っていて関わりが難しいと感じています。 実際、カバンの着替えとかは可哀想なくらいシミや汚れが着いたものばかり、アレルギー持ちなのにアレルゲンの入ったものを家で食べてるのか、湿疹が一年中出ていて全身掻きむしって、酷いところはカサブタがはがれて血だらけになることも多々あり… 皮膚科への受診を何度も進めても、結局ずっと行ってくれず… 子どものことで具体的に言うと、 ・自分から遊びに誘っておいて、「もうやめよ〜！」と突然言い出し遊びをやめさせようとする ・「これ○○ちゃんの！」と友達が持っていたものを突然取り上げようとする(その前に持ってたわけではない) →上手くいかなかったら「先生〜💦」と助けを求めに来る ・しつこいくらい同じことを何度も聞いてくる →「さっき教えたよね？わざと何回も聞かないで」と言っているが、なかなか治らない ↑この時に聞こえないフリをしてみると、答えるまで聞いてくる… ・気を引きたいのか、わざとこちらをチラチラ見ながら悪さをする 去年から担任している子ですが、友達に対してすごく意地悪だけど、先生とか大人には媚びを売る？感じの態度が本当に苦手で… 園長先生とか実習生さんとか、普段見ない相手には全力で甘えに行ったりもしていて、そういうのも含めて多分親の愛情不足なんだろうと他の先生方とも話していますが。 多分、親(特にお母さん)にそうやって意地悪じゃないけど、普段から相手にされていないんだろうとは思うんですが、やっぱりいけないことは「これはダメ」って伝えてしまうし、わかっていてもイラッとするので、気づけばずっとその子ばかり叱ってしまい… 「せめて園では優しくしてあげなきゃ」とは思いつつ、気づけばその子に冷たくしている自分がすごく嫌で… 皆さんの園にはそういうお子さん(愛情不足みたいなのを感じる…？)っていらっしゃいますか？ それと、そういう子に園ではどう接して行けばいいか、なにか具体的なアドバイスを頂けたら嬉しいです。

2歳児保育士

年長児担任です。 来月に発表会のようなものがあってそこに向けて和太鼓を練習しています。 ある子がリズムを覚えようとしない、なんとなくやっているなどとやる気がなく、叱ってしまいました。和太鼓が嫌と理由で欠席しました。 叱ることは良くないと思いつつ、つい叱ってしまいました。モチベーションの上げ方や練習時の声掛けに難しさを感じます。 どのようにして本番に向けてモチベーションを上げていくのがいいでしょうか？

発表会5歳児担任