「遊び」のお悩み相談（4ページ目）

日々の保育お疲れ様です😊 何歳児かにもよりますが、私が子どもたちと楽しんできた鬼ごっこです😄 〇しっぽとり（２歳から年少くらい） ・リトミックで使うスカーフをしっぽにして、子どもみんなが付けて、先生が取りに行く。 ・先生だけがたくさんつけて、子どもたちが取りにくる。 ・年中くらいであれば、２チームに分かれて、２色のしっぽ用意して、自分の色とは違う色のしっぽを取りに行き、終了の笛の合図で相手チームのしっぽをたくさん取ったチームが勝ち。 ・他にも楽しみ方はいろいろできます😊 〇バナナ鬼（年少後半から年中くらい） ・鬼にタッチされたら両手を頭の上で合わせてその場でバナナになる。 ・逃げてる子から両手をバナナの皮をむくようにはがしてもらったらまた逃げれる。 ・鬼が全員をバナナにしたら鬼の勝ち。 〇たすけ鬼（年中から年長） ・鬼の陣地をテープやマットで用意する。 ・鬼にタッチされたら鬼の陣地に入る。 ・鬼の陣地に助けにきた仲間からタッチしてもらえたら逃げれる。 ・全員鬼にタッチされたら鬼の勝ち。 ・年長であれば、鬼の陣地の作り方なども鬼になった子達で考えて用意できるようにすると、思考力や伝えたり聞いたりする力、協働の力の育ちなどにつながります。 〇放射線鬼（年長） ・放射線状に床にテープを引く。（＊←こんな感じ） ・放射線の線の上に子どもたちが１列に中心を向いて座る。 ・鬼の子が＊の周りを回りながら、１番後ろに座っている子にタッチする。タッチされた子は、同じ線上に座ってる子たちに「タッチされたよ！」と伝える。 ・鬼とタッチされた線上の子たちは時計回りに急いで一周回ってきて、線上に前の方から座る。 ・１番最後になった子が鬼になる。 〇花鬼、十字架鬼（年長くらい） ・床に花や十字架の線を引く。 ・逃げる子は線の内側に、鬼の子は線の上に立つ。 ・鬼は線の上しか歩けない。 ・逃げる子は線の外に出たらアウト。 ・鬼にタッチされないように逃げる。 ・タッチされたり線から出たらアウトで、鬼の基地（マットなどを敷いておく）に入る。 ・全員捕まえたら鬼の勝ち。 １つの鬼ごっこでも年齢に合わせてやり方をいろいろ変えたり、子どもたちに簡単にルールを伝える歳にストーリー仕立てで伝えたりすると、楽しめると思います😄

わたしは毎年の福笑いをしてます！ 乳児は特に目を隠したりせず 自由に貼ってもらうだけでも福笑いになるし、幼児は流行ってるキャラクターなどで目を隠してやってます！ とっても盛り上がりますし 個性も出るしおすすめです★

牛乳パックは万能！ 何でも作れますよ〜☺️ 机、椅子、棚、仕切り、おもちゃも。(カエルぱっちん、カスタネット、) クルクル巻いて箸、持ち手をガッチリとして、スプーンやフォークもできますよ。

ルールとかは特に無いのですが、戦いごっこに限らずトラブルになったら、どんぐり組会議をはじめまーすと言って、こども達同士で会議をしてもらっています。 そこでこども達でおいかけっこはいい。武器を作るのはいい、空中をたたくのはいい、お友達にあてるのはダメ、とこども達同士で決めてもらいました。 こども同士なので、時には変な取り決めになることもありますが、こどもに納得感があるので、割とブレーキがかかる事が多い気がします。 うまくいかない時ももちろんありますが

幼児なぞなぞ100集 ってサイトに沢山のってるので是非みてみてください

日々の保育お疲れ様です😊 とっても分かります☺️💦私は３年間くらいは、どんなに練習して弾けるようになってても、人前で弾くときになるとなぜだか頭が真っ白になり、指がいつものように動かず間違えちゃうことが多かったです💦集会のときのピアノ担当になると本当に毎度毎度止まったりしてました💦 どんなに本番で弾くピアノで練習したとしても、とにかく人前で弾く回数をこなすことが１番の慣れだとは思います😅慣れてくると、緊張があまりしなくなるので、そうすると、ミスもだんだん少なくなっていきました😊 でも、やっぱり間違えちゃうときはまだありますよー😅

