想像するだけでも大変そうですね(*_*) できる事なら、2クラスに分けられたほうがいいかなぁと思いますが、職員の配置や、部屋の問題などもあるのでしょうね…。 どうしても1クラスの保育室しか無理でしたら、ロッカーやテーブルなどで部屋を区切り、子どもの視線が散らない様にする事と、 低月齢と高月齢など、クラスに見合ったチーム分けをし、少人数で動く活動を増やす、くらいでしょうか？ 4歳児でも30人集まると、そこそこかさ高くなりますから… 園長先生のご理解がありますように。

子ども主体の保育を目指して6年経ちました！うまく出来ているかわかりませんが、意見を出し合いながら何とか保育をしています。 子ども主体ですが、行事はどこの保育園とも変わらずにしてきました！ 日本の行事は、しっかり伝えたいと取り組んでいます。 節分だと、鬼のお面を被って怖がらすということをしてる保育園が多いと思います。でも、鬼のお面で怖がらす意図がよく分からないと思いました。でも、豆まきは日本の昔からある行事なのでしたあげたいと思い怖くない鬼をペープサートなので作って新聞紙豆まきをしました。 また、柊やいわしなど節分の物を実際に見たり、触ってもらったりしました！ 環境構成も、節分に関連する物を飾りました。 ねらいは、日本の行事を知る。節分に関心を持つ。 大きなねらいにして、十分に知ってもらうようにしました！ 子ども主体って難しいですよね。 でも、なんとなく出来てくると子どもの面白い発想などが出てきて楽しいです！それを上手く引き出す声掛けや環境設定が難しいので私はまだまだです。でも、子ども主体の保育が私は大好きです！難しいですが、お互い頑張りましょう♪

日々の保育お疲れ様です😊 絵の具で蛇、どの子も簡単にできて、しかもいろいろな蛇ができて楽しそうですね👀✨ 年少で絵の具をする時は、大きな紙を用意してみんなで描くのか、一人１枚の四つ切画用紙に描くのかで少し用意の仕方が変わってくるので、両方のバージョンで書きますね😊 〇一人１枚の画用紙に描く時 ・絞った雑巾をたくさん用意する。 （床用、テーブル用それぞれ10枚ほど） ・乾いた雑巾も５枚ほど用意する。 ・テーブルの大きさにもよりますが、一度に３人から４人くらいが描けるように、テーブルを繋げて用意する。 ☆この時、隣の子とぶつからないように机の大きさに応じて配慮する。 ☆のびのび腕を動かして描けるように、椅子は外しておく。 ・絵の具は今回は蛇なので、色々な色を用意する。１つの色につき2個ずつくらい。 ☆すぐに描きだせるように、絵の具は溶いておく。この時、水の量が多すぎても少なすぎても筆の滑りがよくないと蛇を描く際に楽しめないので、実際に溶いた絵の具で保育者が描いてみて、筆の滑り具合を確認しながら溶く水の量を決めると良いかと思います。 ・片付けの際は絵の具カップは、中の絵の具を捨てて、子どものお昼寝中などに洗えるよう大きめのバケツやタライに水を張った中に入れて付けておきます。←こうすると、かなり洗う時間が短縮できます。 ・使い終わった大量の筆もバケツに水を適量張り、つけておきます。 ・テーブルや床は様子に応じてその都度拭きますが、最後に１人１枚ずつ前もって固く絞った子どもの手のひらに収まるくらいの大きさの雑巾を渡し、遊び感覚で子どもにも拭いてもらいます。 教師も一緒に仕上げに拭いていきます。 ☆片付けも含めて子どもと楽しめるようにします。 〇大きな紙にみんなで描く場合（できそうなメンバーであれば） ・100円ショップのブルーシート・もしくはビニール袋をつなぎ合わせて、大きな紙よりも大きめにしたら、床に養生テープで貼り付けます。 ・今回の題材は蛇なので、長めに繋げた紙、もしくはロール紙を子どもたちがのびのび描ける長さに切ったものを２枚ほど用意して床に設置したビニールの上に、ひろげます。（このときも紙がずれないようにところどころテープでとめます。） ・足拭き用の雑巾を１人１枚分用意します。予備も入れて多めに用意しておくといいです。 ・床拭き用の雑巾をたくさん用意します。 ・絵の具は、１色ずつ多めに作り、それぞれ使いたい色を選んでもらったら、紙コップに１センチほど入れて筆とともに渡します。（まあまあ描けて、カップが倒れてもそこまで被害が広がらない量です。） ・絵の具は足りなくなったり色を変えたい時には、その都度足したりカップを変えてください。 ・やる時は、子どもは靴と靴下を脱いで、ズボンの裾を上に上げて思い思いに楽しめるようにします。 （この時、約束事を必ずしてください。①描いた蛇ちゃんを踏まないように気を付けるなど） ・使い終わった紙コップをすぐに捨てれるように事前に段ボールにビニール袋をセットして用意しておく。筆を入れるバケツも用意しておく。（それぞれ子どもたちから入れてもらう。） ・紙コップを捨て、筆をバケツに入れたら、足拭き用の雑巾を渡し、それぞれ自分で拭いてもらう。１枚で足りない子には様子を見てもう１枚渡す。 ・使い終わった雑巾は、雑巾入れのバケツに入れてもらう。 こんな感じで、一連の流れを想定して、子どもができそうなところは子どもに任せられるように、用意する数や設置の場所、設置の仕方、片付けがより楽になる方法を工夫しています😊

公立会計年度です。 1、 雇用形態で違います。 勤務市 保育教諭の時給 1500円 雇用形態に関係なくボーナスあり (私)→一般職非常勤/週30時間 週4勤務 手取り約17万 2、フリー/乳幼児、クラスカバー、園内整備、毎月の出席簿の作成(できる先生)、シフト作成(できる先生)など 乳児クラス担任(臨職フル→個人カリの他に月カリ、おたよりも書く/非常勤→個人カリのみ 週リーダー→臨職フル 必須。非常勤 個人の自由) 加配(書類あり) 3、昇給あります。今年度は4月と12月にあり、差額支給も12月にありました。ボーナスも上がってました。 4、弾けない！宣言すれば 弾かなくてよい。 時給は 都道府県の最低賃金と自治体によります。 地元県と勤務市のある都道府県の最低賃金の差は微妙ですが勤務市の方が400円くらい時給が高いです。

サブスクは残念ながらしていないのですが、メリットとしてはおもちゃが増えない事が一つですね！ デメリットとしては、いずれは返却しないといけないことですかね… お気に入りのおもちゃも返さなきゃいけないと考えると購入の方を…と考えてしまいますね。現在遊ばれているおもちゃの傾向を見て、購入でもいいかもしれませんね！

こんにちは♪ 卒園ではなく、進級ですが、 1年目の時に、お家の方がサプライズで計画をしてくれていました✨ 立体の星折り紙⭐︎を、子どもたちが1人一つ手に持ち、担任（私）のところへきて『ありがとう』といい、ビンに詰めていってくれました。 最後は、みんなの星でビンがいっぱいになり、大きな色紙もいただきました。 1年目、不安でいっぱいの毎日で、頼りない担任でしたが、ほんとに とても優しいクラスでした！！ 嬉しい涙がたくさん溢れましたー😭 すごーく前の話ですが、とてもいい思い出です✨