「遊び」のお悩み相談（28ページ目）

私も現在1才児を受け持っていますが、1歳8ヶ月頃ですとまだまだ言葉が出ない子はいると思います。 とにかくお家で沢山関わってもらうのが一番ですが、保育園では子どもが楽しいと思う活動の中で言葉を習得していく事が多いと思うので、触れ合い遊び等を沢山取り入れて、その中で会話を楽しめるのが一番なのかな？と思います。

私の園の0歳児クラスには、丸や四角など簡単な型はめパズルや、穴落とし、音が鳴る玩具（マラカス）、センサリーボトルなどの手作り玩具を置いています。子どもたちも興味を示して観察したり触ったりして楽しんでいますよ！

どんな色がすき？の歌をうたって「あか〜」のところでカラフルな紙の中から赤い紙を親子で見つけて遊ぶのはいかがでしょうか☺️ 「いろ〜いろ〜いろんな色がある〜」のところはみんなでゲットした紙を上に上げてユラユラしたりしたら楽しそうだな〜と思いました✨✨

3歳児を2年経験しておりました。 ちょっとした隙間時間とのことなので、ぬいぐるみ渡しゲーム(一列に並んで座りぬいぐるみを子ども達が隣の人に送る、保育者はそれを数える) あと便利なのがパペット人形は一つあると便利です。子どもたちがざわざわしていたり、するときにパペットを出すと一気に注目してくれ、簡単なクイズやおはなしで子どもたちと掛け合い以外と時間が潰せます！ 子どもたちが違うのでなんともマイさんの来年度の子どもたちに合うかは未知ですが、お役に立てればと思い答えさせていただきました！ お力になりますように、また来年度お互い楽しめますように★

ままごとコーナーは形になっている派です☺️ 人形用の抱っこ紐が大人気で手作りして置いてあります。 机上遊びでは、シールやクレヨン、洗濯バサミ、ブロック、絵本等、日によって設定を変えています☺️

壁面をつくるときはコピー機で200倍前後くらいにして調節しています^_^ 本だとコピーしにくかったら、コピーしたものをまたコピーして余白を少なくしたりしていますよ。

森の小道オオカミさん、むっくりくまさん、あぶくたった

園庭の広さがどれくらいか、遊具(フラフープや平均台、跳び箱など)どれくらいの物があるか分かりませんが、暖かくなってきたので、泥団子を作るのもいいんじゃないでしょうか。 フラフープがなければ、段ボールなどを子どもの足サイズくらいで、転々と置きジャンプ移動など。 高低差遊びが好きだと思うので、跳び箱の上にマットを置き、坂道遊び。 どんな物があるかによって色々な遊びができると思いますよ。 高低差、ジャンプ、またぐ、くぐる。色んな動きができると楽しいですよね。

実習生が考えていた製作の遊びは何か一度聞いてみてはどうですか？たしかに製作だけで1時間は難しいですが、その前に手遊びや導入の絵本やお話をしてから製作、製作したもので遊べるものかもしれないですし。製作がすぐ終わったらそのあと何か運動遊びとかリトミックとか製作物と関連付けてするとか…1時間同じことをするのはもともと一歳時では難しいと思うのでそういった感じで1時間の内容を考えてみてもらっても良いかもですね！まだ集中力がないんだなぁ、こんな声かけしたらよかったかなぁとか、製作への導入や、終わり方、次の遊びへの誘い方や流れなども、実習でやってみて学べる機会なので良いかなと思います。

一歳児は難しいかもですが…2歳児は椅子取りゲーム、フルーツバスケット、宝探しを楽しんでます！ 宝探しは一歳児もできると思います。数を数えてる間に保育士がボールをいろんなところに隠して、部屋に戻ってきた子どもたちが一生懸命探して嬉しそうにしていますよ〜！必死に探すので、部屋を走らないお約束必須です。笑　 あとみんなで出来るものでいうとリトミックが大好きです！

目線を合わせる。 表情はよく読むと思うので、笑顔、ジェスチャーで感情をオーバーに表現して伝えていくといいと思います。相手が言葉が出ないとしてもとにかく言葉と身振り手振りで伝えたり、スキンシップをとることで少しずつ信頼関係が築けると思います☆頑張ってくださいね！

室内であれば、新聞紙やチラシ使ってちぎったり丸めたりばら撒いたりする遊びは色々な遊びが出来て楽しいかもしれません。 あとは風船、お絵かき、シール貼りなど… 園庭であれば、「よーい、ドン！」や追いかけっこ、地面に丸を書いてジャンプしたり… いかがでしょうか。少しでも参考になれば幸いです。4月から頑張ってくださいね。

3年間2歳児担任しています。 トントンアンパンマン、ディズニーの手遊び、5つのメロンパン、最近は鬼滅の手遊びをしています。

卒園式お疲れ様でした！ 卒園式が終わるとホッとしますね！ 小学校に向けての椅子に座り音読の時間や、 細かい塗り絵を塗ったり、読み書きなどの落ち着いて静かに取り組む時間を設けています！ また、年長児だけで丸くなり3文字しりとりや連想ゲーム、ジェスチャーゲーム、誰がどこで何をしたゲームなど、細かいルールの遊びも行っています！残りの数日、楽しんでください★