対象は何歳児でしょうか？私は3歳児担任です。まず、セロハンテープは、テープ台のカッター部分下に目安の長さのビニールテープを貼っています。のりは、人差し指の第一関節の線まで指を入れてみてね！と伝えています。

私の園では「色鬼、色鬼何の色？好きな色は、な〜に？」って子ども達は言っています😊 掛け声って、色んなのがありますよね〜

はさみでの1回切りをしたら、どんなものに活用していますか？ 私はよく切ったものを活かしてピザやお好み焼きづくりをしたり、透明袋に入れて風船ボールにしたりしていました！ あとは取り組んでみたくなるように分かりやすく掲示をしたり、部屋の隅など落ち着いて取り組める場所にコーナーを作るのもいいと思います^_^

2歳児クラス担任です。 数は10くらいまでは認識できるようにしていくようにはしています。 あそびの中で時計の長い針が3になったら交代、給食、おやつのコップを積むのは4コまで、イスを積むのは5コまでなどと話してます。 ひらがなは幼児クラス→4-5歳児クラスではないので子どもの名前の最初の文字と同じだねーくらいの感じでサラリと流す程度で。ガッツリ教える必要ないと思います。

とても有名ですが、、、おしいれのぼうけんは子どもたちが大好きで何回読んだか分かりません😂😂 自分で読むより読み聞かせが楽しい本なんだろうなあと思います🫢

クリスマスにちなんだ運動遊び、楽しそうですね。 プレゼントと称して宝探しするのは2歳クラスで盛り上がりましたよ。 以上児向けですが、サンタのソリに見立てた段ボールソリでリレー対抗するのも楽しそうだなと思います。 参考になれば幸いです。

クリスマスソングをかけながら行うのはどうですか？♪ そのクリスマスソングをゲームの制限時間にしてもよさそうだなと思いました。 また子ども達がサンタさんという設定にして🎅 ボールをプレゼント🎁に変えたり フープをトナカイが引くソリ またはサンタサンタさんが持つ袋 にアレンジしてみては如何でしょうか。🎄

この遊びについて何点か伺いたいです。 ①はるかさんが行う際のこちらの主活動のルール、遊びのねらいを教えてください^_^ ②年長ということでしたら、チーム戦ですか？ 写真から見る限り、四隅のフープから真ん中のフープに移動させる遊びですかね？ 主活動として行うにあたっては、まずルールが複雑であれば、段階をおって分かりやすく遊びながらルールを発展させていく必要があります。 また、年長であれば最終的にはチーム戦にして楽しむことが多いので、まずは個人戦で楽しんでからチーム戦に繋げていくのがよいと思います^_^

3歳で作ったツリーがあります。 緑の折紙をアイスクリーム折りをして繋げ立体のツリーができます。 3枚繋げて最終の1ケ所は後で。 数枚の塗り絵を切って貼るだけです。 塗り絵が苦手な子は、保育士が型抜きをしておいた物を貼ってもいいですし。 立体に付け、厚紙で星を切り、上に付ければ完成です。

園庭で雪遊び。長靴ではなく、運動靴で来て欲しいです。

だるまさんがころんだ 足の速い遅い関係なくできます。 アレンジしてだるまさんが泣いた、怒った、変な顔したなどと表現遊びも楽しめますよ！

冬を感じられるかは定かではありませんが、今月は子ども達としっぽとりをして楽しんでいます！ 鬼ごっこ系は少しルールを変えれば（バナナおに、手繋ぎおに、氷鬼、島鬼‥）いろいろ楽しめて、走っているうちに身体もあたたまるのではないでしょうか＾＾ また、冬はよく縄跳びや大縄、 ドッヂボール（転がしドッチ）なんかもしていました！

遊びというほどではないのですが、トトロのさんぽの曲を流してお友達(まずは保育士)と手を繋いで歩くのを毎朝運動がてらやってます。 手を繋いで散歩に行く練習にもなるし、トンネル作ったりするだけでも大喜びで歩いてます！

ネットにのっていないかというと、そうでもないかもしれませんが‥。 布団の圧縮袋の中に風船を入れて風船マット、圧縮袋の中で色水遊びみたいなものを我が子の保育園ではやっていました。 また、クレープ紙を用いての色水遊びはとてもよく色が出てきれいです。年中を受け持ったときに机に透明のホースをガムテープなどで固定し、作った色水を透明のホースの中を流して遊んだこともありました。 オススメです！

