2021/11/15
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年長クラスを持つことになりました。 年長さんが楽しんで取り組む手遊びや遊び、なにかおすすめなどがあれば教えていただきたいです。 10年ぶりの年長クラスなので、パートといえどかなりドキドキしています。
手遊び制作5歳児
あちゃん
保育士, 認可保育園
いちご
保育士, 幼稚園教諭, 幼稚園, 公立保育園
年長さん! 遊びの幅も広がって本当に楽しいですよね♩ ごっこあそびは、一年中できます! 遊びが続くので、展開していくのが見ていて楽しいです。製作コーナーを作っておくと、自分たちで作ったものがごっこ遊びの始まりになり、次に作る目的のものができ、おみせやさんになっていたりして本当おもしろいです! 材料提供や環境づくりはこちらが頑張らないとですが!! てあそび ・おてらのおしょうさん ・おおきなはたけ ・5つのメロンパン ・やおやのおみせ などどうでしょうか?☆
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2歳児クラスです。毎日落ち着きがなさすぎて担任一同まいっています…。 一人走ればみんな走るいたちごっこです。 絵本やシアター系はよく見ますが、導入で使ってそのあと「じゃあこれから〇〇するよ」と伝えると、よーいどんでみんな走り始めます。 また、遊びも大人がお膳立てしないと長続きせず、棚に登ったり、走ったり… 製作は好きで、担任が準備を始めると「やりたい!」「ぼくがさき!」と準備が終わるまで待てません。 ご飯やおやつも、食べ終わって遊びコーナーに行くととりあえず走ります。 いかに走らず、落ち着いて遊べるのかを日々模索中です…。走り回るクラスをどのようにアプローチしたらいいんでしょうか。 今は、あまりに走る場合は少人数でホールや、お隣のクラス(2歳児は2クラスあります)に行ったりと場所を変えて落ち着いて遊べるようにしています。
絵本給食制作
みー
保育士, 公立保育園
かぐ
保育士, 幼稚園教諭, 幼稚園, 認可外保育園
お名前を呼ばれるまで座らせて、名前を呼ばれた子から移動するのはどうでしょうか? かっこよく座ってるお友達から、遊べるよー、お名前呼ばれるまで待ってねと。 また、今は床に座っていますか? であれば、座るところを椅子に変えるだけでも落ち着きが全然違うかと思います! 遊びが長続きしないのは、これから少しずつ改善していけると思いますが💦 落ち着きのない子へのアプローチを、落ち着きのない順番に保育士がついて声かけをするだけでも、つられてしまう子が減ると思います。
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2歳、3歳児さんのクラスの製作についてです。 どんな製作物を作っているか、また、保育者がどこまでやって、どこを子どもにやらすのか知りたいです!持ち帰りの製作だと、なんとなく形になることを気にしてしまって、目や口を子どもたちにつけてもらったりするだけになってしまいがちで...悩んでます。
制作3歳児2歳児
たま
幼稚園教諭, プリスクール・幼児教室
Rin
保育士, 放課後等デイサービス, 児童発達支援施設
私が昔いた園では、塗り絵のように白黒のイラストの上にちぎり絵をしながら色をつけていくような制作等してました! 保育者は、声掛けや促しは積極的に行うが、基本手出ししない方針でした🧐 園によって違うと思いますが、私のところは比較的子どもに自由に製作してもらうスタイルでしたよ😊
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パート保育士の動き方について教えてください。 今まで正社員として担任業務などしてきましたが、5月よりパート勤務になります。元々働いていた園はパートさんもほぼいなかったので、パートとしての動きがあまりイメージできていません。パートの先生がクラスに補助で入った場合、どういった動きをしてもらえると担任の先生は働きやすいですか?また、パートで働いている方はどんなことに気を付けていますか? はじめにコミュニケーションはとり、どういうことをしたらいいかなどは確認するつもりでいますが、なにかアドバイスがありましたら教えてください。よろしくお願いいたします。
パート保育士
まるこ
保育士, 認可保育園
あす
看護師, その他の職種, 病児保育, 病院内保育, その他の職場
お疲れさまです。正社員の経験がある先生が保育補助に入って下さると、とても助かると思います。補助なので、担任の先生にコミュニケーションを取り、何をして欲しいか、どのような段取りで動くか、準備作業や、間に本を読んだり、製作やメイン活動中に、隅で給食の用意や水分補給の準備をしたり、グレーのこどもの加配に着いたりと、たきにわたる仕事をこなしていくことになったり、反対に、こどもの少ない日は、壁面製作をしたり、短時間勤務になって、早帰りをしたりすることも出てくるかもしれません。なので、いろんな場合に合わせて動けるように、担任の先生とコミュニケーションを取り、こどもとよく遊び、こどもの名前を覚えておくと、役立つし、こどもの笑顔に癒やされます!
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年長クラスの担任の負担と役割のバランスについて、みなさんの園ではどのように考えていますか? わたしは公立の保育園で働いています。 たとえば、卒園式のピアノについて。 担任がピアノを担当するべきという考えもある一方で、ピアノがあまり得意ではない場合、他の担任がサポートすることについてどう考えますか? ベテランの先生の中には「年長は担任が責任をもってやるべき」という意見もあり、その考えも理解できます。 一方で、保護者の方はそこまで気にしていないようにも感じています。 正直わたしは得意なことは得意な先生が担当することで園全体の運営に問題ない範囲でやることでもっと仕事がうまく効率的に進められると考えます。 卒園式という大切な行事において、担任としての役割と周りのサポートのバランスについて、他の園ではどのようにされているのか教えていただきたいです。
卒園式公立ピアノ
ほしちゃん
保育士, 保育園, 公立保育園
わたあめ
保育士, その他の職種, 保育園, 放課後等デイサービス, 児童発達支援施設
得意な人がやればいいと思います! 卒園式?自分の子のみたけど、 担任のセンセイやってなかったなぁ‥ 袴着て歌ってる姿見て泣いてたわ‥笑 やるべき!とは思わないけど、 泣いちゃって弾けないのでは?🤔? どうなんだろう??
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私は保育士として勤務しています。 日々の保育記録や連絡帳の記入に時間がかかってしまい、効率的に進める方法を探しています。 みなさんは記録業務を時短するために工夫していることがあれば教えていただきたいです。
連絡帳記録幼稚園教諭
みるく
保育士, 幼稚園教諭, 幼稚園, 認可外保育園, 事業所内保育
まるこ
保育士, 認可保育園
活動中などちょっとした気づきや、連絡帳に書きたいと思ったエピソードなどはさらっとその都度メモにとるなどしています。そうすることで、記録の時間になったときにメモを見てすぐに記入ができます。一人ひとりじっくり考える時間を減らすことで時短に繋がるかと思います。また、先生同士で会話の中で共有するだけでも複数人で確認がとれるので、記録の時にスムーズです。
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