ちょうど最近0、1歳児で新聞遊びしました！ 私は0歳児さんと共に遊びましたが、もぐもぐしてた子には気づいた時点で口に指入れて出しました！ 紙なので最悪食べてしまってもそこまで害はないと思いますが、食べないに越したことはないと思います💦 とはいえ指にある雑菌の事を考えると何が正解かは難しいなと思います、、

たんぽぽ先生、準備お疲れ様です！ 「遠くからでもパッと見て仕掛けがわかる」ことを優先して、準備が簡単で視覚的にインパクトがあるものがいいですね！ 魔法の筒で「色が変わるスカーフ」 大きめの画用紙を丸めて筒を作り、中にあらかじめ「赤いスカーフ」を隠しておきます。 子供たちの前で「白いスカーフ」を筒の上から押し込みます。下から出てくるときには、隠しておいた「赤いスカーフ」が出てくるという仕組みです。 最後は筒を広げて「中には何も入ってないよ！」と見せると、遠くの席の子も「えーっ！」と驚いてくれます。 息を吹きかけると「色が出るペットボトル」 透明な水の入ったペットボトルを数本用意し、キャップの裏側に「絵の具」を多めに塗っておきます。 子供たちに「ちちんぷいぷい！」とパワーを送ってもらい、先生がボトルを激しく振ります。すると、キャップの絵の具が溶けて一瞬で水に色がつきます。 助っ人の子に「好きな色を言ってみて」と聞いて、その色のキャップがついたボトルを振れば、まるで魔法で色を変えたように見えます。 破った新聞紙が「元通り！」 新聞紙を2枚用意し、1枚を小さく折りたたんで、もう1枚の新聞紙の裏側にテープで貼り付けて隠しておきます。 表側の新聞紙をビリビリに破いて丸めます。その際、手の中でくるっと回して、裏に隠していた「破れていない方」を広げます。 破る音（バリバリッ！）が会場に響くので、視覚だけでなく聴覚でも楽しめて、年長さんも釘付けになりますよ。 年長さんへの「ありがとう」の気持ちが伝わる素敵な出し物になりますように。応援しています！

・しっぽとり ・いろおに ・転がしドッジ ・だるまさんがころんだ ・ドンジャン などでしょうか？ 4歳児の集団遊び、ルールが難しいのもいけるようになったりでとっても楽しいです！♡ 一つの集団あそびを何回もしてクラスオリジナルのルールを作っていくのも楽しいですよ！！

お疲れさまです。正社員の経験がある先生が保育補助に入って下さると、とても助かると思います。補助なので、担任の先生にコミュニケーションを取り、何をして欲しいか、どのような段取りで動くか、準備作業や、間に本を読んだり、製作やメイン活動中に、隅で給食の用意や水分補給の準備をしたり、グレーのこどもの加配に着いたりと、たきにわたる仕事をこなしていくことになったり、反対に、こどもの少ない日は、壁面製作をしたり、短時間勤務になって、早帰りをしたりすることも出てくるかもしれません。なので、いろんな場合に合わせて動けるように、担任の先生とコミュニケーションを取り、こどもとよく遊び、こどもの名前を覚えておくと、役立つし、こどもの笑顔に癒やされます！

得意な人がやればいいと思います！ 卒園式？自分の子のみたけど、 担任のセンセイやってなかったなぁ‥ 袴着て歌ってる姿見て泣いてたわ‥笑 やるべき！とは思わないけど、 泣いちゃって弾けないのでは？🤔？ どうなんだろう？？

活動中などちょっとした気づきや、連絡帳に書きたいと思ったエピソードなどはさらっとその都度メモにとるなどしています。そうすることで、記録の時間になったときにメモを見てすぐに記入ができます。一人ひとりじっくり考える時間を減らすことで時短に繋がるかと思います。また、先生同士で会話の中で共有するだけでも複数人で確認がとれるので、記録の時にスムーズです。