本当！あっという間に過ぎましたね(^^)年中さんであれば、大型カルタなんかも楽しめるかなー！ 子どもたちで、文字をきめて、「あ」だから「アイスクリームにしよう」など、字が読めなくても、絵を見てわかるようにもしておいて、みんなで、ワイワイ楽しめるかと思います！ あとは、凧作りをして、凧揚げですかね！冬の遊びを楽しみましょう！

こんにちは！いつもお疲れ様です(*^^*)私は、センサリーボトル、ビジーボードなどを作っていましたよ！センサリーボトルは、赤ちゃんなら、キラキラを楽しめますし、1歳児ならままごとでも、使っていました！混合だと、気をつけないといけないことも多いですが、この2種類は比較的一緒に使えるかなと思います！

いつ保育お疲れ様です！ この時期は、雪だるまのチャチャチャの歌なんかは、すごく喜びます！振り付けもしながらだと、可愛いです！ 1歳時の12月だと、細かい遊びなんかも、興味持ち始めてるのではないでしょうか(*^^*)指先をつかったあそびをとりいれてもいいですね！ 絵本をわざと破いたり、壊したりしていないのであれば、折れたりぐらいなら私は声はかけません。破れてしまったときには、「絵本さん破れて痛いからちょっとテープ貼って直そうか」と、目の前で修理して見せます！また大事にしようと思う気持ちが生まれてくれたらいいなと思います(*´∀｀)

日中は暖かいので10時すぎから園庭で遊んでます。

5歳児対象ということでもないかもしれませんが、元気に歌える曲としては♪きたかぜこぞうのかんたろう ♪かぜもゆきもともだちだ はいかがでしょうか？5歳児に限らず元気に歌っている印象があります。

もちろんその子にもよりますが 0歳　1歳児　童謡　「ちょちちょちあわわ」などのわらべうた。 2歳児　3歳児　 「バスにのって　」「わーお」「からだだんだん」「サンサンたいそう」「アンパンマンたいそう」「オタマジャクシのたいそう12」「どうぶつたいそう123」など アンパンマン　いないないばあ　おかあさんといっしょの歌　やダンスが人気 以上児 「じゃんぐるぐるぐる　」「かえるのたいそう1234」 「どんな色がすき　」など簡単な　おかあさんといっしょの歌や「ひっつきもっつき」「おすし」などのふれあいあそび。 パウパトロール　仮面ライダー　レンジャー　プリキュア系。 あまり以上児に行かないので曖昧です。 意外と好評だったのは、誰もが知ってる「犬のおまわりさん」でした。 企業内保育所で1歳児ばかりで４歳児もいたのですが、犬のおまわりさんの絵本をよんで、ピアノて弾いたらすごく喜んでいました。 1歳児でも犬がワンワン鳴くことを知ってる安心感。 お兄さん達も絶対知ってる安心さと、迷子になったことはないけど、なんとなく気持ちがわかる様子で小さい子に「名前言うんだよ」と教えていて微笑ましかったです。 やはり、童謡は日本の宝なんだと思いました。

子ども達も、長く園にいると疲れてきますよね。 大人でも早くゆっくり寝たいと思うのに。。。 夕方少なくなってきたら、特別なおもちゃを出したり、マンツーマンで遊べる遊びをしたりします。 あえて、寝転がったり眠ったりして遊ぶのも良いかもです。 きついのに遊ばせるのって酷ですよね。 寝転がって良いスペースを作るのはいかがですか？

はじめまして。 保育園看護師をしております。 0歳児には、わらべうたをすることがおおいです。 一本橋こちょこちょ いちり にり いもむしごろごろ このこどこのこ うまはとしとし などです。 目を見ながら、優しい口調で語りかけながらやっています。

幼稚園の年長時のときは、紙皿に入れたボンドを各テーブルごとに置いて綿棒でつけてもらっていました！ 理解も早いのでスムーズに出来ることができていましたよ。 ハサミなども線があれば細かいところまで基本自分の力で切れていたので、ほとんど手助けすることなく子どもたちだけで制作ができていました。この時期だとクリスマスのオーナメントだったり、拾ってきたどんぐりでリースを作ったり、まつぼっくりでスノードームを作ったりと自然も入れつつなものが多かったです♪

ゆかちゃんさん、こんばんは🥰 私は月初には、全員の子どもたちの製作が掲示できるように、半月前くらいから徐々に準備していく感じにしていました〜✂️ 園行事によっては１ヶ月前くらいから とりかかることもありました💦