お疲れ様です！ 娘が過去に通っていた園がわらべうたをたくさん取り入れてる園で、「あずきっちょまめちょ」を娘は特に気に入ってました。 歩ける子に対してですが、保育者とむかい合わせに手を繋ぎ、「あずきちょまめちよ」で屈伸、「やかんのつぶれっちよーー！」で手を離して前にどてーっと転ぶものです！

こんばんは！ 毎日の絵本の前に手遊びをしています🎶いつも同じものになるのもなと思い何個かレパートリーは持つようにしています！ただその場でパッと思い出せないこともあります💦 そのため、月の歌を決めるように月の手遊びも何個か出してやっています✨️すると子どもたちも覚えてる楽しいし、保育者の負担にもならないかなと思っています！また手作りのガチャガチャを用意して、『手遊びガチャガチャ』をやっています！ガチャガチャから出た手遊び（紙に簡単な説明も入れて忘れた時防止）を行って楽しんでいます💓‪すぐに手遊びと思うと決まったものばかりで私もレパートリーが少ないですが、こんな感じにしてから少しずつ増えているように感じます！ご参考になれば嬉しいです✨️

わらべうたはテンポがいいのでついつい私は使います 一もんめのいっ助さんは、次は僕の番にしてとせがまれながら〇〇屋の〇〇くん/ちゃん〇〇ちょうだい🎶をよくしています。 新しい歌も楽しい歌たくさんありますね🎶 〇〇屋は前もってネタをいくつか準備しておくと、スムーズに歌えますよ🎶

私は公立で会計年度として勤務しています。働き方は常勤パートと同じで、時給制です。私も毎年担任はしていますよ。担任手当なんてありません。フリーは正規、非正規関係なくいます。ただ、主担は正規なので、公的書類やリーダーはしません。ペンを持つのは、連絡帳だけです。休憩も1時間きっちり、ボーナスも有りますよ😌だからボーナスが担任手当みたいなものかな？

それはなかなかですね… 認可で子どもたちの数と保育士の数が見合っていないとかでしょうか…？ 保育士ってつくづく仕事量と給料が見合っていないなーと思います…🥲 子どもたちもクセある子増えてきてますし… それを今までの時間今までの給料でがんばれーは疲れ果てた顔になりますよね…🙄

その子その子にあった製作ではダメなのでしょうか？？ その子が好きなことは何ですか？？ 例えばキラキラのシールに興味を持ってくれるのであれば、他は保育士が作って、シールだけを貼るなどでも良いかなと思います。 「みんな一緒」である必要はないと思うので、その子ができることを考えれば良いかなと思います。