12月にある発表会の劇ごっこの中で、子どもたちが楽しんでいることを披露する場面があります！ 今のところ、 ・ひっつきもっつき ・ぱかぽこ(運動会でプレゼントしたもの) ・ケンケンパジャンプ ・ポンポンを持って踊る ・にらめっこ 等を考えています！ 普段の遊びの中で子どもが楽しんでいて、そんなに物がなくても楽しめるもの、自然とやりたくなるもののアイデア他にあれば沢山教えていただきたいです！🥺 よろしくお願いします🙇🏻

劇遊び公立発表会

育休中です。妊娠中は、旦那とは子育てのイメージが概ね一致していたため専業主婦になるということで、互いに納得していました。しかし、私が公務員であり続けた場合と専業主婦になった場合とでは、生涯年収の差を数字で出してきました。もちろんそれは分かっていた事。私の職場で正規のまま子育てしている人は全員、市内に住んでいてかつ祖父母も市内に住んでいて、平日の子育ては祖父母メイン（送迎、食事、風呂など）でした。 一方私たち夫婦は、電車を乗り換えバスにも乗って1時間ほどかけて通勤しています。私たちの両親は、孫に対して協力的ですが、日常的に助けてもらえるほど近くに住んでいる訳ではないですし、働いてもいます。しかも旦那は、こんな通勤に時間かけたくない、今すぐにでも職場近くに引っ越したいとのこと。個人的には、今の職場での復帰は無理、働くなら引っ越した先でパートを探すのが現実的だろうと思っていますが…。フルで働いて二人だけで育てることがどれだけ大変かわかってるのか…。保育職をしている分、リアルな家庭を見てきてるから、尚更…。分かってねーだろーっ笑

妊娠家庭育休

医療的ケア児を受け入れていますか？ 公立園の2歳児入園希望の方で、痰吸引が必要・酸素吸入・中期食・手術後の為戸外遊びは禁止の子が来ました。「集団生活OKです」と来園されましたが、正直、どこがOKなの?!と思ってしまいました。 管なんて、他のお子さんから引っ張られたりつまづいたりしそうでこわすぎるし、うちに看護師はいないので痰吸引なんて少しの知識しかないし、手術後だって?!外遊びもダメって…。 申し訳ないけど、お断りさせてもらった。 なんで児童発達支援センターに行かないんだろう。行けない理由があるのかな。

公立2歳児

長文です。 現代の良いとされる保育観が生理的に合わないと感じています。 まずは私の保育観です。 0歳児から変わらず基本的なマナーを教えて習慣化できるようになり、自立に持っていく。 遊ぶとき、静かにする時、待つ時、動く時、などはメリハリをつける練習をする。 普段から子どもとたくさん関わり一緒に遊び、自由時間等であれば何歳の子でも抱っこや甘えに応えて信頼関係を築く。 基本ポジティブな声掛けと気持ちの受容をするし、頑張ってるけどできない子には勿論励まして一緒に頑張ろうと声をかけるが、わざとふざけたり、他害をする人にはしっかり注意する。（落ち着いて端的に） 逃げたりへらへらして話から逃げる、もしくは聞き流している時は、場所を変えて目線を合わせて理解できるまで端的に注意し、次からはこうしよう、に繋げる なのですが 今は注意しない！主体性重視！みたいな風潮潮がありますよね。それが納得できないです。 今の良いとされる保育↓ 「走っちゃダメよ〜」みたいな誰も聞いてない可愛い注意がよしとされ お着替えを投げたり、顔色見ながらわざとふざける子にも気持ちの受容から。 嫌いなものも食べなくていい。食わず嫌いしても良いので、実は好きな味で食べれるのに気付かないままでもよい。色んな食感や味に慣れることもないけど良い。 気分が乗らなければ活動をしなくても良い。子どもの好きな時に好きな事をしても良い。 子どもはロボットではないので大人の指示で動かさない。従わせようとしない。 0、1歳児で本人の気が済むまで抱っこで愛着形成。その後の遊びやポジティブな活動への促しができておらず、その人が見えると泣いて崩れて逆にずっと不安定になるけど、それでも良い。 実際そんな方針の保育士も見てきましたが、大体こんな感じ↓ 保育士が子どもをまとめれないので「子どもが大変で保育士が足りない」「休憩時間が取れない」と嘆いて他の職員にまで迷惑がかかる。 運動会、発表会なども正直見苦しい。一体感がなく、個々でわちゃわちゃしているだけなので、特別親に見せたい姿ではない 発達には問題がないはずなのに、落ち着けない子が多くてグレーな子ども扱いになる 学級崩壊になって真面目な子が報われない。常に苦労している 子どもは↓ 着替えやご飯などの生活動作も、ふざけてもやらなくても大して注意されないので、半年たったのに何も自分でできない。毎日保育士にしてもらっている。 他の職員に注意された時にすぐに泣く（今までは許されてるのに…というパニックにも）打たれ弱い。 逆に、他の職員に注意されても、どうせ怖くないからと右から左に受け流して、その場だけはいはい返事して誤魔化している。 気持ちの切り替え、活動の切り替え、我慢ができない。自分の思い通りになるのが当たり前だと学習している。 こんなのが良しとされているのが本当にしんどいです。何もかも強要している！子どもの気持ちを考えてない！です。 集団生活を限られた人数で見るのだから、一斉に行動しないといけない時が多いし、我慢しないといけない時もあるし、 一人一人お着替えしたり食べさせたりもできないから、生活習慣も覚えて自立を促すのが当たり前だと思っていました。 もちろん脅したり威圧感があるのはダメですが、食べるときは座る、みんなで同じ事をする、帰った後は手洗いをする、レベルの当たり前のことさえ教えるのもダメなんですか？強要になるんですか？ 気持ちの受容も、「遊びたかったの？遊ぶのはそういう時間の時にしようね。今はこれしようね。」で聞ける子は元々どんなやり方でも問題ないと思うけど、 他の子どもに対しては茶番かなって思います。 子どもの気持ちを尊重するなら、それでも今は遊びたいのって言われたら言う事を聞くのですか？ 今時は子どもの将来のことを親身になって考えて、ある程度大人が導くやり方は良くないのでしょうか。 今はモンペも多いし、管理職からしてもトラブルは避けたいし、どうせ他人の子だから将来どうなってもいいと見捨てた方が良いのでしょうか。

保育士