公園内の色探しゲーム、言われた色を探してタッチして帰ってくるも楽しんでいました！ あとは、だるまさんが転んだ、しっぽ取り、かくれんぼも定番ですが2歳児クラスでは、どれもみんな大好きな遊びです。 けんけんぱ、シャボン玉、も、すきです。定番ばかりですいません💦

新聞ちぎり楽しいですよ！ 手が汚れたり服も黒くなりますが... 室内でもダイナミックに遊べます。最後は集めてゴミ袋にいれ、ぎゅっと閉めてひっくり返せばてるてる坊主！顔をつけて雨止みますように♡と、最後まで楽しめますよ！

「お寺の和尚さん」は手遊びしか思い浮かびません😅

うちの園では受け継がれる鬼決めの方法があり、年齢を越えて遊ぶなかで子どもたちが覚えていきます。(保育者から教えたことはないです)この方法で嫌がっている子は見たことがないです。それくらい子どもたちのなかで根付いている「鬼決め」です。 ほいくるに掲載されていたのでリンク貼っておきますね。 https://hoiclue.jp/7791.html

日々の保育、お疲れさまです。 我が子の進級の際の話になりますが、、 足型のはらぺこあおむしと手型のちょうちょの製作を頂いたことがあります。子供たちの手型足型を家でとる機会はないので、すごく嬉しくて記念として今でも大切に保管してあります。 子供たちにもこの1年で大きくなったねーとお話がしやすいかなと思いました☺️

保護者さんの申し出ということですが、花粉症はアレルギーの一種ですので お医者様の意見を聞くようにお伝えしてはいかがでしょうか。 活動に制限がある場合は生活指導票というものに、医師からの指示を記入してもらえるはずです。

パネルシアターはいろいろな種類作っておくと良いと思います^ - ^ はらぺこあおむしなどは、お誕生会などでも使えます！ 歌いながら使うパネルシアターは、低月齢に使いやすく、クイズ形式のパネルシアターは高月齢に使いやすいので、パターン作っておくと良いと思います^ - ^

折り紙製作ではないでしょうか？ 自由に絵も描けるので想像も広がっていいですね！ 絵画ともある意味言えますが、折り紙の折り方を知り、表現しているのでうちの園では折り紙製作と呼んでいます。

おしろい花を使うことが多いです。 花にこだわらないならクレープ紙がやりやすいです。

3歳児さんには大きくなった自信をつけらることをねらいに、2歳児さんには憧れから自分もしてみようという気持ちや期待を持てるようにすることをねらいに、とねらいをたててねらいにあった声かけが出来たら良いかなとおといます！ 3歳児さんに、今日は2歳児さんとお別れ会だよ、一緒にお散歩に行くから手を繋いだお友達のこと優しく声をかけて連れて行ってあげようねーなど初めに話してあげるといいかなと思います。2歳児さんにはたっぷり3歳児さんに甘えられるような声かけを。3歳児さんが、小さいお友達に優しくしたりお世話を焼いてあげる中で自信をつけてくれるかなぁと思います！ 最後の締めではは楽しかったことを振り返ったりお別れすることを伝えて、少ししんみり感を笑 3歳児さんを見て2歳児さんも次は小さいお友達に優しくしたりお世話を焼いてあげらたりなどなど、憧れを抱く中で成長できるようにしてあげられるといいですね！

縁にあるものは何ですか？森のくまさんの童謡に合わせたペープサートを作りました！裏表のクマさんと女の子です。歌に合わせて動かし、歌がストーリーになっているので簡単です！1番2番…と終わるごとに少しお話しをして（クマさんに出会って女の子は逃げていったね、この後どうなるのかな？みたいな感じで）より、ストーリーぽくしてみたりしました！作るものが少ないしとっても簡単に出来ましたよー！童謡に合わせて作るのもありだと思います♪

年長さんには、 こんなことあんなことできますか？ が大人気です！ 保育士が難しい手や体の動きをしながらやるのも良いのですが、 子どもたちから1人選んで、いろんな動きをやってもらうのも盛り上がります^ - ^

1歳児ですか😊？ 室内では色水遊びや片栗粉遊び、トンネルなどを使って簡単なサーキット遊びなどもしました★きっと今の時期ですと出来ることも増えてきて遊びの幅が広がってくると思うので楽しいですね！！

私の園ではシール・のり貼り、ままごと、トングや箸を使うあけうつし、ボタンやファスナー、洋服を畳む練習が出来る布の玩具などを置いています！

目の前に出された遊びであっても、例えば積み木であっても保育士が入ればいろんな形に変わるし、ぬいぐるみでも保育士次第でさまざまな遊びに発展できるし、とてもいい刺激、スキンシップになると思いますので、十分かなとも思います。

1歳児担任をやっていた時ですが、部屋を広く使って、天井から風船を吊るしてパンチしたり、新聞紙を丸めた物をボールにして、壁に当てる的当てや、ちょっと高めの所に輪っかをくっつけてバスケのシュートの真似っ子みたいなのをしてました！ 風船がダメな園もあると思うので、そこはビニール袋に空気を入れたものとかで代用してました(*^^*) 的当てやシュートごっこもハイハイの子や身長に合わせて高さを変えたのを何個か作っておきました(*´ω`*)